在陜高校哲學社會科學科研創新成效、面臨挑戰及高質量發展對策
——以陜西省哲學社會科學優秀成果獎為視角

姜 彬，蔡建峰，商存慧

（1.西北工業大學教育部高校思想政治工作創新發展中心；2.西北工業大學管理學院；3.西北工業大學公共政策與管理學院,陜西西安 710072）

1 研究背景

進入21 世紀，科技創新成為國際戰略博弈的主要戰場，圍繞科技制高點的競爭空前激烈［1］?！吨泄仓醒腙P于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》提出堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐。哲學社會科學發展應該圍繞國家科技發展重大戰略需求，為科技創新提供科學方法、精神支持和制度保障。哲學社會科學能夠通過其特有的反思和批判精神對科學家人格進行塑造。馮鵬志［2］、史小娟等［3］的研究指出，在馬克思主義哲學的視野中，文明的辯證法是哲學的生命線，也是推動科學技術更好地服務于人類永續發展的重要思維方式，因此，哲學社會科學對于科技創新具有不可替代的重要作用，是推動歷史發展和社會進步的重要力量。

哲學社會科學成果評獎工作是加強和改善黨對哲學社會科學政治領導和工作指導的重要抓手，對于科學研究、人才激勵、文化傳承、社會服務等具有重要引導作用。黃華偉［4］、李巖等［5］的研究表明，作為所轄行政區域內高校哲學社會科學研究成果的最高獎勵，省級社會科學成果獎代表了各地區哲學社會科學研究的最高水準，通過評獎工作展示了各地區高水平哲學社會科學優秀研究成果，同時亦是更高層次哲學社會科學優秀成果產生的基礎。

自1982 年以來，歷次陜西省哲學社會科學優秀成果獎評選出了一批能夠體現時代特征、反映陜西風格、引領陜西發展的高質量哲學社會科學優秀成果，為陜西經濟社會發展提供了強大理論支撐和實踐指導［6］。陜西省作為全國高等教育大省，截至2021 年年底總計有普通高校數量97 所［7］，高等教育體系完善、結構合理。高校獲得省級社會科學成果獎數量是高校哲學社會科學學術影響力和社會影響力的重要體現。至今共14 次的陜西省哲學社會科學優秀成果獎的獲獎數據顯示，高校獲獎數由在前3 次評獎中35.5%的平均占比提升為近3 次評獎中的平均占比92.9%，由此可見，高校已成為獲得陜西省哲學社會科學優秀成果獎的絕對優勢群體。因此，研究分析陜西省哲學社會科學優秀成果獎歷次獲獎數據，能夠對我國高校哲學社會科學工作繁榮發展提供有益啟示和積極借鑒。

以“社科成果獎”為主題詞在中國知網進行檢索，檢索到各學科領域文章共有101 篇，其中學術研究類文章為20 篇，通信報道類文章為60 篇，組織相關評獎會議類文章為21 篇。可見，目前圍繞哲學社會科學優秀成果獎獎項等級設置、獎勵成果種類等評獎趨勢，分析其對高校發展啟示的研究成果數量明顯偏少。因此，本研究以陜西省哲學社會科學優秀成果獎（以下簡稱“陜西省哲社獎”）歷次獲獎數據為研究對象，總結近年來陜西省高校哲學社會科學工作發展成效，聚焦在陜高校哲學社會科學知識體系建構、咨政服務能力提升，以期發揮高校優秀科研成果聚集引領效應和輻射帶動作用，推動理論創新及實踐應用，助力新時代高校哲學社會科學工作高質量發展。

2 理論基礎與數據來源

“生態系統”的概念由英國生態學家Tansley［8］提出。隨后，Iansiti 等［9］、Adner［10］嘗試將生態的理念應用到戰略制定和創新管理等領域。習近平總書記指出，構建中國特色哲學社會科學是一個系統工程，是一項極其繁重的任務，要加強頂層設計，統籌各方面力量協同推進［11］。中共中央辦公廳2022 年印發的《國家“十四五”時期哲學社會科學發展規劃》明確提出，要堅持守正創新，增強哲學社會科學的主體性、原創性。黨的十八大以來，構建中國特色哲學社會科學體系取得重要進展，在協同發展的背景下，高校作為我國哲學社會科學研究的重要力量，深入落實加快構建中國特色哲學社會科學的戰略任務，以提升學術原創能力為主線，以加強學科體系建設為支撐，以重大項目為牽引，以評價機制改革為動力，努力形成推動高校哲學社會科學發展的創新合力和良好生態。本研究基于創新生態系統理論，以陜西省哲社獎評獎結果分析為基礎，整合互補性的內外部資源共創價值，產生知識創新的協同效應；圍繞國家和陜西省發展所需有效配置哲學社會科學資源投入、搭建學科交叉融合創新平臺、設計多元化的激勵機制、產出原創性的科研成果，逐步構建起文科專業之間融合發展、文理工學科交叉的新文科建設路徑，構建在陜高校哲學社會科學特色發展的創新生態系統。

研究數據來源于陜西省社會科學界聯合會公布的歷次哲學社會科學優秀成果獎相關數據。借鑒沈壯海等［12］和段江飛等［13］的研究成果，在對陜西省哲社獎歷次獲獎數據進行系統梳理時，為凸顯獲獎科研成果、獲獎高校學術影響，在分析過程中采用排序和加權等統計分析方法，同時以獲獎數量和獲獎等級建立評價指標體系，并對不同獲獎等級有關指標給予不同權重分加權，以評估陜西省高校哲學社會科學發展水平和科研競爭力等指標。

3 陜西省哲社獎數據分析

3.1 獲獎成果數量分析

陜西省哲社獎的14 次評選共產生了4 063 項成果，其中榮譽獎49 項、一等獎226 項、二等獎909項、三等獎2 879 項，獲獎成果在各個獲獎等級間分布情況及在獲獎總量中的占比情況如表1 所示。獲獎成果數量變化經歷了3 個階段，分別為高峰期、波動期和穩定期。其中，第1 次至第4 次為高峰期，共評選出了1 650 項成果，占獲獎成果總數的40.61%，第2 次評獎的獲獎成果數量為歷次之最，為798 項；第5 次至第8 次為波動期，第5 次有297項成果獲獎，第6 次獲獎數量迅速回落，僅評出197項成果，第7、8 次又出現了類似的周期波動；第9次至第14 次為穩定期，具體表現為評獎周期穩定在2 年，且獲獎成果數量小幅穩步增加。

表1 陜西省哲社獎歷次獲獎成果數量、等級分布及占比統計

進一步分析可見，歷次評獎結果中一、二等獎所占比例一直相對較低，三等獎占比較高，其中一等獎的占比未曾超過10.0%，二等獎則除了在第一次評獎中占比為57.2%之外，其余各次平均占比為21.78%；直到第14 次評獎，一、二等獎的獲獎數量相較以往有了大幅提升，其中一等獎占比提升至19.7%，二等獎占比亦提高至39.7%，三等獎占比則降至歷史第二低位（40.7%）。為對比觀察此變化趨勢，筆者對教育部科學研究優秀成果獎（人文社會科學）第6 屆（2013 年）、第7 屆（2015 年）、第8 屆（2020年）獲獎數據也進行了統計，其中一等獎、二等獎的占比亦分別由5.54%和5.57%、30.75%和27.98%大幅提升至16.5%、59.93%。這一同步變化趨勢表明，哲學社會科學成果評獎體系對具有學理深度和學術厚度的高水平、高等級研究成果的重視程度不斷提高，這就要求高校在成果申報方面不僅要注重成果數量，更要注重標志性、高質量、重大成果的培育和推薦。

3.2 獲獎成果類型分析

陜西省哲社獎從第3 次評獎開始將申報成果劃分為論文、專著及調研報告3 種類型進行評選，本研究亦將第3 次及之后的陜西省哲社獎獲獎數據按此3 種成果類型進行分類統計，結果如表2 所示。專著類成果數量在歷次一等獎成果總量中占絕對優勢，其中在第6 次、第7 次評獎中，一等獎成果類型僅有專著；在第5 次、第6 次、第7 次、第8 次及第11 次評獎中，一等獎均無調研報告。

表2 陜西省哲社獎獲獎成果類型分布 單位：項

表2（續）

陜西省哲社獎從第12 次評獎開始，調研報告類成果獲獎比例逐步提高并逐漸趨于穩定（見圖1），特別是在第13 次評獎中專門設立了調研報告獎。其中，從一等獎數量來看，調研報告類成果在第12 次評獎中有5 項、第13 次評獎有5 項、第14 次評獎有9 項，在一等獎總量中的占比分別為25%、29%和15%。表明陜西省哲社獎評選對應用對策性研究成果的重視程度逐漸凸顯，如第13 次評獎獲獎成果“陜西省應急產業發展研究”通過對陜西省應急產業發展現狀的調研，提出了陜西省應急產業發展的總體思路、目標定位及發展策略，并圍繞陜西省應急產業發展優勢提出了應立足陜西、面向西北的重點發展領域，對陜西省應急產業發展具有積極推動作用，具有重要的理論價值和現實意義，基于該報告，陜西省出臺了《陜西省人民政府辦公廳關于加快應急產業發展的實施意見》?？梢婈兾魇≌苌绐勚匾暈辄h和政府決策提供咨詢服務的對策建議類研究成果的導向日益明顯。通過對直接為陜西省黨政部門咨政建言、提供決策參考的調研報告進行獎勵，進一步發揮陜西省哲社獎的激勵和導向作用。

圖1 陜西省哲社獎不同類型獲獎成果數量變化趨勢

3.3 獲獎高校哲學社會科學研究競爭力分析

選取陜西省3 所世界一流大學建設高校和2 所世界一流學科建設高校以及在第12 次至第14 次陜西省哲社獎中獲2 項及以上一等獎的3 所省屬高水平大學作為研究對象，通過系統梳理以上8 所高校的獲獎數量及獲獎等級等數據，并賦予不同獎項級別相應權重，以展現陜西省高校哲學社會科學研究競爭力，分別如表3 和表4 所示。

表3 八高校獲得陜西省哲社獎數量統計 單位：項

表4 八高校獲得陜西省哲社獎數量的加權設置

表4（續）

根據以上加權設置統計，近3 次陜西省哲社獎中年度獲獎數量在10 項及以上的高校數量穩步增長，高水平研究成果不斷涌現。其中，文科傳統強校陜西師范大學、西北大學、西北政法大學及文科實力較強的綜合性高校西安交通大學的獲獎總數分別為146 項、124 項、46 項、130 項；一等獎總數分別為18 項、20 項、6 項、15 項；加權平均增長率分別為10.85%、56.50%、39.75%、32.94%。以上4 所高校近3 次獲獎總數占8 所高校獲獎總數的82.6%，一等獎獲獎數量相應占比為86.8%?？梢?，陜西師范大學、西北大學、西北政法大學和西安交通大學無論是獲獎總數還是一等獎數量，都遠超其他高校，其平均加權分別為1.72、1.83、1.70 和1.63，不僅獲獎數量多且獲獎成果質量較高，反映出其哲學社會科學發展具有較為深厚的科研基礎和積累。

此外，西北工業大學、西安理工大學、西安建筑科技大學、西北農林科技大學等理工類高校在近3次評獎中獲獎數量亦持續增加，獲獎等級不斷提升，在第14 次評獎中的一等獎總數從1 項增加至7 項。其中，西北農林科技大學、西安理工大學和西安建筑科技大學均斬獲2 項一等獎，高水平成果增長顯著。西北工業大學、西北農林科技大學、西安理工大學在第13 次和第14 次評獎中獲獎總數均分別突破10 項，且二等獎數量分別增加了5 項、2 項、2 項。特別值得關注的是，西北工業大學、西安理工大學、西北農林科技大學及西安建筑科技大學近3 次評獎中平均加權分別為1.57、2.00、1.44 和1.94，可見理工類高校雖然目前獲獎數量相對偏少，但獲獎成果等級持續提高，研究成果質量提升明顯。

綜上所述，一方面，陜西省高校哲學社會科學研究水平和能力不斷提升，標志性成果不斷涌現、高級別獎項數量增幅較大；另一方面，陜西省哲社獎高等級獎項獲獎單位從之前集中于西安交通大學、陜西師范大學、西北大學、西北政法大學等綜合性院校、師范院校和文科強校“幾支獨秀”的局面，逐漸發展為西北工業大學、西北農林科技大學、西安理工大學、西安建筑科技大學等傳統理工類高校亦躋身其中，理工類高校哲學社會科學建設成果逐步凸顯。

3.4 獲獎成果學科分布分析

分析近3 次陜西省哲社獎獲獎成果數量，可見獲獎總數排位前5 名的學科分別是管理學、應用經濟、社會學、中國文學、藝術學和中國歷史（排名并列），占所有學科獲獎總數的53.90%。其中，在第14 次評獎中獲得一等獎的“前沿技術差距與科學研究的創新效應——基礎研究與應用研究誰扮演了更重要的角色”，嘗試從理論與經驗兩個層面將基礎研究、應用研究和前沿差距3 個變量納入統一的分析框架內。該成果不僅能為政府制定更精準的科研政策和產業政策提供有力的理論與經驗證據，還將在一定程度上豐富有關新時期我國科學研究與創新增長關系的理解［14］，對于推動科技管理政策創新具有重要意義。

近3 次陜西省哲社獎人文學科和社會學科的獲獎數量如圖2 所示。其中，中國文學、藝術學、中國歷史、哲學、宗教學、語言學、外國文學、世界歷史等8 個人文學科共獲獎263 項，獲獎總數占比為31.50%，其中位列前3 名的中國文學、藝術學和中國歷史（排名并列）、哲學的獲獎數量占比分別為7.07%、5.75%、5.63%；管理學、應用經濟、社會學、人口學、理論經濟、法學、教育學等社會學科共獲獎572 項，獲獎占比為68.50%，前3 個學科獲獎數量位列前三，占比分別為18.2%、9.94%、7.19%。在獲獎等級方面，除了人口學、統計學兩個學科無一等獎之外，其他學科均獲得了一、二、三等獎，占比分別為11.50%、31.02%和57.48%。整體看來，人文學科一、二、三等獎數量分別為23 項、92 項、148 項，占比分別為8.75%、34.98%、56.27%；社會學科一、二、三等獎數量分別為73 項、167 項、332 項，占比分別為12.76%、29.20%、58.04%。可見，相較于社會學科，人文學科獲獎成果數量相對偏少且獲獎等級不高。

圖2 近3 次陜西省哲社獎獲獎成果等級數量分布

4 促進在陜高校哲學社會科學高質量發展的對策建議

綜上分析，在陜高校應以凝聚各方合力為抓手，以解決現實問題為導向，協同聯動，以重大成果培育為目標完善文科科研布局，以服務決策為導向構建新型智庫體系，以交叉融合為突破口提升文科原創能力，夯實文科研究基礎，通過構建高校哲學社會科學建設發展的創新生態系統，持續提升研究能力和水平。

4.1 進一步強化研究成果的創新質量、學術貢獻和學科特色

當今世界正處于百年未有之大變局，我國也正處于加快實現中華民族偉大復興的關鍵期，理論創新對高校哲學社會科學工作提出了前所未有的期待和新的更高要求［15］。高水平哲學社會科學研究成果獲重視程度日益凸顯，高校亟待推出具有重大學術創新價值和文化傳承意義的標志性、高質量研究成果。因此，一方面高校廣大哲學社會科學工作者要著眼經濟社會發展中的重大理論和現實問題，在理論聯系實際中發現問題、篩選問題、研究問題、解決問題，努力提升自身研究水平和能力、產出標志性研究成果；另一方面，高校應強化有組織的科研，聚合校內外優秀學術團隊和領軍人才，團結協作、聯合攻關，引導教師開展跨學科交叉研究，持續加大成果培育力度，提升哲學社會科學研究原創能力，同時遵循哲學社會科學發展規律，通過重構多元化科研評價機制等調動科研人員積極性、激發創新能力，為產出高水平科研成果提供保障。

4.2 重視成果的多元化和實踐性，提高具有咨政建言作用的調研報告類成果的占比

近年來哲學社會科學評獎工作更加關注能夠服務國家重大戰略和應急之需、真正解決問題的應用類成果。且近年來我國出臺的關于評價改革的文件均明確提出要根據不同學科、不同崗位特點，堅持分類評價，要打破高校哲學社會科學科研成果評價中存在的“唯論文”不良導向。高校應通過加強新型智庫建設，引導科研人員聚焦經濟社會發展中帶有全局性、戰略性和前瞻性的重大、熱點、難點問題進行深入研究，提升服務黨委和政府決策的能力和水平［16］；注重多產出高質量、有特色、重實效、具有重要決策影響力、社會影響力、國際影響力的調研報告類應用成果，提升高校哲學社會科學服務水平，為推動經濟社會高質量發展提供智力支撐。

4.3 加強頂層設計，按照突出特色、學科融合創新的原則培育和產出更多具有原創性、引領性的研究成果

一方面，文科傳統強校及文科實力較強的綜合性大學要不斷優化學科建設布局，強化創新能力建設，形成哲學社會科學發展的特色優勢。圍繞國家重大戰略需求，通過承擔重大項目、培育重大成果，加快構建適應國家需求的知識創新體系、學術體系和話語體系，實現哲學社會科學工作高質量發展。另一方面，理工類高校應充分挖掘哲學社會科學研究潛力，通過搭建學科交叉融合創新平臺，聚焦前沿交叉領域研究，解決科學技術發展中的社會問題，整合不同學科優勢資源實現價值共創，為哲學社會科學發展探索出新的發展路徑。

4.4 加大投入力度，構建多元化的學術話語體系

面向“十四五”，作為世界一流學科建設重要方向的人文學科亟待發展。不同于社會科學和自然科學，人文學科的根本目標是要探尋人的生存和意義、人的價值及其實現問題，并借此表達價值觀念和價值理想，進而為人的行為確立價值導向，為研究對象解決“應如何”的問題。習近平總書記指出，要推動中華文明創造性轉化、創新性發展，激活其生命力，讓中華文明同各國人民創造的多彩文明一道為人類提供正確精神指引。這就迫切需要充分發揮人文學科思想性和創造性的重要價值?；诖?，高校應對科研成果實施分類評價，構建符合人文學科發展特點和規律的研究成果評價體系，鼓勵引導廣大科研人員“板凳坐得十年冷”、潛心研究［17］，產出更多高質量、具有國際影響力的人文研究成果，切實擔負起高校繁榮我國人文科學、積極構建人文學術話語體系的歷史使命。

5 結論

哲學社會科學優秀成果獎為鼓勵和引導陜西哲學社會科學研究工作者圍繞經濟社會發展中重大理論與實踐問題開展學術研究，推動理論創新、服務陜西發展發揮了重要引領和支撐作用；推動哲學社會科學創新發展的高校是加快構建中國特色哲學社會科學的重要力量。本研究通過對14 次陜西省哲社獎的結構化分析，發現獲獎成果數量經歷了高峰期、波動期和穩定期3 個階段，獲獎數量穩步增加且對具有學理深度和學術厚度的高水平、高等級研究成果的重視程度不斷提高；專著類成果占據絕對優勢，調研報告類成果占比逐步提高；高校哲學社會科學研究水平和能力不斷提升，同時理工類高校哲學社會科學建設成果逐步凸顯；管理學、應用經濟、社會學、中國文學、藝術學（與中國歷史并列）為獲獎總數排位前5 位的學科?；趧撔律鷳B系統理論，提出面向“十四五”，陜西省高校應圍繞哲學社會科學領域各專業融合發展、從各學科專業知識體系的互補性整合維度出發，以“雙一流”學科建設為契機，充分發揮重點優勢學科引領示范的帶動作用，努力培育學科新的生長點。

高校哲學社會科學工作推進知識創新、理論創新、方法創新，對于建構中國特色哲學社會科學知識體系至關重要；同時高校哲學社會科學建設發展是一個系統工程，新型知識生產模式強調知識生產主體的多元性、網絡性與耦合性，知識創造發生在多元創新主體的互動與耦合之中，并在此過程中形成創新生態系統。因此，基于高校哲學社會科學發展的規律和內生性需求，以重大項目為牽引產出標志性成果，以優化評價體系為抓手激發科研創新活力，以強化頂層設計為發力點完善哲學社會科學新布局，以學科交叉融合為突破口提升科研創新能力，構建高度協同的哲學社會科學創新生態系統，形成科學高效的高校哲學社會科學建設發展新方略，推動高校哲學社會科學高質量發展。

哲學社會科學高水平科研創新成果的重要作用亦體現在可以為解決科技體制機制改革、科研管理模式優化、科技成果轉化等諸多方面問題提供支撐。科技進步所引發的經濟、社會、倫理等一系列問題，也都需要哲學社會科學在深化文明思維的高度上開掘人類科技發展的精神深度。2020 年,作為國家戰略科技力量的中國科學院組建了哲學研究所，聚焦基礎問題組織跨學科對話交流，為我國從科技大國邁向科技強國作出哲學特有的貢獻［18］。因此,將哲學思維與科技發展和創新驅動自覺而系統地關聯起來，堅持以哲學思維引導中國科學的開拓創新，既是當代我國科學發展需要高度關注的戰略焦點，也是中國道路成功崛起需要堅持的重大問題，這些都需要高校哲學社會科學工作者不斷努力與探索。