培養粵派教育家型校長，靜待一路芬芳

9月23日，廣東省中小學“百千萬人才培養工程”初中名校長省級培養項目在廣東第二師范學院開班。24位從省內各地層層選拔而出的優秀校長學員將在導師們引領下，從這里出發，攜手三年，同行千里，互相學習，共同進步，胸懷教育夢想，靜待一路芬芳。

廣東省教育廳師資管理處處長龍海山在開班儀式上指出，廣東省中小學“百千萬人才培養工程”是廣東省基礎教育系統高層次人才培養的品牌項目。本次培訓要充分考慮學員的專業發展需求，深化培養培訓課程改革，積極創新培訓方式，要確保每一位學員都能夠學有所得，學有所成，學有所用。身處教育一線的校長和教師們，要將所學所獲帶到自己的教育教學和管理實踐中去，通過實踐來檢驗學到的理論，在實踐中積累經驗，凝練成果并推而廣之。

廣東第二師范學院副校長黃慕雄表示，廣東第二師范學院在長期的辦學實踐中肩負引領和服務廣東基礎教育改革發展的使命，打造了一批頗具影響力的精品培訓項目。

該項目以培養“廣東省初中教育改革發展領航力量”為目標，主張“以教育教學為基礎，以問題為中心，以專題性教育研究為載體、以工作室為共同體平臺”，依靠“教育管理個性化診斷與發展支持”和“項目化、平臺化推進方式”兩大抓手，通過3年“高層次理論研修+高水準思維訓練+高品質實踐創新”的研磨和培育，培養造就一批具備“傾注教育情懷、心系家國的價值素養”“尊重兒童視角、成就學生的教育素養”“個性化教育哲學、專于研究的思維素養”“不斷提升經驗，勇于創新的實踐素養”和“引領團隊同行、示范擔當的領導素養”的在全省有較高知名度和影響力的南粵教育家。

《南粵校長》期待與本期學員一起，跟蹤報道，撿拾彩貝，靜待一路芬芳！