美麗的錯(cuò)誤

河間市第二中學(xué) 李繼巧

那又是雞鳴而起，日暮而歸的一天。騎上自行車走在燈光昏暗的回家路上，身心是那樣放松。

突然，在轉(zhuǎn)角的一個(gè)小樹林里我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)模糊的身影，怎么有點(diǎn)像我的兩個(gè)得意門生，文文和韓韓（化名）呢？此刻兩人竟然緊緊依偎在一起，表情親昵。我回憶起這段時(shí)間兩個(gè)人的表現(xiàn)，韓韓總是心事重重，而文文也是一反常態(tài)，難道皆與眼前所見(jiàn)有關(guān)？可能是太投入了，他們居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。

記得剛剛參加工作的時(shí)候，對(duì)待中學(xué)生的頗多問(wèn)題，我只會(huì)一味地干涉和壓制，卻事與愿違。十幾年的教學(xué)歷練，辛勤的汗水畢竟留下了成長(zhǎng)的足跡。尊重孩子，做孩子情感的引路人，何嘗不是明智之舉？此刻的我選擇了默默離開，也許能夠避免太多的尷尬！

接下來(lái)的日子，我一邊上網(wǎng)翻閱中學(xué)生心理發(fā)展有關(guān)的書籍，一邊密切地關(guān)注兩個(gè)孩子的舉動(dòng)。

一天下班后，我把他們叫到辦公室：“文文，韓韓，這周末我們一起去看電影吧，我買單。”

兩個(gè)孩子用詫異的目光看著我，“這周末我們得去特長(zhǎng)班。”

我爽快地說(shuō)：“我給你們和爸爸媽媽請(qǐng)假，就這么愉快地決定了，快回家吧！”

他們好像察覺(jué)到了什么，難為情地離開了。

周末到了，我早早地來(lái)到了電影院等候，順著右前方望去，兩個(gè)孩子的身影終于出現(xiàn)了。孩子們的世界是純真的，我堅(jiān)信文文和韓韓已然被《花季雨季》的劇情所吸引，而我的目光始終未離開過(guò)他們。

回去的路上我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們：向往異性本是青春期的一種正常心理，喜歡是一種單純而美好的付出，被喜歡也是一種珍貴而難得的幸福！兩個(gè)孩子見(jiàn)我絲毫沒(méi)有要處分他們的意思，非常詫異。

文文說(shuō)：“老師，父母一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀就認(rèn)為在學(xué)壞，在叛逆，只有你最理解我們！”

我打趣道：“理解并不代表支持呦！”

韓韓沉默了好久，也終于不吐不快：“老師，我們錯(cuò)了！”

“你們沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)??？我上學(xué)時(shí)還有愛(ài)慕的人呢！只是覺(jué)得人家太優(yōu)秀了，所以只能自己暗地努力，與之比肩！”

那次談話很愉快，孩子們沒(méi)有抵觸并反感我，但我知道一次簡(jiǎn)短的溝通并不能解決所有的問(wèn)題，而且這一次不能及時(shí)制止，以后會(huì)靡然成風(fēng)。

接著我開展了一些文體活動(dòng)，滿足了男生女生之間正常交往的要求，讓他們減少了對(duì)異性的神秘感。《早熟的蘋果甜不甜》的辯論賽，我特意交給文文和韓韓主持，兩個(gè)孩子欣然應(yīng)允，經(jīng)歷即是成長(zhǎng)。

我在日記里和文文談心，他說(shuō)：“爸爸媽媽從我很小的時(shí)候就整天吵架，我從來(lái)沒(méi)有在家里得到過(guò)這么多關(guān)愛(ài)，我犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，您不但沒(méi)有懲罰我們，還一再給我們機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)我們，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望?！?/p>

我給文文留言：“小帥哥，你陽(yáng)光帥氣，真的很招人喜歡，但是愛(ài)情和友情雖然都是人類最高尚的情感，僅一字之差，卻永遠(yuǎn)相鄰，千萬(wàn)不要跨界呦！”

文文和韓韓的表現(xiàn)都比以前更積極了，幾乎每次組織表彰大會(huì)，他們都是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，勞動(dòng)上的先進(jìn)。畢業(yè)時(shí)，韓韓以優(yōu)異的成績(jī)考上了市里僅有25個(gè)名額的免費(fèi)師范生，文文也以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。