個性由我揚，大任由我當

李奕暄

“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。”作為新時代的青年，我們要自由張揚個性，自覺擔當重任。

自由張揚個性，就要鄙棄世俗守本真。蔡元培在上任北大校長發(fā)表講話時曾提及，“求學于此者，皆有做官發(fā)財思想”“不問學問之有無，唯爭分數(shù)之多寡”的現(xiàn)象出現(xiàn)在當時北大學生身上。時間悠悠百年，蔡校長論及的功利主義的學習思想依然存在。我們作為新時代的青年應當摒棄這種思想，守住本真，守住本心，培養(yǎng)個性，學有所用。學分只是學術本質的體現(xiàn)方式，有個性的青年，應專注于學習過程。學習并不是為了發(fā)財，而是為了有更高能力去為人民服務，去為國家做貢獻，去承擔民族復興之重任。如此，才能守住本真，真正學有所得，學有所成，學有所用。

自由張揚個性，就要力排眾議守初心。君只見如今樊錦詩的成就，卻不見年輕時的她不顧眾人反對，致力于數(shù)字敦煌的研究;君只見大國工匠捧出來的精雕藝術品或完美如初的古物復原物，卻不見正處青年年華的他們跟著師父苦學手藝，不顧世俗非議堅持走文化傳承這條路。農村女孩鐘芳蓉以高分報考北大考古這一冷門專業(yè)時，面對“選考古，沒錢途”的外界非議，她微笑轉身，毅然奔赴，而這一切只因為她從小喜歡歷史和文物，只因為她的偶像是樊錦詩。現(xiàn)在的她像當年的樊錦詩一樣不顧眾議，張揚個性;相信將來的她也會像今天的樊錦詩一樣用成就回復世俗的非議。

自由張揚個性，就要拼搏進取守赤誠。“天下興亡，匹夫有責！”青年應胸懷對祖國的一片赤誠，勇?lián)笕危灰麌瘢计幢M全力。錢學森就是這樣的一位青年。他拒絕美國的高薪誘惑，毅然回到剛剛成立的新中國開啟國防事業(yè)。中國哪里弱，他就研究哪里。從零基礎的導彈、航空到“兩彈一星”的成功，他克服重重困難，用拼搏進取精神訴說著對祖國的一片赤誠。正是許許多多像錢學森一樣的青年拼搏奮進，才有了我們如今的繁榮富強。

個性由我揚，大任由我當！吾輩青年唯有自由張揚個性，擺脫世俗非議的裹挾，努力守本真、守初心、守赤誠，才能最終成長為擔當民族復興大任的時代新青年。

點評

作文觀點分明，層次清晰，格式規(guī)范。以“自由張揚個性”為紅線，巧妙串聯(lián)起守本真、守初心、守赤誠三個分論點。議論所選事例切近生活，對常見素材進行了陌生化處理，論述不慌不亂，語言具有較強的說服力。