融媒體時(shí)代播音主持專業(yè)素養(yǎng)的提升路徑探索

文 馮滕

融媒體主要指的是充分運(yùn)用媒介載體實(shí)現(xiàn)宣傳互融、資源通融、利益共融及內(nèi)容兼容目標(biāo)的新型媒體，它消除了新舊媒體之間的隔閡，在媒體資源交融的基礎(chǔ)上滿足新舊媒體同步發(fā)展需求。播音主持專業(yè)素養(yǎng)指的是從事播音主持行業(yè)專業(yè)人士所需具備的能力，該能力具有綜合性，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、親和力、創(chuàng)新能力、高尚的道德情操、良好的心理素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感均為播音主持人需具備的專業(yè)素養(yǎng)。基于此，為了使播音主持行業(yè)能在融媒體時(shí)代良性發(fā)展，探析基于融媒體的播音主持專業(yè)素養(yǎng)提升策略顯得尤為重要。

融媒體時(shí)代播音主持專業(yè)素養(yǎng)提升的必要性

融媒體時(shí)代為播音主持行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇，為了抓住機(jī)遇需專職人員提升播音主持的專業(yè)素養(yǎng)，確保播音主持行業(yè)能與時(shí)俱進(jìn)。第一，立足融媒體時(shí)代改變工作方式，一方面順應(yīng)信息快節(jié)奏更新、碎片化讀取潮流，在社媒平臺(tái)展開(kāi)播音主持工作，使播音主持人能融入“信息生產(chǎn)”新情境，另一方面可利用數(shù)字設(shè)備完成本職工作，有效提高播音主持工作效率；第二，發(fā)揮融媒體時(shí)代信息高度共享這一優(yōu)勢(shì)，從海量信息中篩選有價(jià)值、有潛質(zhì)的新聞線索，同時(shí)及時(shí)做好輿論引導(dǎo)工作，使播音主持人能助力大眾甄別信息，免受虛假、負(fù)面信息侵?jǐn)_；第三，在融媒體時(shí)代將活潑因子滲入播音主持行業(yè)，增強(qiáng)播音主持人的個(gè)人魅力，同時(shí)可利用播音主持人的知名度構(gòu)建新聞信息共享平臺(tái)，豐富新聞信息傳導(dǎo)媒介，塑造立體的播音主持人形象，使基于融媒體的播音主持人影響力有效增強(qiáng)；第四，通過(guò)提升播音主持專業(yè)素養(yǎng)完成革新媒體傳播格局的時(shí)代任務(wù)，使新舊媒體可以依托迭代關(guān)系優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在此基礎(chǔ)上助力播音主持人從單一的工作模式中擺脫出來(lái)，利用多種傳播媒介搭建廣闊的播音主持平臺(tái)，抓住基于融媒體的空間機(jī)遇，打破播音主持空間界限，有效強(qiáng)化其話語(yǔ)權(quán)及輿論引導(dǎo)力，進(jìn)而在融媒體時(shí)代弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。

融媒體時(shí)代播音主持人需具備的主要專業(yè)素養(yǎng)

智能素養(yǎng)

多元智能理論指出，在特定情景中可以解決問(wèn)題的一切能力均為多元智能，該理論認(rèn)為僅依靠數(shù)理邏輯能力、語(yǔ)言能力不能有效地解決具體問(wèn)題。基于此，融媒體時(shí)代播音主持人需具備多元智能素養(yǎng)，如音樂(lè)智能、人際交往智能、自然觀察智能、內(nèi)省智能等。上述智能利于播音主持人有效展開(kāi)基于融媒體的各項(xiàng)工作，以訪問(wèn)為例，若主持人與被訪問(wèn)者在同一時(shí)空內(nèi)，需主持人耐心觀察被訪問(wèn)者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其情緒波動(dòng)細(xì)節(jié)，為探尋真相、減輕被訪者的心理負(fù)擔(dān)、營(yíng)造和諧的訪談氣氛給予支持，同時(shí)在訪談過(guò)程中主持人還需及時(shí)反思并調(diào)整訪談?dòng)?jì)劃，進(jìn)而立足實(shí)際高效完成訪談任務(wù)。在此過(guò)程中播音主持人需調(diào)用自然觀察智能、內(nèi)省智能、人際交往智能、邏輯智能、語(yǔ)言等智能。在多元智能理論中，情景化評(píng)估是指引播音主持人提升智能素養(yǎng)的有力舉措，這就需要播音主持人在融媒體情景中多角度自評(píng)，其目的是發(fā)現(xiàn)個(gè)人的智能短板，并找準(zhǔn)專業(yè)素養(yǎng)個(gè)性化發(fā)展突破口。融媒體時(shí)代播音主持人需積極強(qiáng)化信息智能，有效使用該智能解決受眾互動(dòng)、信息選擇等實(shí)際問(wèn)題，使播音主持人能在信息智能的支撐下迎接融媒體時(shí)代的工作挑戰(zhàn)，有效提升播音主持專業(yè)素養(yǎng)。

專業(yè)素養(yǎng)

融媒體時(shí)代播音主持行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力增大，在新聞傳播“去中心化”的背景下，從理論上講任何能夠利用融媒體發(fā)布信息的個(gè)體均為播音主持行業(yè)的一份子，這看似降低了人們進(jìn)入播音主持行業(yè)的“門(mén)檻”，實(shí)則需播音主持人在大浪淘沙中不斷增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。第一，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。因?yàn)槿诿襟w時(shí)代人們習(xí)慣瀏覽碎片化信息，若播音主持人的吐字發(fā)音不規(guī)范、語(yǔ)言技巧應(yīng)用不當(dāng)、稿件質(zhì)量較低，那么其所輸出的這條信息就很可能被受眾快速“劃走”或遺忘，所以播音主持人需進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，確保自身普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言自然、簡(jiǎn)練且有吸引力，稿件質(zhì)量較高，能抓住播報(bào)重點(diǎn)并明確播報(bào)目的，使受眾能在短時(shí)間內(nèi)提取關(guān)鍵信息，達(dá)到高效傳播新聞信息的目的；第二，拓寬知識(shí)范圍。融媒體時(shí)代打破了信息共享壁壘，各類信息融合在一起，為了能從海量信息中提取利于播報(bào)的內(nèi)容，播音主持人需主動(dòng)拓寬知識(shí)面，接納不同的信息，了解不同的行業(yè)，使播音主持人能言之有物、思維活躍、全面發(fā)展，進(jìn)而助其有效完成本職工作；第三，優(yōu)化道德修養(yǎng)。在融媒體時(shí)代播音主持人需守住道德底線，堅(jiān)決不能傳播負(fù)面信息或虛假信息，要在融媒體熱潮中堅(jiān)守初心，積極發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，致力于構(gòu)建和諧社會(huì)。基于此，播音主持人需強(qiáng)化道德修養(yǎng)，用新時(shí)代主流價(jià)值觀引領(lǐng)行動(dòng)，進(jìn)而高質(zhì)量開(kāi)展播音主持工作。

政治素養(yǎng)

融媒體是新時(shí)代的輿論“陣地”之一，播音主持人若想守住這個(gè)“陣地”需強(qiáng)化政治素養(yǎng)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，積極了解、學(xué)習(xí)、研究黨的方針政策，將播音主持工作視為大眾了解相關(guān)政策方針的媒介之一，使播音主持人可以增強(qiáng)影響力，助力黨在基層強(qiáng)化向心力，在此基礎(chǔ)上立足線上、線下畫(huà)出最大“同心圓”，達(dá)到有效構(gòu)建和諧社會(huì)的目的。融媒體時(shí)代播音主持人提升政治素養(yǎng)的方法有以下幾個(gè)：第一，積極學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，使這份“特色”能在播音主持工作中予以體現(xiàn)；第二，發(fā)揮監(jiān)督作用，從民生的角度出發(fā)行使監(jiān)督權(quán)，鞭策政府部門(mén)辦實(shí)事、辦好事；第三，用先進(jìn)思想觀念解決工作中遇到的問(wèn)題，例如播音主持人可在日常工作中堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，在傳承我黨優(yōu)秀思想觀念的基礎(chǔ)上彌補(bǔ)缺陷、解決問(wèn)題并增強(qiáng)自省智能，繼而不斷提高播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)。

融媒體時(shí)代播音主持專業(yè)素養(yǎng)提升的策略

優(yōu)化思想觀念

第一，強(qiáng)化為“用戶”服務(wù)的思想觀念。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模約為9億，超95%的網(wǎng)民使用數(shù)字設(shè)備上網(wǎng)并獲取信息，這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)早已成為播音主持人的主要工作場(chǎng)景，同時(shí)為新舊媒體融合提供了立足點(diǎn)。基于此，融媒體時(shí)代播音主持人需積極為“用戶”服務(wù)，可以根據(jù)網(wǎng)民的信息讀取習(xí)慣、需求等客觀因素調(diào)整工作方式，以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)為導(dǎo)向增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，加之換位思考，生產(chǎn)更具感染力及影響力的產(chǎn)品。第二，強(qiáng)化細(xì)分市場(chǎng)這一思想觀念。融媒體時(shí)代播音主持行業(yè)的受眾無(wú)論是職業(yè)還是年齡均跨度較大，只有傳播的信息能直擊人心才能增強(qiáng)播音主持的影響力，這就需要播音主持人能細(xì)分市場(chǎng)，明確個(gè)人的市場(chǎng)定位，這可為生產(chǎn)高質(zhì)量傳播產(chǎn)品提供依據(jù)，解決播音主持人定位模糊、風(fēng)格不夠鮮明等問(wèn)題，使播音主持人能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)進(jìn)取、追求卓越，達(dá)到提升播音主持專業(yè)素養(yǎng)的目的。第三，堅(jiān)守初心使命。融媒體時(shí)代播音主持人的輿論引導(dǎo)壓力加劇，只有播音主持人能始終不忘初心才可以強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，基于此播音主持人需在關(guān)注時(shí)事、民生、大眾需求、前沿動(dòng)態(tài)、國(guó)家戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上優(yōu)化思想觀念，牢記初心使命，在播音主持中發(fā)出最真實(shí)、最正確、最主流的聲音，進(jìn)而使播音主持人能起到正確引導(dǎo)社會(huì)輿論的積極作用。

創(chuàng)新播音主持形式

創(chuàng)新是播音主持行業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力之一，融媒體時(shí)代為播音主持形式創(chuàng)新提供了有利條件。例如，使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)營(yíng)造真實(shí)感、交互感較強(qiáng)的播音主持氛圍，使受眾能穿越時(shí)空與播音主持人對(duì)話，還能“親赴”新聞事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，用旁觀者乃至當(dāng)事人的角色看待新聞報(bào)道，進(jìn)而增強(qiáng)播報(bào)內(nèi)容的影響力與共鳴性。再如，使用大數(shù)據(jù)技術(shù)搜集整理用戶相關(guān)信息，對(duì)用戶感興趣的新聞內(nèi)容、播報(bào)形式等方面加以分析，在此基礎(chǔ)上調(diào)整播音主持形式，確保播音主持形式創(chuàng)新實(shí)踐有據(jù)可依，同時(shí)堅(jiān)持播音主持形式創(chuàng)新以人為本。在融媒體時(shí)代播音主持形式創(chuàng)新需關(guān)注以下幾個(gè)方面：第一，線上線下同步，以免在新舊媒體融合發(fā)展中出現(xiàn)時(shí)間差，解決線下新產(chǎn)品孵化滯后于線上這一問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上優(yōu)化信息傳播效果，有效擴(kuò)大播報(bào)內(nèi)容的影響范圍；第二，打造兩個(gè)“品牌”，一個(gè)是廣電媒體品牌，借助融媒體提高大眾與廣電媒體的交互效率，同時(shí)擴(kuò)大征集新聞線索的范圍并及時(shí)回應(yīng)大眾關(guān)切，進(jìn)而增強(qiáng)基于融媒體的播音主持實(shí)效性，使大眾能信賴廣電媒體，增強(qiáng)其品牌效應(yīng)，另一個(gè)是播音主持人品牌，從語(yǔ)言風(fēng)格鮮明、主持特色突出這一角度出發(fā)強(qiáng)化播音主持專業(yè)素養(yǎng)，使播音主持人能在提升個(gè)人影響力的同時(shí)推動(dòng)行業(yè)發(fā)展；第三，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)，不能在產(chǎn)品“井噴式”激增的過(guò)程中降低標(biāo)準(zhǔn)，確保播音主持形式創(chuàng)新能堅(jiān)守道德底線、法治底線，以免因創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)缺位而引發(fā)行業(yè)亂象。基于此，要在積累融媒體時(shí)代播音主持經(jīng)驗(yàn)的前提下不斷打磨評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定性、定量說(shuō)明創(chuàng)新要求，鞭策專職人員求新求優(yōu)，繼而實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化播音主持專業(yè)素養(yǎng)的目標(biāo)。

積極引用現(xiàn)代信息技術(shù)

融媒體時(shí)代播音主持人的信息智能不斷增強(qiáng)，這客觀上為現(xiàn)代信息技術(shù)引入播音主持行業(yè)提供了有利的條件。為了使新舊媒體交融下的播音主持平臺(tái)更為穩(wěn)定且功能性較強(qiáng)，需積極引用信息技術(shù)解決發(fā)展難題。例如，可引用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，該技術(shù)作為信息系統(tǒng)內(nèi)的核心技術(shù)可提升播音主持人所需數(shù)據(jù)綜合管理水平，還可根據(jù)播音主持需求進(jìn)一步深入處理各類數(shù)據(jù)，同時(shí)可提高數(shù)據(jù)安全管理、數(shù)據(jù)共享的有效性，進(jìn)而消除新舊媒體播報(bào)素材共享阻力。從架構(gòu)的角度來(lái)講，可以將數(shù)據(jù)庫(kù)分為分布式數(shù)據(jù)庫(kù)及單機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)兩類，其中分布式數(shù)據(jù)庫(kù)是解決融媒體時(shí)代新聞傳播數(shù)據(jù)激增問(wèn)題的有力舉措，基于此需在播音主持行業(yè)構(gòu)建分布式數(shù)據(jù)庫(kù)，主要可從以下兩個(gè)形式著手：一是同構(gòu)型分布式數(shù)據(jù)庫(kù)，每個(gè)計(jì)算機(jī)硬件內(nèi)均有操作系統(tǒng)及DBMS，LDBMS（局部數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)）、GDBMS（全局?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)）在策略優(yōu)化、查詢語(yǔ)言、數(shù)據(jù)模型及訪問(wèn)形式上均相同；二是異構(gòu)型分布式數(shù)據(jù)庫(kù)，每個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)的操作模式、DBMS可能不同，若播音主持行業(yè)內(nèi)已經(jīng)有了數(shù)據(jù)庫(kù)，那么在現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上可以根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需求增設(shè)若干單個(gè)站點(diǎn)并加大集成力度，有效拓展數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，滿足播音主持行業(yè)對(duì)海量數(shù)據(jù)資源的綜合利用需求。為了使現(xiàn)代信息技術(shù)能在融媒體時(shí)代的播音主持領(lǐng)域發(fā)揮積極作用，需廣播電臺(tái)加大先進(jìn)技術(shù)示范推廣的力度，組織播音主持工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)，進(jìn)而縮短信息技術(shù)更新周期，增強(qiáng)播音主持人的信息素養(yǎng)，在技術(shù)賦能的條件下助推播音主持行業(yè)不斷發(fā)展。

以內(nèi)容創(chuàng)新為導(dǎo)向提升能力

在融媒體時(shí)代信息生產(chǎn)的時(shí)間變短，若想在海量信息中脫穎而出勢(shì)必要提高傳播內(nèi)容的質(zhì)量，使有關(guān)信息能發(fā)揮輿論引導(dǎo)、揭示事實(shí)、構(gòu)建和諧社會(huì)等積極作用。為了提高傳播內(nèi)容的質(zhì)量需播音主持人從以下幾個(gè)方面著手提升自身能力：第一，提升學(xué)習(xí)能力，在融媒體時(shí)代學(xué)會(huì)識(shí)別虛假信息，還要在心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法律等學(xué)科知識(shí)的助力下創(chuàng)新播報(bào)內(nèi)容，確保內(nèi)容有深度、有價(jià)值；第二，提升思考能力，解決“為何生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容”這一核心問(wèn)題，進(jìn)而助力播音主持人找準(zhǔn)努力的方向，增強(qiáng)播報(bào)內(nèi)容的思想性。為了做到這一點(diǎn)，播音主持人還需具有換位思考的能力，根據(jù)受眾的生活環(huán)境、文化背景、職業(yè)特點(diǎn)、心理狀態(tài)、年齡層次等客觀因素創(chuàng)新播報(bào)內(nèi)容，確保有關(guān)內(nèi)容能增強(qiáng)共鳴；第三，提升精品孵化能力，在融媒體時(shí)代播音主持人不能“隨大流”，要在展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上花時(shí)間孵化精品，有選擇性地運(yùn)用融媒體資源，達(dá)到持續(xù)產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的目的。

綜上所述，融媒體時(shí)代播音主持專業(yè)素養(yǎng)需不斷提升，其目的是助推播音主持行業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，基于此播音主持人需積極增強(qiáng)智能素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)及政治素養(yǎng)，能利用多元智能解決播音主持中遇到的各類問(wèn)題，還能在旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定的基礎(chǔ)上利用專業(yè)知識(shí)增強(qiáng)輿論引導(dǎo)力，為了做到這一點(diǎn)播音主持人還需優(yōu)化思想觀念、創(chuàng)新工作形式、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、以內(nèi)容創(chuàng)新為導(dǎo)向提升能力，繼而在融媒體時(shí)代有效強(qiáng)化播音主持專業(yè)素養(yǎng)。：