堅持黨對教育事業的全面領導

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作，在2018年9月召開的全國教育大會上，習近平總書記提出“教育是國之大計、黨之大計”的重要論斷，把教育與國家的前途命運、黨的前途命運緊緊聯系在一起。

在北京市委、市政府的正確領導下，首都教育以習近平總書記關于教育的重要論述為根本遵循，堅持黨的全面領導，堅持各級黨委總攬全局、協調各方的領導核心地位，堅定社會主義辦學方向，突出思想引領，以高質量黨建引領首都教育高質量發展。

在《北京市“十四五”時期教育改革和發展規劃（2021—2025年）》中，首都教育系統將“持續加強黨對教育工作的全面領導”列為第一項要完成的主要任務，將在“強化黨的創新理論武裝”“健全黨對教育工作全面領導的體制機制”“深入推進教育系統黨的建設”等方面持續深入探索推進。

2021年，是“十四五”的開局年，恰逢中國共產黨成立100周年，又是兩個百年的交匯口，首都教育系統持續加強黨對教育工作的全面領導，圍繞慶祝中國共產黨成立100周年、黨史學習教育、“雙減”工作推進、黨組織領導的校長負責制探索等重點工作，推動高質量首都教育體系建設，努力辦好人民滿意的首都教育。

數 說

1200萬次

為落實北京市黨史學習教育動員大會任務部署，北京市委教育工委充分發揮首都資源優勢，邀請國內知名專家，打造“名師大家講黨史”和“首都百萬師生同上一堂黨史課”等網絡課程，觀看量超過1200萬次。

101所

在全市范圍內組織開展“為黨育人，為國育才——第三屆大中小幼講述我（我們）的育人故事”活動，101所德育基地校開講。

3萬余名

在中國共產黨成立100周年系列慶祝活動中，首都教育系統3萬余名師生直接參與到慶祝大會、文藝演出、志愿服務、活動安保、模擬仿真、形象設計等任務中，既圓滿完成了各項服務保障工作，又深刻領悟了偉大建黨精神。

730萬人次

開展北京市學生“四史”知識競賽活動，創新學習形式，參與人次超730萬，收集到學生作品超17萬件。

10萬名

北京市委教育工委、市教委組織開展“跨越時空的對話——寫給革命先烈的一封信”活動，全市大中小學生通過寫信的形式，緬懷革命先烈的光輝事跡，抒發內心感想體會，堅定做社會主義建設者和接班人的決心，共計10萬名師生參與。

100萬人次? ? 3億

組織開展“唱支歌兒給黨聽”網絡歌詠比賽，累計覆蓋學校達1200余所，參與師生超100萬人次，全網閱讀量超過3億。

37家

北京市新命名了37家市級愛國主義教育基地。這37家市級愛國主義教育基地中，既有傳承紅色基因的革命舊址和紀念設施，也有弘揚優秀傳統文化和展示奮斗創新精神的各類博物館、紀念館。

10名

武強等10名教師被授予“北京市人民教師”稱號。他們是新時代教師隊伍的優秀代表，他們教書育人，成績顯著，事跡感人，集中體現了首都教師隊伍建設的成效和廣大教師良好的精神風貌。

大事記

1? 策劃貫穿全年的“永遠跟黨走”主題教育活動

為貫徹落實中央和北京市委關于黨史學習教育有關部署，根據《北京教育系統“永遠跟黨走”主題教育活動工作方案》安排，北京市委教育工委、市教委組織開展“學”“唱”“講”“做”四個板塊、貫穿全年的17項活動。

2? 107所中小學校試點黨組織領導的校長負責制

北京市于2018年9月在燕山地區先期啟動中小學校黨組織領導的校長負責制的試點工作，先后分三批逐步擴大試點范圍，最終實現燕山地區中小學校全覆蓋。2020年9月27日，北京市中小學校黨組織領導的校長負責制試點工作全面開展，在先期探索的基礎上，擴大至東城、西城、通州、大興、燕山5個試點區。目前，更大范圍、全域參與的試點工作正在推進中，試點范圍已擴展到全市107所中小學校。

3? 扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動

為深入推進黨史學習教育，把黨史學習教育同解決實際問題結合起來，北京市開展“我為群眾辦實事”實踐活動。北京市把找準重點難點問題作為實踐活動的關鍵，聚焦教育評價改革、“雙減”工作、入園入學等教育急難愁盼問題，明確了“五個圍繞”工作重點。目前，各項舉措穩步推進并已取得明顯階段性成果。

4? 黨建引領，為“雙減”工作提供有力保證

北京市教育委員會主任劉宇輝在《“雙減”引發的新時期教育思考》（光明日報，2021-11-16）中提到：“新時期教育發展要對標黨的教育方針深入落實立德樹人根本任務，無論是學校教育還是校外教育都要堅守黨的教育方針不動搖。”“‘雙減’工作的核心任務，正是加強黨對教育的全面領導，守正創新、去偽存真，堅持學生為本、問題導向，從人才培養底色與立德樹人方向出發，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。”北京市明確要求中小學校黨組織認真做好教師思想工作，充分調動廣大教師的積極性、創造性;并要求所有校外培訓機構建立黨組織，確保校外培訓機構全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，服務中小學生德智體美勞全面發展。

5? 加強黨對教材建設和管理工作的領導

中小學教材必須體現黨和國家意志，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。為貫徹落實黨中央、國務院關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見，全面加強黨的領導，切實提高教材建設和管理水平，根據教育部《中小學教材管理辦法》，特制定《北京市中小學教材管理辦法》。本市中小學教材實行國家、市、區和學校分級管理。市級教育行政部門牽頭負責本市中小學教材管理，細化落實制定有關教材制度規范，指導監督各區和學校課程教材工作。區級教育行政部門具體負責本區中小學教材管理，指導監督學校課程教材工作。學校要嚴格執行國家和市區關于教材管理的政策規定，健全內部管理制度，選好用好教材。校本課程由學校開發，原則上不編寫出版教材。市、區教育行政部門和學校不統一推薦中小學教輔材料。