▲▲解題技巧
一、選擇題:整體把握,細處對比
1.整體感知文本,把握中心話題。
要有整體閱讀意識和有立足文本意識。一般要關注新聞的特點,要弄清人物,時間,地點,事情的起因、經過、結果這六個要素及“倒金字塔”式的文章結構。
面對單個材料的新聞類文本時,要看清文章前后的聯系,理清作者的行文思路,準確劃分全文的段落層次。
而面對多則材料的新聞文本時,要明白各材料形式上是各自獨立的。閱讀時要圈畫出每則材料的中心句,概括出每則新聞材料的大意,思考各個新聞的具體內容是什么。并依據中心話題,找出共同點,分析這個共同點的闡釋角度是什么。把握住中心話題,也就從整體上把握了新聞事件。
2.雙向細讀文題,通曉答題技巧。
即在整體閱讀感知文本后,速讀試題題干,研讀選項,細讀原文相關文字。
(1)速讀題干。
選擇題的題干設問有兩種:“下列對材料中‘××’的相關理解,(不)正確的一項是”,這是對把握文中重要詞語的含義的能力的考查;“下列對材料相關內容的概括和分析,(不)正確的一項是”,這是對篩選并整合文中信息的能力的考查,對思維發展與提升的學科素養的考查。要看清楚“正確”還是“不正確”,也要注意特殊的要求。
(2)研讀選項。
閱讀選項時,要找出句子的主干部分。而主干關鍵詞是確定閱讀原文區間的直接依據。
圈出選項句子的敏感詞語,包括:時間詞;數據及其概括詞(多數、少量、部分、凡、所有、都、全、幾乎、僅僅等);修飾限制詞(基本、根本、重要、最、十分、非常等);已然未然(迄今、到目前為止、目前、正在、將來、已經等);或然必然(如果、可能、一定、或許、必然、預計等);代詞(這、那、其、如此等);關聯詞語(之所以、是因為、只要……就、只有……才、假設、但是等);邏輯關系詞語(說明、導致、致使、為了、目的是、否則、不然等)。
(3)細讀原文。
在找出各選項句子的陳述重點及敏感詞語后,再找準新聞文本的位置,讀出文本細節之處的信息點,勾畫圈點,對分散在不同地方的文字加以整合理解,比對選項和原文。要注意選項和原文是同義轉述還是改變了原文。同時,要熟悉設誤類型,如偷換概念、混淆未然已然、無中生有、強加因果、肯定否定不當、曲解原文等。
二、主觀題:精準分點,準確概括
1.把握答題基本宗旨。
(1)答題要從文體特征出發,依據文本、生活常識或客觀事理作答,做到言之有物、言之有據、言之成理。
(2)學會切分層次,分點作答。同類信息合并,異類信息分條陳述。依據原文分點答題,踩點作答。
(3)強化關鍵詞意識,依據題干要求確定答案詳略。例如,“簡要概括”,答案最為簡略,寫成詞或短語即可;“簡述”,答案最為詳細;“簡要分析”,答案介于二者之間。
2.主要題型答題攻略。
(1)概括理解題。
解題時需要找準新聞材料中最關鍵、最核心的信息文字。
(2)比較異同題。
此類題目主要是對非連續性文本多則新聞材料的提問。
解題時要關注:比較新聞報道的角度,關注每則新聞的標題、出處信息和導語;比較新聞內容的重點。新聞報道主要關注新聞事件(背景、價值等),新聞評論主要關注觀點及依據,通訊主要關注人物的精神品質等;比較新聞觀點態度,關注各則材料對同一事件的報道視角和觀點態度。
(3)看法、對策綜合分析題。
作答時要注意:看法、對策必須有針對性、可行性和合理性,內容要具體,不能空洞。
▲▲模擬演練
材料一:近年來,央視推出的《經典詠流傳》《國家寶藏》《典籍里的中國》等文化類節目均廣受觀眾好評。此外,部分衛視也圍繞各個文化類別,以不同的呈現方式定義新形態的文化類綜藝,將藝術性與娛樂性相結合,讓多元文化融入電視節目,走進大眾視野。
年輕人對傳統文化的熱愛讓“國潮文化”逐漸興起,除了音樂和戲劇,許多節目也在探索將傳統文化以更多年輕人喜愛的形式呈現,將傳統文化知識更好地融入電視節目。今年年初,河南衛視春晚中的《唐宮夜宴》一炮而紅。七夕前夜,繼此前先后“出圈”的《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》《端午奇妙游》后,河南衛視攜手優酷再度打造了“中國節日”系列節目《七夕奇妙游》。節目以“網劇+網綜”的形式,講述了2035年女宇航員唐小天借用科技的力量回到唐朝“神都”洛陽,結識少女唐小竹、唐小可共度七夕的故事,充滿浪漫想象的故事和極具美感的畫面設計讓觀眾欣賞到一場頂級視覺盛宴。節目不僅在七夕之際巧妙演繹了牛郎織女的美麗傳說,還展現了中國航天事業的發展成就,讓觀眾心中增添了一份民族自豪感。
隨著社會大眾整體審美水平和精神追求的提高,觀眾對于綜藝節目的觀看需求不再局限于休閑娛樂,也十分看重節目的文化底蘊和精神內涵,而人們的民族自豪感和日益增強的文化自信,使得文化類綜藝的市場在今天具有強大的潛力空間。
(摘編自《文化類綜藝:傳統文化“正流行”》,《光明日報》2021年8月17日)
材料二:2018年第一季《上新了·故宮》開播一炮而紅,白玉蘭、星光獎等大大小小的獎拿了將近100個,成為名副其實的大滿貫年度綜藝。之后在北京市的支持下,北京衛視馬不停蹄開始圍繞天壇、頤和園、長城做節目研發,陸續推出《遇見天壇》《了不起的長城》《我在頤和園等你》。眾所周知,文化綜藝制作門檻高,招商困難,北京衛視是如何做到了既活得體面,又活得漂亮?馬宏認為,這一系列節目雖然以古老和深厚文化打底,但一定是年輕態的表達。“表達方式是年輕化、全媒態,僅僅閉門造車做一檔好看節目已經遠遠不夠了,必須跨出節目本身,形成話題和商業邏輯,并且在新媒體有多種互動方式……”比如,這些文化綜藝都使用了年輕人關注的明星,《遇見天壇》里蔡徐坤親自數圓丘壇一共有多少塊磚,沒想到竟然押中2020年高考數學原題,于是“不看北京衛視綜藝,可能與北清失之交臂”的調侃瞬間刷屏;迪麗熱巴的工裝褲節目播出當天就出了淘寶同款。
正在播出的最新一季《上新了·故宮》,集合全國20多所設計類學校參與新的文創產品設計。“從形態上說確實有很大延展,不再是一次性播出的綜藝節目了”。馬宏透露,北京衛視目前正在研發一檔與北京中軸線申遺相關的文化音樂節目《最潮中國風——唱響中軸線》,試圖將“國風”“音樂”“文化”“旅游”相融合,旨在用年輕化的方式讓國風繼續“潮”起來。“未來,我們將繼續圍繞文化,充分運用北京豐富的文化資源,進一步擴大文化綜藝版圖邊界,實現對文化類節目的進一步深耕和引領。”
(摘編自《北京衛視打造國潮文化生態鏈》,《北京青年報》2020年11月18日)
材料三:《典籍里的中國》通過時空對話的創新形式,以“戲劇+影視化”的表現方法,聚焦中華優秀文化典籍中的《尚書》《論語》《孫子兵法》《楚辭》《史記》等流傳千古、享譽中外的經典名篇,展現其中蘊含的中國智慧、中國精神和中國價值,講述感人至深的傳承故事。節目中,作為當代讀書人的撒貝寧穿梭于上古時期、商朝、春秋、戰國、漢代、唐代等數個朝代,和古人進行思想的碰撞和對話。在呈現《尚書》一期,撒貝寧與秦朝護《書》文學家伏生展開對話,呈現了伏生讀《書》、護《書》、傳《書》的人生經歷和勵志精神。倪大紅飾演的伏生入木三分,渾身都是戲,仿佛古人再現。而節目在舞美、服裝、道具上也呈現出電影質感,觀眾跟隨這檔節目進行了一場酣暢淋漓的文化和思想之旅。
《萬里走單騎》中,故宮“看門人”單霽翔化身“布鞋男團”導覽人,召集明星嘉賓團,親身探訪十二處中國世界遺產地(在申地),與當地的人文學者、申遺專家、挖掘者、保護者、研究者、居住者等對談,呈現“世遺”的隱秘而偉大之處。并為每一處世遺地定制一場守望行動,在互動體驗中挖掘和呈現世界遺產的豐富文化內涵。該節目嘉賓除了單霽翔,還有黃覺、韓雪、閻鶴祥等,目前已到過良渚、鼓浪嶼、福建土樓、景邁山古茶林,每到一處節目都運用游戲、訪談、走訪、講解、歷史影像資料等各種方式呈現各“世遺”地的歷史和文化底蘊。因為不少研究者、挖掘者出鏡,觀眾確實能夠全新地、全方位地了解這十二處“世遺”。節目所到之處風景迷人、人文氣息濃郁。
(摘編自《文化綜藝扎堆秀傳統文化之美》,《齊魯晚報》2021年2月23日)
1.下列對材料一相關內容的理解和分析,正確的一項是(? )
A.近年來,央視和所有地方衛視都推出了一系列文化綜藝類節目,其中有很多高質量的節目備受觀眾關注,成為文化綜藝類節目的爆款。
B.年輕人對傳統文化的熱愛讓“國潮文化”逐漸興盛起來,很多節目也在探索將傳統文化以更多年輕人喜愛的形式呈現,這些方式除了音樂和戲劇。
C.文化類綜藝節目的市場當今具有強大的潛力空間,說明了大眾整體審美水平和精神追求的提高、人們的民族自豪感和文化自信的日益增強。
D.“中國節日”系列節目《七夕奇妙游》借助當代科學技術給觀眾帶來一場頂級視覺盛宴,同時也展現了傳統文化和現代科技發展成就,贏得了年輕人的喜愛。
2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是(? )
A.文化綜藝制作門檻高,招商困難,而《上新了·故宮》等節目,引文化清流,在讓歷史文物活起來的同時,也讓傳統文化火了起來。
B.“網劇+網綜”形式的《七夕奇妙游》、“戲劇+影視化”表現手法的《典籍里的中國》,都聚焦了中國文化,真實再現了中國傳統文化。
C.北京衛視研發了與北京中軸線申遺相關的文化音樂節目《最潮中國風——唱響中軸線》,旨在用年輕化的方式讓國風繼續“潮”起來。
D.文化類綜藝節目應注重堅持以文化為魂的理念,如《萬里走單騎》通過嘉賓親身探訪宣傳文化遺產,來展現中國文化。
3.文化綜藝類節目如何更好地宣傳中國傳統文化?請結合材料簡要分析。
答:
(參考答案見本期中縫)
【吳燕/供稿】