溫思宇
早上醒來,媽媽已經起床,在廚房忙著做早餐。她一邊不停地滑動鍋鏟,一邊大聲地喊我:“你起床了沒有?快點洗臉刷牙!”而此刻的爸爸一定是一只手不停地滑動手機,另一只手拿著筷子把面條往嘴里送;眼睛一會兒看面條,一會兒又緊緊盯著屏幕。
上學路上,街道邊的早餐店人潮如涌。人們焦急地排著隊,老板馬不停蹄地裝著包子,還得抓緊時間為顧客盛湯。“您吃什么呀?”陣陣親切的詢問聲傳來。人們匆忙的身影穿梭往來。
十字路口,有人匆匆送孩子上學,有人趕時間上班,有人忙著去辦事。面對來來往往的人群和車輛,交警站在中央,嘴里吹著哨子,兩只手臂不停地指揮著。看到獨自過馬路的兒童或者是老人后,他還要走過去,攙扶著他們過馬路,還時不時向兩邊望望,吹吹哨子,防止車輛直沖過來。
來到學校,進了教室,同學們正在晨讀。在瑯瑯的讀書聲中,老師忙著檢查衛生,提醒我們交作業。晨讀的同學們趕緊找出自己的作業,交到講桌上。
我在書桌前坐下,透過窗戶,看著路上行色匆匆的人們。也許,這才是生活的真諦,每一個人都在忙碌著收獲充實、幸福和快樂。
老師小語
小作者以自己的位置變化為線索,為我們講述了一大早家里、早餐店、十字路口和教室里忙碌的情景,結尾生發出“也許,這才是生活的真諦,每一個人都在忙碌著收獲充實、幸福和快樂”的感想。整篇習作主題突出,意味深長。
【作者系江西蘆溪縣蘆溪鎮第二中心學校五·9班學生,指導并置評:胡梅琴】