高職院校樣板支部建設(shè)路徑探索

□王海梅 趙 鵬

2021年2月，黨中央號召在全黨深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，這是建黨百年的一項(xiàng)重要舉措。百年黨史蘊(yùn)含著黨的奮斗歷程、光輝思想、豐功偉績。通過黨史學(xué)習(xí)教育，要學(xué)史明理——明辨規(guī)律、明通真理、明晰道路，學(xué)史增信——堅(jiān)定信仰、信念、信心，學(xué)史崇德——講“政德”、明“大德”、守“公德”、嚴(yán)“私德”，學(xué)史力行——提升“三力”，全力為民辦實(shí)事，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。高職院校把“黨史學(xué)習(xí)教育”作為黨建工作的載體和平臺，通過“黨史學(xué)習(xí)教育”使高職院校黨建工作制度化、常態(tài)化、規(guī)范化[1]。在電子信息學(xué)院黨總支帶領(lǐng)下，數(shù)字通信教師黨支部于2020年7月獲批校級樣板支部建設(shè)。一年來，黨支部以黨史學(xué)習(xí)教育有力助推樣板支部建設(shè)，緊扣新時(shí)代主題推動(dòng)基層黨建工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺階。中國共產(chǎn)黨治國理政的經(jīng)驗(yàn)智慧、催人奮進(jìn)的強(qiáng)大力量，永遠(yuǎn)是我們最寶貴的精神財(cái)富、最強(qiáng)大的動(dòng)力源泉[2]。作為校級雙創(chuàng)樣板支部，認(rèn)真落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育，在黨史學(xué)習(xí)中感悟初心使命，汲取思想力量，堅(jiān)定理想信念，躬身踐行、彰顯擔(dān)當(dāng)，探索出高職院校樣板支部建設(shè)的新路徑。

一、新時(shí)代創(chuàng)新推動(dòng)樣板支部建設(shè)的路徑

基層黨支部是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，新時(shí)代高校樣板支部要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。數(shù)字通信教師黨支部堅(jiān)持黨員之家建設(shè)和制度建設(shè)一起抓，使黨建引領(lǐng)教學(xué)、科研、服務(wù)各環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)建“立德鑄魂”樣板支部品牌。通過細(xì)化建設(shè)方案，創(chuàng)新工作方法，推動(dòng)黨建質(zhì)量提升。黨支部以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，對標(biāo)七個(gè)有力，抓責(zé)任落實(shí)、抓方法創(chuàng)新、抓示范引領(lǐng)，讓學(xué)院黨組織強(qiáng)起來、黨支部活起來、黨員動(dòng)起來[3]，扎實(shí)做好高校基層黨建工作。

黨支部采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，讀書會與交流研討等相結(jié)合的方式，嚴(yán)格落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育。全面開展黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的政治自覺[4]，黨支部全體黨員在校黨委、分院黨總支的帶領(lǐng)下，每月固定時(shí)間認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)，從多角度、多層面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)；每月以讀書會形式，先后認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》《改革開放史》《話說延安精神》等，從黨的歷史中汲取智慧和力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)首批陜西高校黨建樣板支部培育創(chuàng)建單位陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原機(jī)電工程學(xué)院教工黨支部的先進(jìn)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，并赴陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安工業(yè)大學(xué)樣板支部建設(shè)考察交流。高職院校黨員干部要圍繞貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，找準(zhǔn)定位、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、作出貢獻(xiàn)。近年來，樣板支部把教育黨員增強(qiáng)黨性，管理黨員增強(qiáng)隊(duì)伍活力，監(jiān)督黨員規(guī)范有序放在首位，密切聯(lián)系和服務(wù)群眾，全面提升了黨支部的組織力和領(lǐng)導(dǎo)力。

(一)健全完善組織建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘[5]。

1.嚴(yán)格“三會一課”制度。黨總支堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)相結(jié)合，如期完成樣板支部“黨員之家”的建設(shè)。“黨員之家”有固定場所、有專門設(shè)施、有醒目標(biāo)志、有黨旗黨徽、有黨報(bào)黨刊、有黨建制度。“黨員之家”的建成，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)了黨員凝聚力和組織的向心力，為黨員學(xué)習(xí)、談心談話和職工活動(dòng)提供了良好的環(huán)境，有效保證樣板支部每月1次黨員大會、1次支委會的如期召開。圍繞全面貫徹黨的十九大和十九屆全會精神，落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上的講話精神和來陜考察重要講話精神，引導(dǎo)黨員干部知史愛黨、知史愛國，從百年黨史中汲取智慧和力量的中心主題逐級開展落實(shí)“一課”。聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)為分院全體教職工黨員講述“學(xué)黨史悟思想 做新時(shí)代好老師”專題黨課，分院黨總支書記為分院全體師生黨員講解“遵義會議”專題黨課，樣板支部書記給支部黨員和分院學(xué)生黨員講授“學(xué)黨史 擔(dān)使命，感恩奮進(jìn)新時(shí)代”專題黨課。

2.進(jìn)一步規(guī)范制度建設(shè)。先后出臺加強(qiáng)教師黨支部的建設(shè)、黨員之家的使用與維護(hù)、人才培養(yǎng)方案論證、專業(yè)建設(shè)、師資發(fā)展等相關(guān)制度，積極貫徹落實(shí)黨員聯(lián)系進(jìn)班級制度，有力推動(dòng)了黨支部的建設(shè)與健康發(fā)展。

3.認(rèn)真落實(shí)組織生活會、民主評議黨員、談心談話制度。黨支部組織黨員每年召開1次組織生活會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽取意見，查擺問題，落實(shí)整改，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。按照黨性分析、自評、互評、民主測評等流程，黨支部每年開展1次民主評議黨員。樣板支部全面落實(shí)談心談話制度，每學(xué)期開展1次談心談話，并做好相應(yīng)記錄。

(二)主題黨日活動(dòng)與校園文化活動(dòng)相結(jié)合[6]。

1.積極拓寬黨史學(xué)習(xí)教育形式。分院黨總支在七一前夕組織全體黨員赴土門村紅軍過境戶縣紀(jì)念館開展“學(xué)黨史、明黨規(guī)、守黨紀(jì)、跟黨走”感恩奮進(jìn)主題黨日活動(dòng)，聆聽長征故事、“學(xué)習(xí)長征精神”專題黨課，感恩革命先烈，傳承紅色基因，做到紅色薪火永相傳。黨支部組織全體黨員教師收看《柳青》《長津湖》等革命經(jīng)典影片，感悟歷史，緬懷先烈，增強(qiáng)愛黨愛國意識，愛崗敬業(yè)，凝聚前進(jìn)力量，書寫新時(shí)代職教奮進(jìn)之筆。

2.積極參與“傳承紅色基因 賡續(xù)紅色血脈”系列主題活動(dòng)。通過主題活動(dòng)，弘揚(yáng)偉大建黨精神；以學(xué)習(xí)研討會、專題黨課等方式，就近用好國防科技展覽館、吳運(yùn)鐸雕像、馬欄革命舊址等校內(nèi)外紅色資源，用多種方式講好黨史故事。通過現(xiàn)場教學(xué)、專題黨課等方式，加強(qiáng)延安精神、“西遷精神”教育。

3.積極開展校園文化活動(dòng)。如“建黨百年黨史知識競答”活動(dòng)，回顧黨的百年歷程、主要經(jīng)驗(yàn)；“節(jié)日腐敗”廉政學(xué)習(xí)，與鄠邑區(qū)人民法院合作建成特色黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育基地；積極參加“永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新征程”慶祝建黨100周年歌詠比賽、“德潤三秦家風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)、“奮進(jìn)新時(shí)代 巾幗展風(fēng)采”紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，重溫黨的光輝歷史、謳歌黨的豐功偉績，追憶紅色歲月，堅(jiān)定理想信念。黨支部以多種方式進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神，號召師生始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)精神，努力將黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

(三)社會服務(wù)與實(shí)景課建設(shè)相結(jié)合。

1.發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，開展“亮身份、強(qiáng)服務(wù)、樹先鋒”系列活動(dòng)[7]。疫情防控期間，黨員教師身先垂范，積極參加黨員志愿服務(wù)值班；多次開展黨員進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修、“我為師生辦實(shí)事”、招生宣傳等活動(dòng)，常態(tài)化了解師生困難訴求、傾聽師生意見建議，健全師生有困難找支部、有問題找黨員的幫扶機(jī)制；支部黨員、入黨積極分子作為學(xué)生群眾演員管理工作者積極備戰(zhàn)十四運(yùn)，期間發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越，服從管理，高昂斗志和頑強(qiáng)作風(fēng)深受組委會和競賽委員會的高度評價(jià)。

2.方法創(chuàng)新，申請建設(shè)紅色實(shí)景課。黨支部充分發(fā)掘和利用校內(nèi)精心建設(shè)的礪劍廣場這一紅色教育資源，進(jìn)行紅色實(shí)景課的課程設(shè)計(jì)與視頻拍攝。該課程重點(diǎn)包括四個(gè)模塊，即專題教學(xué)——講授礪劍廣場中心的八根浮雕柱的深遠(yuǎn)含義，現(xiàn)場教學(xué)——講解礪劍廣場邊角大、小炮、裝甲車、飛機(jī)等紅色資源歷史，影像教學(xué)——觀看慶祝建黨一百周年、黨史學(xué)習(xí)教育視頻，激情教學(xué)——訪談老一輩共產(chǎn)黨員、師生同唱紅歌。通過制作紅色實(shí)景課，讓紅色基因得到深入挖掘、代代傳承。實(shí)景課采用“場景+實(shí)物+影像+訪談”的方式，鮮活生動(dòng)展現(xiàn)共產(chǎn)黨人艱辛奮斗、不懈進(jìn)取的光輝歷程。將校內(nèi)紅色資源融入到實(shí)景課堂中，讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來，變得更加豐富、飽滿，做到黨支部有力服務(wù)師生。

(四)線下體驗(yàn)與線上培訓(xùn)、新媒體平臺相結(jié)合。

1.積極開展黨性教育活動(dòng)。如參加“重溫百年黨史 踐行初心使命”專題研修班；赴馬欄革命舊址開展黨性教育活動(dòng)，實(shí)際學(xué)習(xí)體驗(yàn)，賡續(xù)紅色血脈，弘揚(yáng)“勇當(dāng)前哨，黨在第一的堅(jiān)定信念，不懼封鎖，迎難而上的革命斗志，民主建政，特區(qū)特辦的務(wù)實(shí)作風(fēng)，人民至上，為民謀利的根本立場”的紅色馬欄精神。

2.積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，主要開展“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記‘七一’重要講話精神暨貫徹落實(shí)黨的教育方針專題”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、“高校基層黨組織書記和黨務(wù)工作者黨性錘煉和黨務(wù)工作能力提升專題”的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)“在深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性”，“從黨史學(xué)習(xí)中汲取砥礪奮進(jìn)智慧力量”，“加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作為發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力”，“做好教師思想政治工作與師德建設(shè)營造良好育人氛圍”等課程模塊，參與主題研討、撰寫心得、參加在線考試，增強(qiáng)黨的意識，提升樣板支部成員的整體理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3.發(fā)揮新媒體平臺共享作用。號召全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育官網(wǎng)資料，積極參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國App“看黨史”；搭建“電信之芯”微信公眾號、電子信息學(xué)院黨總支QQ群、數(shù)字通信黨支部微信群等交流平臺，將黨建制度體系匯編、黨員主題學(xué)習(xí)活動(dòng)微資源、科研創(chuàng)新資源等融入平臺建設(shè)，豐富服務(wù)載體，建成一個(gè)可學(xué)習(xí)、可操作、可復(fù)制的黨建新媒體平臺。

二、樣板支部建設(shè)取得的成效

近年來，數(shù)字通信教師黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，樣板支部建設(shè)主要取得如下成效。

(一)探索出“五型五好”的黨支部建設(shè)模式。“五型五好”即“學(xué)習(xí)型”黨支部，制度建設(shè)好；“服務(wù)型”黨支部，作用發(fā)揮好；“模范型”黨支部，支部班子好；“廉潔型”黨支部，黨員隊(duì)伍好；“創(chuàng)新型”黨支部，活動(dòng)開展好。支部教師黨員都努力成為“四有好老師”“四個(gè)相統(tǒng)一”的表率。

(二)黨建引領(lǐng)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等取得優(yōu)異成績。黨支部榮獲2021年度校級先進(jìn)黨支部，先后4人獲校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、1名教師獲評校級十佳教師稱號，教師受聘于省級技能大賽裁判，“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽獲省賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、校賽銅獎(jiǎng)多項(xiàng)，1名青年教師發(fā)展為入黨積極分子，2名教師榮獲十四運(yùn)學(xué)生群眾演員管理工作者榮譽(yù)稱號。先后立項(xiàng)并結(jié)題多門校級課程思政示范課、多項(xiàng)陜西省職教學(xué)會思政課程研究課題。“雙師”素質(zhì)教師占比突破90%。教師教學(xué)能力大賽、陜西省職業(yè)院校技能大賽等獲獎(jiǎng)多項(xiàng)。

三、結(jié)語

新時(shí)代背景下，數(shù)字通信教師黨支部要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，不斷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，進(jìn)一步提升支部工作質(zhì)量的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。黨支部對照“對標(biāo)爭先”，還要在建設(shè)模式凝練、“雙帶頭人”支部書記培育等工作中做出突出成績，持續(xù)鞏固深化示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)成果，不斷發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。力爭在校級樣板支部建設(shè)的基礎(chǔ)上，對標(biāo)“七個(gè)有力”，獲批第三批省級樣板支部建設(shè)，實(shí)現(xiàn)躋身“十百千萬”工程系列的目標(biāo)。