平移旋轉(zhuǎn)（部級優(yōu)課）

學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)? ?教材版本：人教2011課標(biāo)版（二年級下冊）

主講教師：趙飛月? 學(xué)校：寧夏回族自治區(qū)銀川市興慶區(qū)第二十二小學(xué)

教學(xué)分析：在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生通過玩各種游戲項(xiàng)目，對一些簡單的物體運(yùn)動形態(tài)已經(jīng)有了一些體驗(yàn)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。雖然這些體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的積累往往是非正規(guī)的、不系統(tǒng)的，甚至是相當(dāng)模糊的，但都為他們學(xué)習(xí)平移和旋轉(zhuǎn)這一數(shù)學(xué)知識奠定了必要的基礎(chǔ)。教學(xué)時(shí)，教師要激活學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓他們充分回憶、觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、探索、思考，進(jìn)而分析和認(rèn)識這兩種運(yùn)動方式及特點(diǎn)。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能判斷出圖形平移的位置關(guān)系;難點(diǎn)是正確判斷、區(qū)別平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。