教師隊伍篇

奮進新征程 建功新時代·河北教育非凡十年

數說

2021年，全省小學本專科及以上學歷專任教師40.8萬人，占該級教育專任教師比重為98.8%，比2012年增加12.9萬人。

普通初中本科及以上學歷專任教師20.8萬人，占該級教育專任教師比重為90%，比2012年增加8.5萬人。

普通高中研究生學歷專任教師1.3萬人，占該級教育專任教師比重為10.4%，比2012年增加1萬人。

教師隊伍規模不斷擴大。全省共有教師131.5萬人，其中高等學校12.2萬人、中等職業學校6.5萬人、中小學校112.3萬人。

教師隊伍素質不斷提升。構建起省級“骨干教師—特級教師—燕趙名師—教育家型教師”脫穎而出的制度環境。積極推動教師交流輪崗，全省累計交流教師校長超過20萬人次，其中骨干教師交流人數占比達到22.4%。采取“三區支教計劃”“銀齡講學計劃”“老校長下鄉計劃”“深度貧困縣國培計劃全覆蓋”等辦法，送教送培下鄉，提高農村教師教育教學水平。涌現出太行山上的“新愚公”李保國、全國教書育人楷模汪秀麗、中國科學院院士田永君、中國工程院院士張英澤等一大批“四有”好老師。

鄉村教師待遇不斷提高。鄉村教師生活補助和鄉鎮工作補貼實施差別化發放，最高達800元；對在鄉村學校任教累計滿25年且仍在鄉村學校任教的教師，實行“定向評價、定向使用”。

教師隊伍結構不斷優化。音體美、科學、綜合實踐活動等短缺學科教師招聘比例明顯提高，本科以上學歷教師占比由46.3%提高至74.1%，音體美、科學、綜合實踐活動教師由8.6萬人增加到13.4萬人。

奮進“十四五”：

我省將堅持把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，持續提高各級各類教師的學歷水平和能力素質，提升教師政治地位、社會地位和職業地位，在全社會營造尊師重教的良好氛圍，吸引和激勵更多優秀人才投身教育事業。