初中思想政治教學中生命教育的滲透策略

張躍清

摘要：在初中教育階段，很多學科當中都包含了生命教育內容，但最適合開展生命教育的學科當屬思想政治。因為思想政治學科的教育核心本身就是對學生的思想觀念教育和心理健康引導，所以做好本學科中的生命教育工作研究至關重要，文章以此為切入點展開討論。

關鍵詞：思想政治;生命教育;滲透

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

在初中思想政治課堂教學中，做好對生命教育的滲透是思想政治學科教學改革的重要表現，其能夠讓學生在學習知識的同時，獲得良好的認知觀念啟發，這對于學生的身心健康發展影響深遠。基于此，文章對初中思想政治課堂教學中，滲透生命教育的策略展開討論。

一、做好課前導入中的生命教育

滲透生命教育是初中思想政治課堂教學中的重要內容，教師想要實現對其在課堂教學中的有效滲透，完成對學生的生命價值觀念培養，就必須要將其融入課前導入環節當中。例如為了做好對學生正確生命價值觀念的教育，筆者就以毒品預防教育為目標，在課前導入環節為學生播放了關于毒品的視頻資料。在視頻中學生能夠看到人在吸毒后變得精神萎靡、身形消瘦，還有戒毒所當中毒癮發作的病人滿地打滾、用頭撞墻等行為表現，讓學生對毒品產生一種最真實的認知，并產生敬畏生命之心。在此基礎上，筆者會專門與學生進行互動交流，讓他們說一說自己都知道哪些毒品，有的學生說病毒，有的說搖頭丸，有的說大麻等。之后，筆者又詢問他們在哪認識這些毒品，無一例外都是在電影、電視劇當中。接著，筆者又讓他們說一說自己對毒品的觀點和認知，由此了解他們對毒品的基礎觀念，并為接下來的教學工作開展做好鋪墊。

二、開展課堂教學中的生命教育討論

在初中政治課堂教學中，教師想要實現對學生的生命教育，就必須要讓生命教育融入實際教學過程當中，讓學生可以將生命教育內容與課堂知識有機地聯系到一起，由此提升學生的課堂學習體驗，完成對他們的有效教育。例如在進行《敬畏生命》一課的教學時，筆者就為學生舉出了幾個生活中最真實的案例。其中包括為救落水兒童而溺亡的人、為撲滅山火而犧牲的消防戰士、為緝拿毒販而犧牲的緝毒戰士等，讓學生通過活生生的案例感受到生命的可貴和無畏。在此基礎上，筆者又融入毒品預防教育的內容，讓學生明白毒品的存在和出現是害人害己的，其影響的不僅是一個家庭，而是多個家庭，所以作為青少年，一定要做好毒品的防范，真正做到自己的生命自己掌握，不愧對自己、不辜負父母。

三、融入生命教育培養學生集體意識

初中思想政治教學是開展生命教育的重要途徑，充分發揮思想政治學科優勢開展生命教育，對促進學生全面發展有很大幫助。例如在學習《笑迎新生活》這節內容時，教師應幫助學生更好地了解學校，認識到中學與小學的區別，盡快適應中學學習環境。只有學生全面認識中學生活中的新變化，才能盡快做好心態的調整，并以全新的面貌迎接新的學習生活。新的起點應先從良好的班集體開始，教師應使學生們正確認識個人與集體的關系，認識到團結就是力量的道理。在實踐教學中教師可以通過游戲的方式，使學生認識到集體的重要性，增強班集體的凝聚力。教師可選出兩名學生在互不商量的情況下在A、B中做出選擇，如果雙方都選擇A則每人加10分，如果一方選擇A，一方選擇B，則選擇A的同學扣15分，選擇B同學得15分;如果兩人都選擇了B，則兩人都要扣5分。“現在假設你和同桌做這個選擇，無論對方選什么，問你會選擇哪一個？”看似簡單的問題卻體現出雙贏的概念，從學生的選擇可以看出學生是否愿意與他人合作。在這個游戲中滲透生命教育，能夠使學生認識到自己與他人和班級的關系，從而幫助學生構建良好的人際關系。

四、拓展多樣化的社會實踐活動

在豐富的社會實踐活動中，學生能夠更好地認識自我，激發學生珍惜生命，積極探索生命的意義，創造生命的價值。因此，在初中思想政治教學中，教師要結合教學內容組織開展多樣化的社會實踐活動，在實踐活動中磨煉學生的意志，豐富學生的生活經驗，體驗生命的價值。如教師可以組織露營活動，鍛煉學生的生存意識和生存能力;組織無償獻血活動，提高學生對生命自豪感;組織學生參觀革命教育基地，如烈士陵園，感受生命的崇高;組織志愿者行動，如敬老院獻愛心等，付出自己的愛心和善心，體驗生命的價值。初中思想政治教學中生命教育的滲透，需要教師結合學生實際情況，設計豐富的社會實踐活動，帶領學生從課堂走進社會，在課堂之外感受生命的美好，在真實的實踐活動中體驗到生命的偉大，從而促進學生健康快樂地成長，體現生命教育的意義和價值。

三、結語

總而言之，做好初中思想政治學科中的生命教育是推動學科教育改革、實現素質教育目標的必然選擇。在實際教育工作中，教師必須要先做好對學生認知水平的了解，保證設計的教學活動能夠符合學生的認知能力，滿足他們的認知需求，由此進一步提升他們的課堂學習體驗，讓他們在學習知識的同時，也可以獲得良好生命觀念的樹立，為學生健康、積極的心理狀態構建打下基礎，也為推動初中思想政治學科教育水平發展帶來助力。

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