基于.net的高等院校研究生管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

李鑒

關(guān)鍵詞：教學(xué)管理系統(tǒng)；ASP.NET；信息技術(shù)

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2022）36-0036-03

近年來，隨著國(guó)家不斷擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，而隨之而來碩士生對(duì)管理系統(tǒng)的質(zhì)量與功能的需求不斷提高，研究生管理工作面臨實(shí)質(zhì)性的壓力，建立全面的具有通用性、開放性、實(shí)用性和靈活性的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理體系成為可能和必然趨勢(shì)[1]。需要開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)來管理研究生的用戶資料和進(jìn)行一些進(jìn)行統(tǒng)一、有效的管理，進(jìn)一步提升研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和信息化建設(shè)[2-3]。設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化，功能齊全、界面美觀、操作靈活的信息管理系統(tǒng)成為新的目標(biāo)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校管理系統(tǒng)網(wǎng)站是學(xué)生使用的重要平臺(tái)與載體[4]。網(wǎng)站設(shè)計(jì)屬于交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)的范疇，且交互產(chǎn)品的整體設(shè)計(jì)會(huì)顯著影響人們對(duì)于該產(chǎn)品的可信度[5]。為此，本人設(shè)計(jì)了系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化，功能齊全、界面美觀、操作靈活的信息管理系統(tǒng)為高校研究生科研與管理工作提供便利。

1 系統(tǒng)分析

1.1 系統(tǒng)功能簡(jiǎn)述

高等院校研究生教務(wù)管理系統(tǒng)，采用B/S模式，前臺(tái)開發(fā)使用了Microsoft Visual Studio 2008，后臺(tái)采用了SQL Server關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，使用ASP.NET語(yǔ)言進(jìn)行編寫。本系統(tǒng)的最終用戶為學(xué)校研究生處及各分支機(jī)構(gòu)、院系中從事研究生管理工作的業(yè)務(wù)人員、研究生導(dǎo)師及授課教師、在校研究生等。系統(tǒng)服務(wù)于學(xué)校科研部、研究生處各級(jí)學(xué)院研究生管理秘書，從事研究生管理的行政人員、在校教師、導(dǎo)師以及研究生。

角色擔(dān)當(dāng)方面校級(jí)院級(jí)管理員角色（研究生處以及院系研究生管理員），教務(wù)秘書角色，教師角色，導(dǎo)師角色，研究生角色五種主體組成；系統(tǒng)的功能方面上，實(shí)現(xiàn)以下模塊：個(gè)人中心管理模塊，學(xué)籍信息管理模塊、培養(yǎng)方案管理模塊、雙選管理模塊、教學(xué)管理模塊、學(xué)位管理模塊和系統(tǒng)管理模塊。如表1所示。

1.2 需求分析

如圖1所示，下面將分別從兩個(gè)角度進(jìn)行本系統(tǒng)的具體需求分析。

1）個(gè)人中心模塊

①研究生進(jìn)入登錄系統(tǒng)時(shí)可以修改自己的密碼，查看與更改自己的個(gè)人信息，查看導(dǎo)師、研究生秘書、研究生處等相關(guān)行政機(jī)關(guān)發(fā)布的通知，可以發(fā)送即時(shí)信息給其他用戶，其他用戶可以收到通知并進(jìn)行回復(fù)。

②對(duì)于教師、導(dǎo)師、教學(xué)秘書以及院校兩級(jí)管理員可以通過該模塊進(jìn)行系統(tǒng)登錄時(shí)密碼的修改，對(duì)三種用戶傳遞過來的操作改變與消息通知進(jìn)行管理，查看公告欄的最新通告、回復(fù)消息。

2）學(xué)籍管理模塊

①研究生可以通過該模塊進(jìn)行學(xué)籍信息的查看以及修改，利用該模塊，查看學(xué)籍信息，修改學(xué)籍信息，提交自己學(xué)籍上發(fā)生的異動(dòng)到研究生秘書那里去審核。

②教學(xué)秘書可以根據(jù)學(xué)籍管理模塊對(duì)研究生的操作變動(dòng)的數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入，個(gè)別數(shù)據(jù)添加進(jìn)去，編輯數(shù)據(jù)和刪除數(shù)據(jù)，也可以擁有像研究生一樣的權(quán)限，對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行查詢和瀏覽操作，對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行管理，并管理學(xué)生對(duì)學(xué)籍異動(dòng)的更改。

③學(xué)院管理員可以對(duì)當(dāng)前學(xué)院所在學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行查詢操作，可以導(dǎo)出學(xué)生學(xué)籍具體信息到Word文檔，可以對(duì)在院學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行修改、刪除操作。

④學(xué)校管理員可以對(duì)當(dāng)前在校生的學(xué)籍信息進(jìn)行查詢操作，可以導(dǎo)出學(xué)籍具體信息到Word文檔，可以對(duì)所有在校學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行修改、刪除操作。

3）培養(yǎng)方案管理模塊

①研究生需要根據(jù)自己所學(xué)在學(xué)院學(xué)分要求，選擇要求的課程，并做好課前準(zhǔn)備。

②教學(xué)秘書可以利用該模塊管理研究生的培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行開放和關(guān)閉的操作。

③學(xué)院管理員能夠?qū)搿?dǎo)出以及查詢各學(xué)院研究生的培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)于部分培養(yǎng)計(jì)劃有限制級(jí)的修改權(quán)限。

④學(xué)校管理員能夠?qū)搿?dǎo)出以及查詢各學(xué)院研究生的培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)于部分培養(yǎng)計(jì)劃有限制級(jí)的修改權(quán)限。

4）教學(xué)管理

①研究生可以通過該模塊查看自己的課程表，通過課程安排進(jìn)行相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)。

②研究生可以利用該模塊查看培養(yǎng)方案中各學(xué)科的成績(jī)，并對(duì)各位授課老師的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

③研究生利用該模塊進(jìn)行課堂請(qǐng)假。

④教師通過該可以管理計(jì)劃。

⑤教師可以利用該模塊查看自己的教學(xué)安排，涵蓋了個(gè)人教學(xué)任務(wù)和教學(xué)課程表。

⑥教師可以利用此模塊輸入自己當(dāng)前授課班級(jí)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)和期末總評(píng)。

⑦教師可以通過該模塊查詢課程評(píng)價(jià)結(jié)果。

⑧教師可以通過該模塊審批以及查詢學(xué)生的請(qǐng)假申請(qǐng)。

⑨導(dǎo)師可以通過該模塊查詢所帶學(xué)生的請(qǐng)假情況、成績(jī)以及課表情況。

⑩教學(xué)秘書可進(jìn)行排課。

?學(xué)院管理員能夠通過該模塊進(jìn)行學(xué)院內(nèi)教學(xué)教務(wù)的查詢、修改、導(dǎo)出。

?學(xué)校管理員能夠通過該模塊進(jìn)行學(xué)各學(xué)院教學(xué)教務(wù)的查詢、修改、導(dǎo)出。

5）雙選管理（指導(dǎo)論文和科研）

①研究生可以通過該模塊進(jìn)行導(dǎo)師選擇，并向?qū)煱l(fā)送消息。

②研究生可以通過該模塊申請(qǐng)更換自己的導(dǎo)師。

③老師可以通過該模塊查看自己所指導(dǎo)的學(xué)生，并可以開啟即時(shí)聊天功能，查看自己新一年擬招收研究生的錄取名額。

④導(dǎo)師可以通過該模塊接收到研究生提交的申請(qǐng)，并對(duì)消息進(jìn)行分析、審核，之后申請(qǐng)審核轉(zhuǎn)入。

⑤教學(xué)秘書可以查看研究生和其管理導(dǎo)師的信息，和對(duì)導(dǎo)師學(xué)生雙選管理情況數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和導(dǎo)出。

⑥學(xué)院管理員可以通過該模塊查看以及導(dǎo)出學(xué)院研究生雙選情況。

⑦學(xué)院管理員可以通過該模塊查看以及導(dǎo)出全校研究生雙選情況。

6）學(xué)位管理

①研究生通過學(xué)位管理模塊對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)信息以及家庭學(xué)習(xí)情況進(jìn)行更新與確認(rèn)。

②研究生通過該模塊進(jìn)行論文的維護(hù)以及答辯申請(qǐng)，包括進(jìn)行開題報(bào)告、中期申請(qǐng)、預(yù)答辯申請(qǐng)、答辯申請(qǐng)、查閱論文答辯結(jié)果。

③研究生通過該模塊進(jìn)行學(xué)位申請(qǐng)流程。

④導(dǎo)師可以通過該模塊審核學(xué)生的論文答辯申請(qǐng)、評(píng)閱論文。

⑤導(dǎo)師可以通過該模塊審核學(xué)生的學(xué)位申請(qǐng)流程。

⑥教師可以通過該模塊進(jìn)行論文答辯評(píng)閱以及審核。

⑦教學(xué)秘書可以整理畢業(yè)答辯名單以及整合畢業(yè)生信息，同時(shí)可以以Word文檔形式導(dǎo)出研究生信息名單。

⑧教務(wù)秘書可以通過該模塊查詢、導(dǎo)出研究生答辯以及學(xué)位申請(qǐng)情況。

⑨學(xué)院管理員可以通過該模塊查看對(duì)應(yīng)學(xué)院研究生答辯安排和學(xué)位申請(qǐng)審核情況并導(dǎo)出為文檔。

⑩學(xué)校管理員可以通過該模塊查看以及導(dǎo)出全校研究生答辯以及學(xué)位申請(qǐng)情況。

7）系統(tǒng)管理

①校級(jí)管理員對(duì)該模塊進(jìn)行以院為單位的管理員級(jí)別的權(quán)限維護(hù)和用戶角色分配。

②校級(jí)管理員需要通過該模塊編輯、查詢、導(dǎo)入和導(dǎo)出學(xué)校各學(xué)院的信息、專業(yè)信息、所有學(xué)生信息等。

③院級(jí)管理員通過該模塊進(jìn)行維護(hù)學(xué)院人員（教務(wù)秘書、教師、導(dǎo)師）的權(quán)限分配、角色分配。

④院級(jí)管理員通過該模塊進(jìn)行編輯、查詢、導(dǎo)入和導(dǎo)出學(xué)院的專業(yè)信息以及教師、導(dǎo)師、教務(wù)秘書、學(xué)生所有信息等。

2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

2.1 E-R 圖設(shè)計(jì)

將上述系統(tǒng)涉及的模塊做一個(gè)具體分析，抽象出信息世界的相關(guān)概念，確定實(shí)體，實(shí)體屬性以及相關(guān)聯(lián)系，下面通過一個(gè)表格，羅列出該數(shù)據(jù)系統(tǒng)涉及的實(shí)體以及其實(shí)體集。涉及需要實(shí)現(xiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)功能：

①每個(gè)學(xué)生在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，可同時(shí)選擇多門課程，被一個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)。

②每門課程可被多個(gè)學(xué)生選擇，但這門課只能由一個(gè)教師講授。

③每位教師屬于一個(gè)學(xué)院，可以講授多門課程。

④每位導(dǎo)師屬于一個(gè)學(xué)院，可以指導(dǎo)多個(gè)學(xué)生。

⑤每個(gè)班級(jí)屬于一個(gè)學(xué)院。

⑥每個(gè)學(xué)院可擁有多個(gè)班級(jí)、多個(gè)教師、多個(gè)導(dǎo)師。

涉及的實(shí)體：

①學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別）。

②課程（課程號(hào)，課程名，學(xué)時(shí)）。

③導(dǎo)師（工號(hào)，姓名，性別，職稱，研究方向）。

④教師（工號(hào)，姓名，性別，職稱）。

⑤班級(jí)（班級(jí)號(hào)，班級(jí)名，所屬專業(yè)）。

⑥學(xué)院（學(xué)院號(hào)，學(xué)院名，成立日期）。

2.2 聯(lián)系實(shí)體設(shè)計(jì)

2.3 總體E-R 圖設(shè)計(jì)（見圖2）

3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

3.1 登錄功能模塊

用戶在登錄研究生系統(tǒng)時(shí)，首先需要在輸入框中填寫用戶自己的用戶名和密碼。

系統(tǒng)會(huì)加用戶填入的信息打包，以數(shù)據(jù)包的形式返回到后端，再與其數(shù)據(jù)庫(kù)中的賬號(hào)表進(jìn)行驗(yàn)證，判斷是否滿足表中的用戶名和密碼信息。

研究生登錄系統(tǒng)如圖3所示：

3.2 管理員模塊

1）管理員添加數(shù)據(jù)模塊使用menuitem 對(duì)添加數(shù)據(jù)下拉菜單欄存放添加教師，添加課程，添加導(dǎo)師，添加論文選項(xiàng)

2）管理員主頁(yè)信息維護(hù)界面對(duì)信息維護(hù)下拉菜單欄存放學(xué)生信息維護(hù)、教師信息維護(hù)、課程信息維護(hù)、成績(jī)信息維護(hù)、導(dǎo)師信息維護(hù)、論文信息維護(hù)。如圖4所示。

3.3 學(xué)生模塊

1）學(xué)生主頁(yè)面使用menuitem存放成績(jī)查詢、選修課程、畢業(yè)論文、修改密碼、退出系統(tǒng)5個(gè)功能。

2）添加學(xué)生頁(yè)面

Input輸入框中包含有學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生日期、專業(yè)、年級(jí)元素。學(xué)號(hào)屬性后臺(tái)會(huì)限制為僅能夠使用數(shù)字，以保證程序語(yǔ)言邏輯的規(guī)范。姓名屬性限制輸入為英文和中文，不能包含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。性別使用radiobutton按鈕男女不可復(fù)選。出生日期使用特殊dattime日期格式，限定時(shí)間輸入選擇：年-月-日形式。專業(yè)與年級(jí)使用button標(biāo)簽，內(nèi)部容器存放dropdownmenu實(shí)現(xiàn)點(diǎn)擊展示下拉菜單元素功能。

3.4 注冊(cè)功能模塊

使用switch語(yǔ)句，case函數(shù)存放不同角色跳轉(zhuǎn)的不同注冊(cè)界面。如光標(biāo)離開用戶名input框和密碼in?put框，并沒有輸入內(nèi)容，前臺(tái)會(huì)偵測(cè)到并返回不能為空提示文字到前臺(tái)瀏覽器中。

4 結(jié)束語(yǔ)

該項(xiàng)目基于B/S結(jié)構(gòu)，運(yùn)用.NET和SQL SERVER的研究生高校管理系統(tǒng)，搭建了MVC模型的表示層、業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)層frame。采用post表單進(jìn)行前臺(tái)與后臺(tái)的數(shù)據(jù)交互，實(shí)現(xiàn)和數(shù)據(jù)庫(kù)的溝通。將技術(shù)與管理進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，讓研究生與導(dǎo)師更迅捷與智能處理學(xué)術(shù)方面的事務(wù)，獲取有效、可靠的信息，更精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓芾硌芯可虒W(xué)與科研工作。