黃楚涵
因水花在腳邊炸開,把我從凝望中驚醒,幾滴水濺到了鞋和褲子上,褲子一下子變得斑駁。一團團水花在泳池中炸開,在夕陽的照耀下顯得五顏六色、如夢如幻,我卻不禁惆悵。
我升到六年級時,課業愈發繁重,在爭分奪秒的氣氛下,每周四次的游泳訓練,似乎有些不務正業。明天,我就要與它分別了。別了,那水花四濺的日子。
層層疊疊的陽光從窗外射進來,把池水照得變幻莫測,令我不禁回想起訓練的艱辛。才剛跑完十圈的孩子們沖進更衣室,迅速換好泳衣后再大汗淋漓地沖出來,發梢上的汗珠都未干,就要“下餃子”了,泳池一下子水花四濺。夏天時,大家很干脆,一下子就全下去了;可一到冬天,每下一個都要在冷水中號半天,但教練的哨聲不會等我們,我們只能咬著牙向前沖,氣都喘得像鼓風機了也不能停。冬天,沒有恒溫的泳池,才下水一會兒,嘴唇就凍得發紫,但沒有一個人停下,手掌被水泡到發皺,也無人退縮。
當夕陽照在跑道上,其他同學都陸陸續續回家了,而我們還在氣喘吁吁地做著俯臥撐,還有蛙跳,手被跑道磨得生疼,腿也站不穩,但每一次我們都堅持了下來。當喘著粗氣的我們完成了每日訓練,總會感到一陣喜悅與自豪,那時想著我一定會一直堅持下去,哪知,轉眼就要和它道別。
在游泳這條路上碰到過許多人,有高矮胖瘦各有千秋的教練,還有性格各異的隊員,我全都記得。教練每一次訓練我們,總是嚴肅又嚴格,但每當一訓練完,便會笑呵呵地與我們聊天。幾次賽前,教練都會積極鼓勵我們,即便輸了也從不責罵。我們隊員之間總愛嬉笑打鬧,時常上演零食大戰,歡聲笑語總在我們之間環繞。喜歡捉弄人的學長、總帶著零食的學姐,這些喊我“小石榴”的學長學姐平時總是“不正經”,可每次訓練,我這個學妹卻總會備受關照,總有一兩個學長學姐給我留姜湯或分給我零食。如今,我也成了學姐,但當初那些人,已經各奔東西了。
望著在夕陽中奔跑的新隊員和陽光下的升旗臺,我仿佛回到了夏天奪得游泳雙冠時。那時我就站在這升旗臺上,那一刻,國歌奏起、國旗升起,似乎從前吃的苦都值了。每一次比賽,我站在跳臺上,望著那幽藍的池水,躍入水中,都感到儼然躍入了一個神奇的世界,而游泳是與這個世界溝通的語言。能遇見它,我很幸運,可剎那間,我就要失去它了。
我明白,我這一次離開,就再也不可能回來了。從前在游泳中體會到的挫折、快樂、自豪,都無法再體會了。游泳館中傳出的歡聲笑語和水花聲如往常一般,可現在卻與我無關了。游泳曾帶領我前進,但我現在卻不得不與它告別。
水花濺起又落下,仿佛從未停留過。夕陽下,一切如從前一般,可我知道自己再也不會回來了。別了,那水花四濺的日子。
(指導教師:曾志彬)
點評
作者特別善于利用文字來營造氣氛,在氛圍中抒發真情實感,使讀者感同身受,沉浸在一個個鮮活的場景中。文章首尾呼應,由水花而起,由水花而落,在這一起一落間,作者的思緒也回到人生難忘的游泳訓練經歷中。一幕幕場景如電影般回放,有辛苦疲憊,有快樂溫馨,有驕傲自豪,每一幕場景的回憶都在傳達著作者對往昔的不舍,這種濃郁的不舍的情感充斥全篇,讀者也不禁為其感到惋惜。作者文筆細膩質樸,情感真摯動人,語言流暢平實,能以我筆寫我心,不失為一篇佳作。(羅瀟)