鄧武科
黔南州廣播電視大學 貴州 黔南州 558000
當前校園人口數量相對較多,為了能夠切實滿足廣大師生查閱資料的現實要求,需要加強校園網絡建設工作。為了促使校園網服務體驗得到進一步提升,實際開展工作的過程當中也需要工作人員結合有關管理經驗及現代化先進技術促使校園網平臺管理水平得到進一步提升,更加需要進一步強化網絡規劃設計工作,要給廣大師生人員提供更加具有個性化以及方便快捷網絡服務。
第一,對于校園網而言,其主要就是為廣大學生學習提供相應服務的。通過利用校園網可以給學生提供多種學習工具及學習資源,同時也可以讓學生在校園網實現更加快速有效交流和協作。第二,校園網也是為了教師科研和教學提供服務的,通過校園網可以給當前的教師更加豐富的教學資源,同時也可以給教師提供更加合適的多媒體平臺。第三,在當前的學校教育教學管理過程當中校園網是其中重要的一大支撐。學校學生學籍管理都需要具備校園網支撐。第四,校園網是實現學校和學校之間相互溝通以及交流重要的橋梁和紐帶。通過利用外校組網的方式逐步形成更加廣闊網絡,促使網絡交互范圍得到進一步擴大,通過利用校園網可以讓全國學生在網絡上實現資源共同分享和利用[1]。
目前針對高校校園網絡進行設計過程當中,主要就是促使多個計算機通信網絡實現整合。校園網規劃設計要具有可靠性、實用性、安全性等諸多特點,這樣才能夠有利于校園網絡實現更好管理和升級[2]。針對校園網絡進行規劃設計過程當中,其中需要考慮相關設計原則體現在下列方面:第一,對于實用性,組建網絡的過程當中,要求管理人士結合校園現實狀況以及校園網絡未來的發展方向來進行合理的定制。建設校園網的過程當中,要基于實際情況考慮,根據目前校園資源來建設一個符合未來發展需求校園網絡。網絡實際建設過程當中還需要充分考慮到網絡維護的成本問題。第二,可靠性。要在校園網絡規劃設計過程當中切實保障可靠性。可靠性主要就是要在指定時間之內完成相應的任務。如果無法在指定時間之內順利完成相關任務則會造成網絡建設失敗。建設校園網之前,需要充分考慮到網絡故障防范問題,要切實保障網絡可以實現全天的運行。為了能夠保障網絡運行的可靠性,需要相關的工作人員充分考慮到網絡系統結構涉及的諸多方面因素[3]。第三,安全性。校園網絡可以通過使用熱備份技術備份大量日常數據,切實保障網絡系統具備正良好容錯性以及安全性。由于校園網當中涉及了豐富校園數據,比如師生信息以及學習資料信息等等。如果校園網受到了黑客的攻擊之后,將會造成十分嚴重的后果。同時也很容易造成業務運營受到阻礙。所以要求相關工作人員能夠保障校園網絡安全性。其中為了保障校園網建設安全性,主要采用的技術包括訪問控制列表以及加密技術等等。
第一,目前針對網絡規劃設計的過程當中要切實保障層次化設計。通常來講,三層設計最為理想,主要包括了匯聚層、接入層,以及核心層。若是層數過多的情況之下,將會造成在實際網絡運用的過程當中速度緩慢,同時也會對于網絡性能造成重大的影響。第二,對于網絡的每一層進行設計過程當中,要求工作人員不要隨意在連接處之內添加相關內容,這樣會對于整體層次性造成重大影響。其次,還需要關注一些不可控相關的問題和現象。此外,在實際設計過程當中要保障合理性。對于網絡進行設計過程當中,要求相關工作人員結合相應順序。首先,針對接入層進行合理科學的設計,之后,根據流量參數整合各大信息對匯聚層進行設計。最后也需要工作人員能夠進一步強化核心層設計工作。實際設計過程當中還需要保障順序的合理性及科學性。
如今,在高校應設置專業負責處理信息技術和系統部門,引進專業信息技術管理職能人員,負責校園信息技術應用、推廣和維護。數字化技術管理人員通過開發數字化資源,優化教學資源,同時應當要求盡早改變傳統教學方法,這樣促使校園的管理效率得到提升,還應當要使原有機構和機制優化和精簡,減輕學校負擔,提高工作效率。高校數字化管理還應進行校園數字化規劃,協調指導各部門數字化建設,開展和其他兄弟院校和校外合作等,切實保障數字化校園網絡得到充分應用,實現學校教學規劃和發展目標,同時切實保障各項管理工作落實到位。
目前,應當促使校園之內的各種資源實現有效的整合和利用,同時,在學校內部應該建立一個高效、統一、簡便而功能齊全校園網平臺,這是數字化校園建設落腳點,要將學籍管理、成績管理、財務管理、招生就業、學生管理、教學資源管理、人事管理、圖書管理、后勤保障、IC卡管理等等數據庫整合,結合校情和管理機制,開發適合自己的數據應用平臺,并且還需要逐漸地形成便捷、統一口徑,同時應當還要保持暢通數據交換關系,為教師以及學生提供高效服務,而不一味去購買或照抄類似應用系統。
綜上所述,在目前校園網建設過程當中需要進一步做好網絡規劃設計工作。通過網絡規劃設計促使當前校園網日益發展和不斷完善。除此之外,還需要相關技術人員不斷改進和創新校園網絡建設,要給廣大師生提供更加優質化的網絡服務。