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孤獨(dú)癥患兒家庭管理水平現(xiàn)狀調(diào)查及影響因素分析

2022-01-05 03:41:40王鳳姣劉春雷楊細(xì)丹
臨床護(hù)理雜志 2021年6期
關(guān)鍵詞:功能管理

李 麗 王鳳姣 劉春雷 鄒 維 楊細(xì)丹

孤獨(dú)癥譜系障礙又稱孤獨(dú)癥、自閉癥,是一種伴隨患者一生且治療極為復(fù)雜的神經(jīng)發(fā)育型障礙性疾病[1],該病以重復(fù)刻板行為、存在社會(huì)交流障礙、語言能力發(fā)育遲緩以及興趣范圍狹窄等為核心癥狀[2]。孤獨(dú)癥在我國兒童中發(fā)病率較高,患兒不能正常進(jìn)行學(xué)習(xí)、交友,嚴(yán)重阻礙其身心健康發(fā)展。且該病治療周期較長,治愈難度極高,需要長期服用藥物或門診進(jìn)行心理咨詢,可能伴隨患兒及家屬終身[3]。研究表明,孤獨(dú)癥患兒家屬的家庭幸福感、堅(jiān)韌力以及凝聚力均低于普通家庭,長期的反復(fù)治療使其身心疲憊、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重[4]。而家屬的家庭管理能力在此時(shí)顯得尤為重要,家庭照顧者的管理水平與慢性疾病患兒的病情恢復(fù)密切相關(guān)[5],能夠使家屬保持積極樂觀的心態(tài)面對患兒疾病,為患兒營造一個(gè)良好的康復(fù)環(huán)境,后期的有效管理能降低患兒的疾病復(fù)發(fā)率[6]。本研究旨在了解孤獨(dú)癥患兒家庭管理水平現(xiàn)狀及影響因素,以期為提高孤獨(dú)癥患兒家庭管理水平提供借鑒。

1 對象與方法

1.1 研究對象

采用便利抽樣法,選取2020年5月~2021年5月168名孤獨(dú)癥患兒家屬作為研究對象。患兒納入標(biāo)準(zhǔn):(1)年齡<6歲;(2)符合美國精神醫(yī)學(xué)會(huì)《精神障礙的診斷統(tǒng)計(jì)手冊》第五版中孤獨(dú)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)[7]。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)存在嚴(yán)重腦內(nèi)器質(zhì)性疾病;(2)合并其它慢性疾病。家屬納入標(biāo)準(zhǔn):(1)年齡≥18歲;(2)每日照顧時(shí)間≥7h;(3)知情并同意進(jìn)入本研究。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)家族遺傳精神疾病史;(2)同時(shí)需要照顧家中其他患者;(3)聽力、智力障礙;(4)獲取勞動(dòng)報(bào)酬的保姆等;(5)單親家庭;(6)因文化程度過低而無法獨(dú)自完成問卷。本研究經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)審批通過。

1.2 調(diào)查工具

1.2.1孤獨(dú)癥患兒家屬一般資料 包含照顧者年齡、性別、文化程度、家庭所在地及患兒年齡、病程等。

1.2.2家庭管理量表(FaMM) 由Knafl等[8]編制而成,張瑩[9]進(jìn)行漢化,用于評估慢性疾病患兒家庭對疾病的反應(yīng)以及對日常生活的影響。該量表包含患兒日常生活狀態(tài)、疾病相關(guān)擔(dān)心、疾病管理困難、疾病經(jīng)歷消耗、疾病管理能力以及父母相互支持6個(gè)維度,共53個(gè)條目。采用Likert 5級評分法,分別賦1~5分,總分53~265分,分值越高表明庭管理水平越高。

1.2.3家庭功能評定量表(FFFS) 該量表由張瑩等[10]進(jìn)行漢化,用于評定國內(nèi)慢性病患兒家庭功能水平。該量表包含家庭與個(gè)體、家庭與亞系統(tǒng)以及家庭與社區(qū)3個(gè)維度,共25個(gè)條目。采用Likert 7級評分法,分別賦予1~7分,分值越高表明個(gè)體家庭功能水平越低。

1.2.4家庭堅(jiān)韌力量表(FHI) 該量表由劉洋等[11]進(jìn)行漢化,包含承擔(dān)、挑戰(zhàn)及控制3個(gè)維度,共20個(gè)條目。采用Likert 4級評分法,分別賦予1~4分,分值越高表明家庭韌性越好。

1.3 調(diào)查方法

由研究者對患兒家屬講解本研究內(nèi)容及目的,取得同意后簽署知情同意書,使用統(tǒng)一指導(dǎo)語向其講解量表的相關(guān)內(nèi)容,說明調(diào)查內(nèi)容為匿名填寫,獨(dú)立完成問卷。本次調(diào)查共發(fā)放問卷170份,回收問卷168份,有效回收率為98.82%。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS 22.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用描述性統(tǒng)計(jì)方法、t檢驗(yàn)、單因素方差分析、Pearson相關(guān)性分析及線性回歸分析。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。

2 結(jié)果

2.1 孤獨(dú)癥患兒家屬一般資料及家庭管理水平的單因素分析,表1

患兒家庭管理得分為(165.23±25.69)分,水平一般。單因素分析結(jié)果顯示,不同家庭所在地、病程、文化程度患兒家屬的FaMM得分比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

表1 孤獨(dú)癥患兒家屬一般資料及家庭管理水平的單因素分析(n=168)

2.2 孤獨(dú)癥患兒家屬家庭管理與家庭功能、家庭堅(jiān)韌力相關(guān)性分析,表2

家庭管理總分與家庭功能總分呈顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.692,P<0.01),與家庭堅(jiān)韌力總分呈顯著正相關(guān)(r=0.685,P<0.01)。

表2 孤獨(dú)癥患兒家屬家庭管理與家庭功能、家庭堅(jiān)韌力相關(guān)性分析(r)

2.3 孤獨(dú)癥患兒家屬家庭管理線性回歸分析,表3~4

以家庭管理總分作為因變量,以家庭所在地、病程、文化程度、家庭功能總分以及家庭堅(jiān)韌力總分作為自變量,具體賦值方式如表3。經(jīng)線性回歸分析結(jié)果顯示,家庭所在地、病程、家庭功能水平以及家庭堅(jiān)韌力水平為影響其家庭管理水平的主要因素(P<0.05),可解釋總變異的65.3%。

表3 引入回歸方程的各自變量賦值及啞變量設(shè)置

表4 孤獨(dú)癥患兒家屬家庭管理線性回歸分析

3 討論

3.1 孤獨(dú)癥患兒家屬家庭管理水平一般

本研究結(jié)果顯示,患兒家庭管理得分為(165.23±25.69)分,水平一般,提示孤獨(dú)癥患兒家庭管理不容樂觀,與宋厚梅等[12]研究結(jié)果相一致。其原因:孤獨(dú)癥的治療周期較長,且需要經(jīng)常進(jìn)行門診的心理咨詢,由于孤獨(dú)癥的病因尚不完全清晰,對于患兒來說不能做到完全治愈,使家屬在面對患兒出現(xiàn)睡眠紊亂、癲癇發(fā)作等刻板行為時(shí)無法有效的幫助患兒,同時(shí)患兒還會(huì)存在社交、情感障礙,不懂得與外界交流、分享,對于家庭成員的愛護(hù)無動(dòng)于衷,也使家屬往往手足無措[13],最終使其家庭管理水平低下。因此,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對患兒家屬做好健康宣教,提高其積極配合治療的信心,普及疾病相關(guān)知識(shí),進(jìn)而幫助患兒改善生活質(zhì)量,提高患兒與周圍人的交流水平。

3.2 孤獨(dú)癥患兒家屬家庭管理水平影響因素

3.2.1家庭居住地 本研究結(jié)果顯示,居住在城鎮(zhèn)的患兒家屬家庭管理水平較高。其原因:居住地不同,一般家庭的經(jīng)濟(jì)收入差別也較大,居住在城鎮(zhèn)的患兒家屬工作穩(wěn)定、收入可觀,且有較多時(shí)間陪伴患兒,在一定程度上能負(fù)擔(dān)患兒的治療費(fèi)用,家庭負(fù)擔(dān)較輕,同時(shí)城鎮(zhèn)的患兒家庭能享受高水平的醫(yī)療救助資源,獲得疾病健康宣教知識(shí)也較多,就醫(yī)意識(shí)強(qiáng)烈,最終其家庭管理水平高于農(nóng)村家庭[6]。因此,應(yīng)從國家層面加大對農(nóng)村的患兒家庭的幫助,普及疾病相關(guān)知識(shí),定期開展相關(guān)講座。

3.2.2病程 本研究結(jié)果顯示,患兒病程越長,其家屬的家庭管理水平越高。其原因:患兒患病時(shí)間越長,家屬對于患兒疾病相關(guān)知識(shí)的了解程度則越高,知識(shí)越為豐富,對于患兒的管理以及認(rèn)知更為深刻,在治療期間,不斷吸收前期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給予患兒最優(yōu)的照顧方案[14],使其家庭管理水平較高。

3.2.3家庭功能 本研究結(jié)果顯示,患兒家屬家庭管理總分與家庭功能總分呈顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.692,P<0.01),表明患兒的家庭功能越差,其家庭管理水平越低,與宋厚梅等[12]研究結(jié)果一致。其原因:當(dāng)患兒家庭功能越差時(shí),表明患兒長期的治療給家屬帶來了嚴(yán)重的心理、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),當(dāng)患兒長時(shí)間生活在矛盾較多的家庭時(shí),更易產(chǎn)生焦慮、緊張的負(fù)面情緒,社交障礙越嚴(yán)重,同時(shí)也會(huì)影響到整個(gè)家庭成員間、與社會(huì)之間的關(guān)系,導(dǎo)致家庭管理水平較低。因此,應(yīng)給予更多的社會(huì)支持,針對性的給予干預(yù)方案,幫助患兒及家屬創(chuàng)造和諧友愛的家庭環(huán)境,進(jìn)而促進(jìn)患兒疾病康復(fù)。

3.2.4家庭堅(jiān)韌力 本研究結(jié)果顯示,患兒家屬家庭管理總分與家庭堅(jiān)韌力總分呈顯著正相關(guān)(r=0.685,P<0.01),表明患兒的家庭堅(jiān)韌力越佳,其家庭管理水平越高。其原因:家庭堅(jiān)韌力水平越高,家屬積極性越高,能夠很好的鼓勵(lì)、支持患兒面對疾病,與患兒之間形成一種親密的關(guān)系,營造和諧的家庭環(huán)境,對患兒的心理起到積極作用,進(jìn)而促進(jìn)其疾病的恢復(fù),反之不利于患兒及整個(gè)家庭的身心健康發(fā)展,導(dǎo)致家庭管理水平低下。

綜上所述,孤獨(dú)癥患兒家屬家庭管理水平一般,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注居住在農(nóng)村、病程短、家庭功能水平及家庭堅(jiān)韌力水平較低的孤獨(dú)癥患兒家屬。

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