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家園共育培養(yǎng)幼兒注意力策略

2022-01-04 18:22:34胡望望
安家(校外教育) 2022年8期
關(guān)鍵詞:策略

胡望望

摘要:幼兒園是幼兒游戲和活動(dòng)的樂(lè)園,在幼兒園活動(dòng)中可以培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)幼兒的身心健康成長(zhǎng)非常重要。在幼兒活動(dòng)中幼兒經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象,幼兒很難集中精力做一件事情,這是因?yàn)橛變簩?duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇,容易受到周?chē)h(huán)境與新鮮事物的影響,需要幼兒園和家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的引導(dǎo),提升幼兒的注意力。當(dāng)前幼兒園教育中學(xué)生注意力不集中成為教育中的一大問(wèn)題,需要家長(zhǎng)和幼兒園進(jìn)行良好的配合,讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中注意力更加集中。本文探究了家園共育培養(yǎng)幼兒注意力的有效策略。

關(guān)鍵詞:家園共育 培養(yǎng)幼兒注意力 策略

中圖分類(lèi)號(hào):G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

[正文]幼兒注意力不集中是幼兒教學(xué)開(kāi)展的一大阻礙,很多教師在幼兒教學(xué)中都存在幼兒注意力不集中,教學(xué)活動(dòng)效率不高的問(wèn)題。無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師都是幼兒成長(zhǎng)道路上的重要引導(dǎo)者,幼兒注意力作為衡量幼兒發(fā)展的重要指標(biāo),需要在實(shí)踐過(guò)程中將幼兒的注意力和幼兒的心理活動(dòng)相結(jié)合,并遵循幼兒發(fā)展過(guò)程中好奇心強(qiáng),對(duì)事物充滿(mǎn)好奇的特點(diǎn)進(jìn)行幼兒注意力的培養(yǎng)。注意力不僅關(guān)系到幼兒的智力水平,還關(guān)系到幼兒未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、工作質(zhì)量,所以家長(zhǎng)和幼兒園一定要提高對(duì)培養(yǎng)幼兒注意力的重視,利用多樣化的方法使幼兒的注意力越發(fā)集中。

1 充分利用幼兒的好奇心

幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)新鮮的事物充滿(mǎn)好奇,所以幼兒教師可以抓住學(xué)生幼兒的這一特點(diǎn)來(lái)提升幼兒的注意力。在實(shí)踐中發(fā)展幼兒對(duì)色彩豐富的事務(wù)、有運(yùn)動(dòng)變化的物體等非常感興趣,在幼兒園中一些新奇的小玩具,像會(huì)跑的小汽車(chē)、會(huì)叫的小玩偶等玩具都能調(diào)動(dòng)幼兒的好奇心,讓幼兒能夠主動(dòng)對(duì)這些事物進(jìn)行探索。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也可以多給幼兒購(gòu)買(mǎi)一些類(lèi)似的玩具,或者帶領(lǐng)幼兒到新的環(huán)境中去,這樣能夠充分激發(fā)學(xué)生對(duì)世界的探索欲望,利用幼兒的好奇心來(lái)培養(yǎng)幼兒的注意力。

2 重視幼兒興趣的培養(yǎng)

在感興趣的事物面前,幼兒的注意力能夠大大提升。對(duì)于天性愛(ài)玩的幼兒來(lái)說(shuō),興趣就是培養(yǎng)幼兒注意力的基礎(chǔ),在幼兒非常感興趣的活動(dòng)當(dāng)中,幼兒的注意力會(huì)非常提升,但是如果活動(dòng)比較單一、無(wú)趣,幼兒會(huì)感覺(jué)這些游戲活動(dòng)沒(méi)有意思,沒(méi)有主動(dòng)參與的欲望。教師可以在幼兒教學(xué)活動(dòng)中選取一些新穎的、幼兒感興趣的活動(dòng),由于游戲教學(xué)是幼兒教學(xué)中的重要方法,所以教師可以在游戲設(shè)計(jì)時(shí)多下功夫,為幼兒創(chuàng)造豐富多彩的游戲環(huán)節(jié),讓幼兒感受到游戲活動(dòng)的趣味性,提升幼兒的興趣,讓幼兒在活動(dòng)中的注意力更加集中。教師在游戲活動(dòng)中要時(shí)刻關(guān)注幼兒的狀態(tài)和心里,讓幼兒能夠在舒適自由的環(huán)境中開(kāi)展游戲活動(dòng),讓幼兒有自主思考的空間和時(shí)間,消除幼兒的不良情緒,對(duì)培養(yǎng)幼兒的注意力有著積極的作用。

家長(zhǎng)在日常生活中可以多給學(xué)生買(mǎi)一些色彩豐富、帶有插畫(huà)的圖書(shū),通過(guò)誘導(dǎo)的方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生主動(dòng)去接觸新的知識(shí),家長(zhǎng)在幼兒注意力培養(yǎng)過(guò)程中一定不要強(qiáng)迫幼兒做一件事,而是先讓幼兒有對(duì)這件事情的興趣,主動(dòng)去完成這件事,才能更好的培養(yǎng)幼兒的注意力。

3 在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的注意力

上文提到了游戲活動(dòng)時(shí)幼兒教學(xué)的重要手段,在游戲過(guò)程中幼兒能夠感受到樂(lè)趣,同時(shí)能夠提升自身的各項(xiàng)能力,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。曾有蘇聯(lián)的心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)在游戲活動(dòng)中幼兒的情緒更加穩(wěn)定,所以注意力能夠更加集中,幼兒教師可以通過(guò)多樣化游戲活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)培養(yǎng)幼兒的注意力,如教師可以帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展“那個(gè)數(shù)字消失了”的游戲,先在桌面上放幾張數(shù)字的卡片,讓學(xué)生進(jìn)行記憶,教師重新擺上卡片時(shí)會(huì)少放一張卡片,然后看看哪個(gè)幼兒能夠先說(shuō)出來(lái)少了哪個(gè)數(shù)字,在這個(gè)游戲活動(dòng)中,幼兒的注意力會(huì)一直集中,跟隨教師的動(dòng)作實(shí)時(shí)進(jìn)行思考,這樣不僅能提升幼兒對(duì)于數(shù)字的認(rèn)知能力,同時(shí)還有助于學(xué)生注意力的培養(yǎng)。游戲活動(dòng)作為幼兒非常感興趣的活動(dòng),教師一定要根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)選擇適合幼兒年齡段和身心發(fā)展規(guī)律的游戲活動(dòng),并在游戲活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的注意力。

4 豐富幼兒的知識(shí)

讓幼兒學(xué)習(xí)更加豐富的知識(shí),不僅能夠培養(yǎng)幼兒的是非觀,讓幼兒形成良好的行為習(xí)慣,還能提升幼兒的注意力,有助于促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在教學(xué)和生活中,教師和家長(zhǎng)都要注重培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)技能,豐富幼兒的知識(shí)層面,通過(guò)生活中的基礎(chǔ)知識(shí)、生活技能等來(lái)培養(yǎng)幼兒的注意力。

5 讓幼兒明確活動(dòng)開(kāi)展目的,注意力更加集中

如果讓幼兒對(duì)活動(dòng)的目的更加理解,那么就能很好的激發(fā)幼兒的求知欲和探索欲,在活動(dòng)中能夠更好的集中注意力,所以教師一定要讓幼兒明確活動(dòng)開(kāi)展的目的來(lái)維持幼兒的注意力。如在練習(xí)生字時(shí),幼兒表現(xiàn)得非常不情愿,寫(xiě)字過(guò)程中不積極,非常容易東張西望、走神,教師可以在學(xué)生寫(xiě)字之前許諾學(xué)生如果學(xué)生能夠完成寫(xiě)字練習(xí),就可以得到小紅花、小貼畫(huà)這樣的獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生就會(huì)更加積極地進(jìn)行寫(xiě)字練習(xí),同時(shí)練習(xí)過(guò)程中也不容易走神,能夠順利的進(jìn)行寫(xiě)字練習(xí)。在生活中家長(zhǎng)也可以通過(guò)同樣的方式來(lái)提升幼兒的注意力,如完成古詩(shī)誦讀獎(jiǎng)勵(lì)幼兒喜歡的玩具,完成一幅畫(huà)可以帶幼兒去游樂(lè)園玩,這樣通過(guò)目的能夠讓幼兒更好的幾種注意力。

6 運(yùn)用注意規(guī)律組織幼兒活動(dòng)

教師在教學(xué)活動(dòng)中必須要圍繞著培養(yǎng)幼兒注意力的規(guī)律帶領(lǐng)幼兒展開(kāi)活動(dòng),在活動(dòng)中還要善于使用教學(xué)工具、教學(xué)設(shè)施。由于幼兒對(duì)色彩豐富的,能夠自由運(yùn)動(dòng)的東西感興趣,所以教師可以在活動(dòng)中尋找這樣的教學(xué)工具來(lái)輔助幼兒注意力培養(yǎng),從而促進(jìn)幼兒更快更好的發(fā)展。

[結(jié)束語(yǔ)]綜上所述,培養(yǎng)幼兒注意力不僅需要幼兒教師的努力,也需要家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)幼兒做好引導(dǎo)。當(dāng)前培養(yǎng)幼兒注意力已經(jīng)成為幼兒園和家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的話(huà)題,教師和家長(zhǎng)要在幼兒教學(xué)和日常生活中多運(yùn)用一些幼兒感興趣的手段和方法首先提升幼兒對(duì)事物的興趣,才能讓幼兒的注意力更加集中,幼兒教師在培養(yǎng)幼兒注意力時(shí)一定要善于利用多樣化的方式,讓幼兒的注意力更加集中,同時(shí)還可以通過(guò)目的讓幼兒能夠更加順利的完成任務(wù),提升幼兒的各項(xiàng)能力,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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