劉曉涵
(廣東藥科大學 期刊編輯部,廣東 廣州 510006)
作品是通過作者的創作活動產生的,屬于文學、藝術或科學領域內具有獨創性并能以一定形式表現的智力成果[1].《現代漢語詞典》稱作品為“文學藝術方面的成品”.文化作品是借助文字、圖像、聲音等媒介,經過一定思維過程創作而成的具有主體性、思想性和價值導向性的觀念形態,是對現實社會生活的反映和具象表達[2].作為文化作品載體的學術期刊,是發表學術研究成果的重要平臺,在提升學術研究水平、推動學術發展等方面具有極其重要的作用,擔負著文化積累、文明傳承和知識傳播的歷史使命,必須有思想和主題[3].思想是作品的靈魂,沒有思想就不稱其為作品,那些認為“論文既然是對客觀事實的如實反映,就不需要有思想”的認識和觀念是錯誤的,必須加以否定和拋棄.
編輯勞動是一項系統化的、自覺的、有主觀能動性的社會活動,其最核心的內容在于編輯主體在編輯出版活動中以提高出版物的質量為中心,以取得最佳的社會效益和經濟效益為目標.它是一項應用了多學科專業知識和編輯出版專業知識的創新性智力活動,需要編輯順應時代潮流,不斷學習、思考、提高,開拓創新[4-5].編輯要增強“作品”意識、把工作過程當成一種創造過程,不斷推陳出新,以激發自身的工作智慧,提升價值感、成就感和自豪感,保持心情愉悅.若科技期刊編輯缺乏作品意識,認定自己只能“為他人做嫁衣裳”,則會缺乏主動性與創造性,不僅在工作中難以體會到激情與樂趣,且專業成長容易因遭遇“高原反應”而停滯不前,從而產生失落感[6].筆者建議科技期刊編輯從把打造精品期刊當成自己最重要的作品、與作者共創佳作、善于創造自己的作品、加強作品展示意識等4個方面入手,將作品意識融入日常工作中,不斷提升自己的綜合素質與能力,與所在期刊共同發展、一起進步.
出版強盛的重要標志是精品,科技期刊編輯職業價值的最大體現是推出科技創新的精品成果,并被廣泛認可與利用.科技期刊編輯在編輯出版工作中要把所辦刊物當作自己最重要的作品,致力于打造本學科的精品期刊,傳承“工匠精神”,不斷把自己的刊物推向新高度,為社會和讀者呈現更多高水平的學術論文,并帶動其他同行共同進步,為繁榮我國學術期刊出版事業作出貢獻[7-9].
(1)科技期刊編輯要深刻認知打造精品期刊的重要性,并把其作為自己的核心使命.若推出的科技成果具有創新性和使用價值,能得到業界的共識,體現出獨特的社會和經濟效益,就是編輯精品意識的一種現實表達.同時建議國家層面建立一套切合實際的出精品的監督保障機制,制定較為完善的剛性制度和獎懲措施,把出精品納入可持續發展的良性軌道,以強化編輯的精品意識.
(2)培養工匠精神,匠心、匠氣、匠技都很重要.工匠精神是近年來學術研究的一個熱點,是職業能力、道德、品質的體現,是從業者的一種職業價值取向和行為表現[10].科技期刊編輯是一種特殊職業,是項良心活兒,許多工作都難以準確量化評價.只有具備高度的責任心和工匠精神,才有可能創作出自己的優秀“作品”,以求最大限度地以精品特色發揮其積極的社會效能.在“卓越計劃”背景下,編輯工匠精神體現在不斷追求發表論文的卓越質量(包括學術質量與編排、印刷質量等).工匠精神的培養,匠心、匠氣、匠技缺一不可.匠心是獨具一顆創造的心,不墨守成規,善于挑戰傳統思維;匠氣是愛崗敬業的習氣,熱愛編輯工作的情懷;匠技則是與匠心、匠氣相匹配的編輯技藝,沒有匠技的話,只能“有心無力”.
匠心要求編輯在日常工作中始終滿懷敬畏科學、崇尚真理的精神.在“卓越計劃”背景下,科技期刊編輯要努力向世界一流科技期刊編輯看齊,在從事科學研究、學術交流、論文出版等學術活動過程中表現出良好的科學素養,提高學術敏感度,及時發現和鑒別具有前瞻性、創新性的優秀科技論文,使其得以盡快刊登,奉獻給讀者[11].
匠氣要求編輯具備淡泊名利、寧靜致遠的心態,一絲不茍的嚴謹態度,精益求精的優良作風,專注于提升產品質量和服務水平.首先是熱愛編輯工作,把職業當成為之奮斗的終身事業;其次是對自己編輯的期刊精益求精、一絲不茍,敢于擔當、勇于負責,不過多計較個人得失,精雕細琢打造品牌期刊和精品內容.
匠心、匠氣,最終都要靠匠技來落實.因此,科技期刊編輯要潛心修煉匠技,要像大國工匠一樣不斷打磨自己的編輯技能,精耕細作好每一篇文章、每一個欄目、每一期刊物.編輯要完善自身的知識技能結構,掌握學科語言表述習慣,既要嚴謹、準確、科學,又要便于學科的國際交流,特別是關鍵詞、內文、參考文獻、圖表、計量單位和外文正斜體等的規范化使用,嚴把文字關;同時要培養較高的審美能力,具備一定的設計、排版、制圖等知識,才能編輯出形式與內容高度統一、科技性與審美價值兼備的精品.
對絕大多數作者而言,只有經過科技期刊編輯的適度修改、加工和潤色,原先的文章“半成品”才會順利成為“成品”,以最佳面貌展現在讀者面前,編輯更像是與作者共同打磨“璞玉”的合作伙伴.
科技期刊編輯要協助作者創造出好的作品,從選題策劃、約組稿、審稿、篩選、加工校對、出版發行、審讀總結、編讀互動等各個環節上嚴把質量關.
(1)增強選題策劃能力.選題策劃是工作的首要環節,可以體現編輯的思想和意圖,是一種智慧型、創新型的勞動.科技期刊編輯要遵循創新、前瞻、特色及主動原則,善于從科研熱點和變化、讀者需求中發現新的素材,對多種選題資源進行全方位深層次地開發,學會欄目策劃、主題策劃、熱點策劃等.
(2)加強組稿能力,有意識地打造高質量作者群.科技期刊編輯可以把工作做到前面,采用多種方法約組高質量稿件,從源頭上對文章質量進行把控.如參加全國性和國際性的相關學術會議、主動向知名專家約稿;成立期刊青年編委會,通過邀請其撰稿、擔任專欄客座編輯、審稿專家,或者聯合開展學術會議等方式,充分發揮青年科技人才在精品期刊建設中的重要作用;充分借鑒國內外優秀期刊的辦刊經驗,采用符合國際慣例的期刊出版標準和規范組稿等.
(3)提高篩選文稿能力.每篇稿件都凝聚著科技期刊編輯的智慧,是編輯根據一定的價值標準進行選擇的結果.編輯要提升獨立思考的能力和勇于探索的精神,突破思維定式,篩選出具有創新性的優質稿件.
(4)提高審稿與校對加工能力.編輯應以有無創新價值、能否啟人心智等作為衡量稿件價值的尺度,以文章是否立意深邃、構思精巧、寫法精煉作為選擇加工的標準.篩選出合適的文稿后,編輯對文章要進行精細加工,在保留作者文稿原意的基礎上,對論文格式、標點符號和錯別字進行修改,有時還要對文稿結構進行調整甚至重新組合,最終做到內容充實、邏輯嚴密、結構緊湊、語言順暢,使讀者產生閱讀的快感.
在信息化背景下挖掘優質稿件,要與作者、讀者、發行機構乃至媒體打交道,這對科技期刊編輯的溝通與協調能力是個嚴峻的考驗.科技期刊編輯要努力提升溝通和協調能力,才能盡力成為交流 “大使”,取得預期效果.
以與作者交流為例,科技期刊編輯要積極參加組稿會、定稿會等,在作者撰稿階段,編輯要向作者傳達整體規劃、寫作要求等事項;在實際撰稿過程中,定期和作者聯系,準確掌握文章撰寫進展,發現問題第一時間解決;針對稿件中不完善及錯誤之處,編輯需要有針對性地與作者進行系統交流;在清樣校對環節,編輯還需要督促作者逐字逐句通讀稿件,對稿件進行全面的審查、核校等.
在編輯加工過程中,科技期刊編輯要保護作者與自己的著作權,主要包括:幫助并指導作者行使署名權、尊重作者修改權、正確行使編輯修改權.
2.3.1 幫助并指導作者行使署名權
《中華人民共和國著作權法》明確規定,著作權屬于作者,一般誰創作作品誰就是作者[1].目前我國學術界內,因著作權而引發問題及法律糾紛的案例出現較多.幫助并指導作者正確行使署名權利,是編輯不應忽視的一項工作,譬如,核實文章署名、合作作者的排序及變動、致謝等.
2.3.2 重視與關注作者對文稿的修改權
科技期刊編輯要注意作者修改或者授權他人修改作品的權利,及時發現和處理侵權行為.若編輯本身存在侵權行為,應勇于承認錯誤、承擔責任,不可遮蓋掩飾,以維護作者的合法權益,及所在出版機構的聲譽.
2.3.3 正確行使編輯自身的修改權
編輯工作是在一定的意識形態影響下,對他人作品在選擇的基礎上進行一定程度的加工并予以擴散、出版和傳播,從而使之在客觀上影響社會的活動.編輯的意識形態觀會無形中對對象(作品)產生一定影響,甚至影響期刊發展,其影響程度取決于編輯個人已有的知識結構及其對作品的介入程度.
編輯應明確,著作權法賦予編輯對稿件的修改權,是一種有限制條件的修改權.為了避免編輯個人的非理性介入,改變甚至曲解作者原意,科技期刊編輯對文章的加工處理應該以“忠實于原著和作者本意”為原則,采取詳審內文、反饋作者、尊重原作、審視語境、明確主題等策略,做到慎改標題、字斟句酌、勿改句式、增減有度、理清思路,對稿件的內容、觀點和結構的調整須征得作者同意,使其行文風格、語言特色及思想主旨等最大程度地保持“原貌”.若作者堅持不按編輯的意見修改,或者修改后仍不能達到出版要求的,編輯有權退稿.
2.3.4 學習著作權法,合理規避著作權風險
編輯要牢固樹立尊重和保護著作權的法律意識,學習掌握著作權法關于作品的界定,關注相關新政策、新文件、新規定,運用所學知識合理規避著作權風險.當使用他人作品時,一定要持尊敬態度,不侵犯他人著作權;如發現本單位作品被他人不合理、不合法使用,也需做好相應準備,如收集和固化權利歸屬證據、侵權事實證據等[1].
科技期刊編輯應常存成長意識,邊編邊悟,不斷學習成長.成長的一個重要方式是創造自己的作品,如論文、專著、讀后感、隨筆等.
早在30年前,陳浩元先生就倡導“我們的編輯,尤其是青年編輯,有條件的都應拿起 2支筆,一支筆勤勤懇懇‘為他人作嫁衣’,這是本職工作,另一支筆用來為自己做幾件‘新衣裳’”[12].做“新衣裳”,包括開展科普寫作,參與編輯學尤其是科技期刊學研究,總結經驗,撰寫、發表論文等,這都有助于編輯、期刊的成長.
科技期刊編輯應樹立“學者化”的職業理想,樹立編、研結合的意識,積極開展學術研究,自覺進行學術創作.通過撰寫與編輯出版其他學科領域相關的論文,參加學術會議、論壇,參與科研項目等方式,及時總結和提煉工作經驗,既能促使自身專業技能和知識的完善與提升,有助于同行借鑒交流,同時也是對所在期刊的有力宣傳.這些編輯學理論和實踐不斷積累、傳承,還可形成一定的理論體系,有助于期刊團隊的可持續發展.
期刊編輯首選的方式是在工作中學習,要盡量建立起自己的知識體系,形有自己的“作品集”.如,審稿意見“范文”、 審讀報告、常見問題清單、工作筆記、模板、教學PPT等,可充實自己的專業知識儲備、豐富編輯部的共享學習資料庫;撰寫的導語、編后感、營銷宣傳用語、選題策劃報告等,也是編輯日常工作中常見的作品,有助于加深編輯對論文的認識,提高學術素養.
編輯創造了作品,還要常存展示意識.若缺乏展示意識,編輯就容易因成長動力不足而導致倦怠,停滯不前.
積極申請加入國際科學和醫學出版協會(STM)、國際出版倫理委員會(COPE)、國際管理與技術編輯學會(ISMTE)等知名出版機構,以及美國化學學會(ACS)、美國電氣與電子工程師協會(IEEE)等國際知名學會,提高中國科技期刊編輯的國際話語權[9].
依托期刊龐大的專家資源、作者資源及讀者資源,組建期刊相關學科交流、青年編委會、專欄客座編輯、作者等微信群,以服務作者、了解讀者,還能定期開展學術研討和期刊宣傳等活動.同時鼓勵編輯積極加入其他有影響力的學術社交圈,鼓勵作者在其他微信群及朋友圈里進行轉載分享等,以擴大期刊的受眾范圍.
“酒香不怕巷子深”,不管是期刊還是編輯自身,都需要積極主動展示,強烈的展示意識會促使編輯奮力前行.
在融媒體時代,必須將期刊內容深度加工,提供信息延伸服務,打通媒介壁壘,融合文、圖、音、頻、H5、動漫等多種元素,借助微博、微信公眾號、APP新聞客戶端、頭條號等網絡平面媒體,B站、抖音、微視等短視頻平臺,形象展示學科發展脈絡,擴大期刊宣傳的范圍、提升期刊的影響力[13-14].
科技期刊編輯可通過參加技能大賽、知識競賽、編輯征文、年會互動等多種方式,主動展示自己對刊物發展的構想,對編輯出版、科研教學的體會感悟等.在更大的舞臺上展示風采,在更廣的范圍內提升、受益,促進科技期刊編輯更關注科技期刊行業發展,堅定自身與期刊共同發展的意愿[15].