蔣寶錚
自己做玩具
讀了六年級(jí)上冊(cè)課文《竹節(jié)人》,你不妨也動(dòng)起手來(lái),自己制作一個(gè)玩具,再和朋友們一起玩自己做的玩具。把你的經(jīng)歷寫下來(lái)吧。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是陸游的名句,很久以前我就讀過(guò),但一直體會(huì)不深。直到那次我自己親手制作多米諾骨牌后才明白:只有自己動(dòng)手去做,才能真正體會(huì)其中的快樂(lè)。
一天晚上,電視中有人在表演多米諾:成千上萬(wàn)張骨牌,擺成各種有趣的圖案,設(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)巧妙的機(jī)關(guān)。一張骨牌倒下,隨后一串骨牌倒下,一會(huì)兒,無(wú)數(shù)骨牌秩序井然地倒下……那宏大場(chǎng)面讓我感到震撼。
我的心里癢癢的,我也想完成那樣的創(chuàng)舉。
可是,我沒(méi)有那么多骨牌。估計(jì)爸媽也不會(huì)答應(yīng)給我買這種玩具——不僅費(fèi)錢,而且占地方。
怎么辦?我冥思苦想,忽然腦海里靈光一閃:不能買,就自己做唄!
我把這個(gè)想法告訴幾個(gè)小伙伴,還信誓旦旦地對(duì)他們說(shuō):一旦成功,可以申請(qǐng)吉尼斯紀(jì)錄。
幾個(gè)好朋友一聽我的主意,馬上表示支持,至于吉尼斯記錄,他們無(wú)所謂。
周六上午,大家如約來(lái)到我家。還帶來(lái)了幾個(gè)大紙箱,準(zhǔn)備了剪刀、膠水等工具。
我們把做紙箱用的瓦楞紙拆下來(lái),拿起剪刀,準(zhǔn)備開剪。思穎說(shuō):“不急不急,據(jù)我觀察,制作多米諾骨牌,最重要的是要做到整齊劃一,不能有的大有的小。”
思齊說(shuō):“有道理,我們統(tǒng)一規(guī)矩,一律高6厘米、寬3厘米。”
“你們用剪刀剪吧,我來(lái)畫圖紙。”我打開抽屜,找出筆和尺子。
大家分工合作,不一會(huì)兒就誕生了十幾個(gè)多米諾。它們大小一致,整整齊齊。
正當(dāng)大家準(zhǔn)備慶祝首戰(zhàn)告捷,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:多米諾骨牌太薄,好容易豎起來(lái),一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)就倒了。
“看來(lái),吉尼斯沒(méi)戲了!連‘鴨尼斯’都別想!”思齊嘆了口氣。
“別灰心,我有辦法!”思穎把兩塊多米諾拼在一起,“用膠水把兩塊紙板粘起來(lái),不就豎起來(lái)了嗎?”
我打開抽屜找膠水,思齊看到抽屜里的水彩筆:“我還可以美化我們的作品。”
于是,我畫尺寸,思穎沿著線條一張一張剪紙塊,思齊用膠水把兩片紙塊膠起來(lái),再用顏料把骨牌涂成了黑紅黃綠藍(lán)等各種顏色。經(jīng)過(guò)一上午的奮戰(zhàn),我們做好了300多張多米諾。雖然沒(méi)有幾千上萬(wàn)張那么夸張,卻也夠我們玩的了。
我們先搭了幾個(gè)空心的幾何圖形,用到的骨牌還不到100張,搭一個(gè)圖案的時(shí)間也只要十幾分鐘。大家覺(jué)得不過(guò)癮,便決定搭一個(gè)實(shí)心的、復(fù)雜的怪誕笑臉。在笑臉的頭頂處設(shè)計(jì)一個(gè)辮子,作為多米諾的開端。接著把骨牌盤旋著一圈圈往里面搭。綠色的左臉,紅色的左眼;黃色的右臉,藍(lán)色的右眼;黑色的嘴巴,紅色的牙齒。兩個(gè)小時(shí)后,300張骨牌差不多用完了,一張怪誕笑臉新鮮出爐。它雖然沒(méi)有傳統(tǒng)笑臉那樣讓人感覺(jué)溫暖,卻足夠讓我們所有人感到自豪。
怪誕笑臉建成了。誰(shuí)來(lái)做那個(gè)最爽的人——推倒第一片多米諾呢?大家互不相讓,爭(zhēng)論好久。最后,一致認(rèn)為:還是“石頭、剪刀、布”最公平。結(jié)果,我光榮地贏得了推倒第一張骨牌的資格,我興奮地豎起兩個(gè)手指,一連比劃了好幾次“耶”!
我小心翼翼地推倒第一張骨牌,后面的骨牌一張接一張地倒下,隨后速度越來(lái)越快,像是一條色澤鮮艷的小魚在彎彎曲曲的小溪中急速穿梭,那略帶沉悶的“噗噗”聲也越來(lái)越密集。當(dāng)最后一張骨牌倒下時(shí),一張放大了的怪誕笑臉呈現(xiàn)在我們眼前!
“成功了!成功了!”我們歡呼雀躍、熱血沸騰。這真是太好玩兒了,太有趣了!
為了倒下時(shí)那十幾秒的精彩,我們付出數(shù)小時(shí)的艱苦努力。但是,我們都覺(jué)得物有所值。這份快樂(lè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了去購(gòu)買現(xiàn)成的多米諾骨牌,即使我們制作的“彩色多米諾”并不夠完美。
(指導(dǎo)教師:熊社昕)
喝彩:電視中的多米諾表演,讓人震撼。自己制作的多米諾雖不完美,但也能夠讓小作者歡呼雀躍、熱血沸騰。
自己動(dòng)手制作玩具,其實(shí)這是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的過(guò)程:小作者和伙伴們自備材料和工具,有分工有合作,遇到困難互相鼓勵(lì),大家一起想辦法,共同享受成功的快樂(lè)。
自己動(dòng)手制作玩具,這還是一個(gè)實(shí)踐創(chuàng)造的過(guò)程:小作者從陸游的名句導(dǎo)入,以親身實(shí)踐告訴我們——只有自己動(dòng)手去做,才能真正體會(huì)其中的快樂(lè)。制作過(guò)程中,遇到很多困難,解決困難就是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。比如紙板太薄,豎不起來(lái)。大家想到把兩塊紙板粘在一起,成功解決困難;看到水彩筆,想到給紙板涂色美化……
玩自己制作的玩具更開心:“骨牌一張接一張地倒下,隨后速度越來(lái)越快,像是一條色澤鮮艷的小魚在彎彎曲曲的小溪中急速穿梭……”在字里行間中,我們感受到了小作者的快樂(lè)與興奮,這快樂(lè)是購(gòu)買現(xiàn)成玩具無(wú)法達(dá)到的。
(湖南長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)張昂波語(yǔ)文名師工作室)