別了，那水花四濺的日子

黃楚涵

因水花在腳邊炸開，把我從凝望中驚醒，幾滴水濺到了鞋和褲子上，褲子一下子變得斑駁。一團團水花在泳池中炸開，在夕陽的照耀下顯得五顏六色、如夢如幻，我卻不禁惆悵。

我升到六年級時，課業愈發繁重，在爭分奪秒的氣氛下，每周四次的游泳訓練，似乎有些不務正業。明天，我就要與它分別了。別了，那水花四濺的日子。

層層疊疊的陽光從窗外射進來，把池水照得變幻莫測，令我不禁回想起訓練的艱辛。才剛跑完十圈的孩子們沖進更衣室，迅速換好泳衣后再大汗淋漓地沖出來，發梢上的汗珠都未干，就要“下餃子”了，泳池一下子水花四濺。夏天時，大家很干脆，一下子就全下去了;可一到冬天，每下一個都要在冷水中號半天，但教練的哨聲不會等我們，我們只能咬著牙向前沖，氣都喘得像鼓風機了也不能停。冬天，沒有恒溫的泳池，才下水一會兒，嘴唇就凍得發紫，但沒有一個人停下，手掌被水泡到發皺，也無人退縮。

當夕陽照在跑道上，其他同學都陸陸續續回家了，而我們還在氣喘吁吁地做著俯臥撐，還有蛙跳，手被跑道磨得生疼，腿也站不穩，但每一次我們都堅持了下來。當喘著粗氣的我們完成了每日訓練，總會感到一陣喜悅與自豪，那時想著我一定會一直堅持下去，哪知，轉眼就要和它道別。

在游泳這條路上碰到過許多人，有高矮胖瘦各有千秋的教練，還有性格各異的隊員，我全都記得。教練每一次訓練我們，總是嚴肅又嚴格，但每當一訓練完，便會笑呵呵地與我們聊天。幾次賽前，教練都會積極鼓勵我們，即便輸了也從不責罵。我們隊員之間總愛嬉笑打鬧，時常上演零食大戰，歡聲笑語總在我們之間環繞。喜歡捉弄人的學長、總帶著零食的學姐，這些喊我“小石榴”的學長學姐平時總是“不正經”，可每次訓練，我這個學妹卻總會備受關照，總有一兩個學長學姐給我留姜湯或分給我零食。如今，我也成了學姐，但當初那些人，已經各奔東西了。

望著在夕陽中奔跑的新隊員和陽光下的升旗臺，我仿佛回到了夏天奪得游泳雙冠時。那時我就站在這升旗臺上，那一刻，國歌奏起、國旗升起，似乎從前吃的苦都值了。每一次比賽，我站在跳臺上，望著那幽藍的池水，躍入水中，都感到儼然躍入了一個神奇的世界，而游泳是與這個世界溝通的語言。能遇見它，我很幸運，可剎那間，我就要失去它了。

我明白，我這一次離開，就再也不可能回來了。從前在游泳中體會到的挫折、快樂、自豪，都無法再體會了。游泳館中傳出的歡聲笑語和水花聲如往常一般，可現在卻與我無關了。游泳曾帶領我前進，但我現在卻不得不與它告別。

水花濺起又落下，仿佛從未停留過。夕陽下，一切如從前一般，可我知道自己再也不會回來了。別了，那水花四濺的日子。

（指導教師：曾志彬）

點評

作者特別善于利用文字來營造氣氛，在氛圍中抒發真情實感，使讀者感同身受，沉浸在一個個鮮活的場景中。文章首尾呼應，由水花而起，由水花而落，在這一起一落間，作者的思緒也回到人生難忘的游泳訓練經歷中。一幕幕場景如電影般回放，有辛苦疲憊，有快樂溫馨，有驕傲自豪，每一幕場景的回憶都在傳達著作者對往昔的不舍，這種濃郁的不舍的情感充斥全篇，讀者也不禁為其感到惋惜。作者文筆細膩質樸，情感真摯動人，語言流暢平實，能以我筆寫我心，不失為一篇佳作。（羅瀟）