商業模式觀察家
由于新冠疫情防控,北京華夏管理學院的學生今年始終未能到校,只能在家中上網課。
疫情并非“免費大學”所面臨的最大挑戰,伴隨中國經濟的發展,真正符合“免費大學”招生要求的貧困學生越來越少。換句話說,中國已全部脫貧,不再需要一所幫助貧困生的“免費大學”,可姜嵐昕永遠不會忘記,在2011年11月11日11點11分,他熱淚盈眶發下的誓言:我有一個夢想,夢想有一天,貧困山區的孩子走出深山同處一片藍天;夢想有一天,少數民族的孩子走進校園同鑄民族情誼;夢想有一天,農工后代的孩子同享免費教育。請世人見證:我要投入一生的心血,傾盡一生的智慧,整合一生的資源,貢獻一生的財富,將北京華夏管理學院辦成免費大學……
作為華夏學院的校長、“中國首所免費大學”的頂層設計者,姜嵐昕已經有了新的方向:北京華夏管理學院將轉型為“全球未來社會企業家實修基地”。
從2022年9月起,北京華夏管理學院將對外招收創業學員。之所以是“創業學員”,是因為這些學生需要“立志成為企業家”,并“承諾每年將自主利潤所得不少于10%支持公益事業”。北京華夏管理學院與其他商學院最大的不同在于:它是免費的。首期創業學員計劃招生50人,每名學生的預算投入高達100萬元。
顯然,這次轉型屬于姜嵐昕又一次“理想主義病”的發作,可預期的投入已然不菲,不亞于收購學校、搞公益論壇時的投入。
談到學校的轉型,姜嵐昕很激動,北京華夏管理學院將要開展的教育模式在整個商學教育體系里都是前衛、創新的。
三實制:全員實戰制,全員實導制,全員實創制。
全員實戰制:百分百實戰導師、百分百實戰教學、百分百實戰演練;
全員實導制:百分百企業家導師、百分百企業家帶教、百分百企業崗實操;
全員實創制:百分百發起開創、百分百實股投入、百分百實控運營。
雙導師制:實戰導師+企業家導師。
實戰導師:具有豐富的實戰教學經驗,擅長商科課程講授,細分領域授課水平全國位居前三,一天課程價值10萬元以上;
企業家導師:在某一細分行業領域全國第一,行業口碑好,年營業額在10億元以上,團隊300人以上。有超強的領導力和人格魅力,管理經驗豐富,實戰實操能力強。
親自下場培養“社會企業家”,我們認為,今天的姜嵐昕有2 個優勢。
現任北京華夏管理學院執行院長的王圖強,是姜嵐昕“挖”來的辦學專家,曾獲得中國民辦高校“十大杰出人物”。王圖強到校后,主抓教學、課綱、學生管理,迅速抓起了學校的學風、校風。

正是在王圖強等人的努力下,北京華夏管理學院建立了完善的教育教學體系,包括住宿書院制、完全學分制、三維導師制等教育教學模式。華夏學院重新定義的“未來社會企業家實修基地”,姜嵐昕組織核心團隊和資深的商學院導師設計了九門必修課、四門選修課和六門實踐課,覆蓋了成為企業家必備的知識結構和管理系統。
可以說,在整個培訓業,世華教育擁有唯一的“大學”,而這所大學也造就了唯一的“世華”。完善的教育教學基礎,北京華夏管理學院可以為創業學員提供完善的課程體系和實踐模式,完全按照教育學規律開展商學教育,學生的教育質量能夠得到有效保障。
姜嵐昕和世華為創業學員提供了資金支持,也提供了世華良好的培訓資源保障。
其中最大的資源保障,就是“實”。世華以“實戰”“實效”“實操”定義產品價值,也造就了北京華夏管理學院的“三實制”,從企業家型師資搭配、實戰型課程、實創型實踐,落實學員創業必備的培育德才崗勝任力,讓其畢業時具備獨立自主創業的能力。
姜嵐昕常自詡為“野豬”,野豬具有天然的、野生的能力,能在困難復雜的環境中生存下來。培養學生的生存能力,是世華和北京華夏管理學院過去的優勢,這種優勢也會延續到創業學員的身上。
“學制三年,只有20%的校內學習時間,40%的企業家帶教、40%的社會創業,3年畢業后終生追蹤創業發展,與學生榮辱與共。”姜嵐昕期望學校培養出來的,一定是具有“野豬”生存能力的創業者,創業者只有先活下來才能成為社會企業家。
可以預見的是,北京華夏管理學院將給國內的商學教育帶來一股不一樣的氣息。但是與十幾年前不同,這一次世華的團隊都團結在姜嵐昕的周圍。
姜嵐昕說創辦中國首所免費大學,他的人生理想就像玄奘取經一樣,歷經九九八十一難,方能取得真經,經不在西天,經在路上。正是因為經歷了九九八十一難,才讓經書變得珍貴,如果孫悟空翻一個跟頭就把經書取回來了,就不會有如此強大的傳承力量。姜嵐昕帶領世華的校友走過11次的玄奘之路,經過戈壁、無人區的穿越,他說:“有的人是因為自己的信念而改變了困難,有的人是因為困難改變了自己的信念。”而他屬于前者,他的人生信條:沒有成功與失敗,只有得到與學到;人從煉獄中走過,回到人間每天都是天堂;自己選擇的路,跪著也要走完;他決定的事,一念一生,一生一念也要堅守下去!
世華已經和將要做的事,足夠讓他們自己感到自豪。