基于融媒體時(shí)代的圖書(shū)出版數(shù)字化研究

楊洪超

（人民衛(wèi)生出版社有限公司，北京 100021）

導(dǎo)語(yǔ)

在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的加持下，數(shù)字化技術(shù)仍在不斷的成熟中，同時(shí)也對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)出版行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的改變。傳統(tǒng)出版行業(yè)面臨著嚴(yán)重的危機(jī)與挑戰(zhàn)。融媒體作為一種新型的文化傳播的方式，能夠?qū)鹘y(tǒng)媒介與互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)著重體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)能夠進(jìn)行有效地融合，進(jìn)而保證傳統(tǒng)圖書(shū)出版行業(yè)能夠邁入全新的時(shí)代，對(duì)各種媒體資源進(jìn)行充分融合，達(dá)到信息共享的效果。

因此在當(dāng)前的環(huán)境背景下，圖書(shū)行業(yè)要想獲得良好的發(fā)展，應(yīng)在積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行實(shí)踐與探索，繼續(xù)推動(dòng)自身的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，形成獨(dú)特的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中能夠生存下去，將圖書(shū)內(nèi)容直接轉(zhuǎn)化成數(shù)據(jù)庫(kù)資源。

1.數(shù)字化發(fā)展對(duì)我國(guó)圖書(shū)出版行業(yè)發(fā)展的影響

1.1 滿足圖書(shū)出版重度用戶的深入學(xué)習(xí)需求

通過(guò)對(duì)數(shù)字化技術(shù)的有效應(yīng)用，能夠?yàn)閳D書(shū)出版重度用戶提供更多的信息資源以及學(xué)習(xí)方法，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，通過(guò)對(duì)數(shù)字化技術(shù)的有效利用，創(chuàng)建出多種圖書(shū)出版的傳播形式，包括數(shù)字圖書(shū)館以及各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等。這些傳播形式在經(jīng)過(guò)一定的發(fā)展后，能夠?yàn)閳D書(shū)出版重度用戶提供大量的信息內(nèi)容，有效節(jié)省了數(shù)據(jù)資料收集的時(shí)間，提高了閱讀的效率。用戶在平時(shí)的生活中可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享自己的閱讀日常或者是閱讀心得，將自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)及時(shí)分享出去，讓更多的人能夠了解，進(jìn)而在全社會(huì)形成一股良好的閱讀氛圍，對(duì)圖書(shū)出版行業(yè)的發(fā)揮提供有利環(huán)境。

1.2 推動(dòng)圖書(shū)出版朝著大眾化方向前進(jìn)

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的影響下，越來(lái)越多的群眾開(kāi)始拋棄紙質(zhì)閱讀，逐漸向互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遷移，導(dǎo)致圖書(shū)出版的數(shù)量不斷減少，讀者不斷流失，影響范圍也在不斷地縮減。圖書(shū)出版行業(yè)在目前的環(huán)境條件下，要想提升群眾的閱讀興趣，就必須緊緊圍繞特定的主體去引導(dǎo)當(dāng)前的輿論環(huán)境，在宣傳工作方面也要給予更多的重視。如果圖書(shū)出版行業(yè)發(fā)行的圖書(shū)無(wú)法滿足讀者閱讀需求，不被大眾所認(rèn)可，那么促進(jìn)圖書(shū)出版行業(yè)的可持續(xù)化發(fā)展就無(wú)法得到有效實(shí)現(xiàn)。由于圖書(shū)出版具有良好的跨地域性特點(diǎn)，能夠保證圖書(shū)出版內(nèi)容得到有效傳播，傳播范圍也越來(lái)越寬廣。在數(shù)字化技術(shù)的影響下，能夠賦予圖書(shū)出版物內(nèi)容更多靈活性的熱點(diǎn)，并且在能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中互相交流的功能，讓讀者積極地參與進(jìn)來(lái)，充分挖掘群眾閱讀的興趣，讓讀者本身能夠轉(zhuǎn)化成新的自媒體傳播節(jié)點(diǎn)，從而不斷推動(dòng)圖書(shū)出版行業(yè)繼續(xù)朝著大眾化的方向前進(jìn)。

1.3 推動(dòng)圖書(shū)出版朝著市場(chǎng)化方面發(fā)展

傳統(tǒng)圖書(shū)出版行業(yè)從特點(diǎn)上來(lái)看，其傳統(tǒng)方式主要以紙質(zhì)文章為媒介，整個(gè)產(chǎn)品形態(tài)顯得非常的單一，而且很容易受到外部環(huán)境的影響，導(dǎo)致圖書(shū)表面受到破損，無(wú)法銷售出去，進(jìn)而導(dǎo)致圖書(shū)銷售渠道遇到了很大的阻礙。而且傳統(tǒng)圖書(shū)出版還具備著比較明顯的一次性特點(diǎn)，當(dāng)圖書(shū)產(chǎn)品銷售完成后，就會(huì)斷開(kāi)與讀者之間的互動(dòng)，導(dǎo)致出版者無(wú)法在讀者后續(xù)閱讀的過(guò)程中，及時(shí)體會(huì)到讀者的閱讀心理，無(wú)法進(jìn)一步滿足讀者的閱讀需求。我國(guó)圖書(shū)出版行業(yè)正處于過(guò)渡轉(zhuǎn)型的時(shí)期，但受到傳統(tǒng)出版理念的影響，使得轉(zhuǎn)型速度發(fā)生了比較大的偏差，而且受傳統(tǒng)出版理念的影響，圖書(shū)出版形式顯得非常嚴(yán)肅與呆板，很難讓人提起閱讀興趣。通過(guò)對(duì)數(shù)字化手段的利用，圖書(shū)出版行業(yè)能夠朝著互聯(lián)網(wǎng)的方向去發(fā)展，同時(shí)也能夠?qū)⒓堎|(zhì)媒介難以表達(dá)的多媒體資源進(jìn)行體現(xiàn)。進(jìn)一步凸顯出圖書(shū)出版物中所表達(dá)的信息量以及內(nèi)容價(jià)值。另外在市場(chǎng)營(yíng)銷推廣上，利用更加完善的數(shù)字化手段能夠進(jìn)一步拓寬圖書(shū)出版物的銷售渠道，從而擴(kuò)大其經(jīng)濟(jì)效益。

1.4 助力圖書(shū)出版朝著年輕化方向轉(zhuǎn)變

隨著時(shí)代的發(fā)展，圖書(shū)讀者主體群眾也發(fā)生了很大變化，基本上還在堅(jiān)持紙質(zhì)媒介閱讀的人群以老人居多，而年輕人對(duì)新媒體以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備應(yīng)用有著特殊的偏好，因此當(dāng)下紙質(zhì)媒介的閱讀方式已經(jīng)無(wú)法引起年輕人的閱讀興趣，使圖書(shū)出版行業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中一直處于比較落后的現(xiàn)象。而要想獲得年輕人這一閱讀群體的支持，就必須充分利用現(xiàn)代化的數(shù)字技術(shù)，對(duì)新媒體傳播形式有著更好的理解，將數(shù)字化技術(shù)充分地融入，保證圖書(shū)出版形式更加符合年輕人的閱讀需求，采用更加喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)顛覆年輕人對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)出版的認(rèn)知。

1.5 積極推動(dòng)我國(guó)圖書(shū)出版行業(yè)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略

在數(shù)字化技術(shù)以及融媒體時(shí)代的影響下，也使得圖書(shū)出版行業(yè)超越了傳統(tǒng)媒體的界限，能夠讓更多的國(guó)家去了解我國(guó)的文化習(xí)俗，達(dá)到文化傳播的目的效果。許多圖書(shū)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成數(shù)字化的形式后，被翻譯成不同的語(yǔ)言版本發(fā)往全球銷售平臺(tái)，從而有效推動(dòng)我國(guó)圖書(shū)出版行業(yè)積極實(shí)施“走出去”的戰(zhàn)略，同時(shí)在數(shù)字化技術(shù)發(fā)展的影響下，也有效避免了傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介效率低的現(xiàn)象。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，圖書(shū)出版已經(jīng)逐漸朝著精細(xì)化方向發(fā)展，而通過(guò)對(duì)數(shù)字化手段的應(yīng)用后，不僅能夠推動(dòng)圖書(shū)出版的可持續(xù)化發(fā)展，同時(shí)也能夠調(diào)整傳統(tǒng)出版行業(yè)的傳播形式，改變以往我國(guó)傳統(tǒng)出版行業(yè)存在的數(shù)字化轉(zhuǎn)型慢以及動(dòng)力不足的問(wèn)題。

2.我國(guó)圖書(shū)出版數(shù)字化現(xiàn)狀分析

2.1 產(chǎn)業(yè)鏈多以加盟形式為主

圖書(shū)出版經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，形成了多種不同等級(jí)的出版社品牌，圖書(shū)出版內(nèi)容持續(xù)擴(kuò)大，出版影響以及選題范圍不斷加深，也吸引了其他出版社加入其中。從數(shù)字化建設(shè)的主體來(lái)看，當(dāng)前我國(guó)圖書(shū)出版內(nèi)容建設(shè)核心主要以“國(guó)家隊(duì)”為主，這些國(guó)家隊(duì)包括人民出版社、中國(guó)理論網(wǎng)、“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想本體庫(kù)”數(shù)據(jù)庫(kù)等，都形成了固定且影響力較深的出版品牌。

最近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，圖書(shū)出版數(shù)字化發(fā)展的一大亮點(diǎn)就是各種民間出版社的加入，比如掌閱科技、咪咕閱讀等，這些出版社的加入使得圖書(shū)出版主體內(nèi)容得到不斷豐富。而一些傳統(tǒng)書(shū)店對(duì)數(shù)字化手段的應(yīng)用也給予了更多的重視。比如新華書(shū)店總店建立了智能書(shū)房，其中最引人注目的就是該書(shū)房為黨建學(xué)習(xí)提供了新的平臺(tái)，使黨建學(xué)習(xí)進(jìn)程得到飛速提高。同時(shí)在數(shù)字化市場(chǎng)營(yíng)銷方面，出版社利用各種社交媒體軟件，不斷強(qiáng)化圖書(shū)出版的影響力，采用更加立體化的銷售方式不斷拓寬圖書(shū)出版的銷售范圍。

2.2 利用數(shù)字化產(chǎn)品不斷對(duì)出版資源進(jìn)行整合

數(shù)字化產(chǎn)品主要包括單一融媒體出版物或者數(shù)據(jù)庫(kù)等，利用數(shù)字化產(chǎn)品提前對(duì)讀者群體進(jìn)行細(xì)致劃分，然后將全部圖書(shū)資源進(jìn)行充分整合，實(shí)施有效的互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略。

在當(dāng)前融合媒體時(shí)代的影響下，圖書(shū)出版行業(yè)不僅要朝著精細(xì)化的方向前進(jìn)，同時(shí)在出版物上要圍繞重點(diǎn)，緊緊圍繞著數(shù)字化的功能進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，通過(guò)對(duì)各種圖書(shū)資源的整合，形成強(qiáng)有力的出版品牌，對(duì)傳統(tǒng)的傳播形式進(jìn)行突破。由此可以看出，只有開(kāi)發(fā)更加符合讀者需求的數(shù)字化產(chǎn)品，才能使數(shù)字出版產(chǎn)品更加具有生命力，最終形成完善的數(shù)字出版體系。

目前我國(guó)單體出版社在進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中面臨著一種困境，那就是圖書(shū)資源上存在著嚴(yán)重的不足。因此更加需要通過(guò)數(shù)字化產(chǎn)品的功能內(nèi)容，對(duì)各種數(shù)據(jù)資源進(jìn)行整合，同時(shí)在將資源進(jìn)行整合后將銷售渠道進(jìn)行整合，保持其經(jīng)濟(jì)利益。

2.3 利用數(shù)字化豐富多樣的形式使圖書(shū)出版進(jìn)入新階段

在融媒體的環(huán)境下，讀者需求也發(fā)生了積極的改變，同時(shí)也形成了不同的閱讀特點(diǎn)。需要圖書(shū)出版社將圖書(shū)以電子書(shū)的形式銷售出去，使得銷售量得到提升，但是僅僅轉(zhuǎn)化成電子書(shū)的形式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還可以利用當(dāng)前非常火爆的短視頻形式進(jìn)行傳播銷售，使我國(guó)圖書(shū)出版行業(yè)能夠邁入新的發(fā)展階段，由此可以看出融合出版的形式已經(jīng)成為當(dāng)前圖書(shū)出版熱點(diǎn)以及圖書(shū)出版數(shù)字化的必然選擇。

2.4 增強(qiáng)傳播效果，提高社會(huì)效益

數(shù)字化手段最大的優(yōu)勢(shì)就是傳播效果強(qiáng)，傳播范圍以及效果都能夠顯著提升。例如我國(guó)中宣部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上線一段時(shí)間后，平臺(tái)注冊(cè)用戶累積超過(guò)一億人，學(xué)習(xí)出版社《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》所配套的動(dòng)漫在各大直播或者視頻平臺(tái)相繼播出，而且點(diǎn)擊量超過(guò)一億次，由此可以看出，在當(dāng)前數(shù)字化技術(shù)的影響下，圖書(shū)出版的內(nèi)容以及活動(dòng)策劃質(zhì)量不斷提高，傳播效果也穩(wěn)步向前，體現(xiàn)出良好的社會(huì)效益。

3.融媒體時(shí)代下圖書(shū)出版數(shù)字化研究分析

3.1 轉(zhuǎn)變出版觀念，整合受眾資源

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的日益提升，人們當(dāng)前的生活節(jié)奏也隨之變得越來(lái)越快，當(dāng)前的圖書(shū)受眾在進(jìn)行閱讀的過(guò)程中，也呈現(xiàn)出了一種瀏覽性以及海量性的閱讀特征，這種閱讀方式是對(duì)以往閱讀方式的一種突破，也是對(duì)傳統(tǒng)閱讀模式的一種挑戰(zhàn)，人們將這種閱讀方式稱為“后現(xiàn)代式閱讀”。后現(xiàn)代式閱讀的主要目的是對(duì)書(shū)本上的知識(shí)進(jìn)行獲取，而對(duì)于其知識(shí)所依附的媒體以及媒介讀者并不關(guān)心。傳統(tǒng)的圖書(shū)出版方式以及文字信息表達(dá)方式已然無(wú)法再滿足當(dāng)前后現(xiàn)代式閱讀者的閱讀需求。同時(shí)，新興多媒體技術(shù)的不斷普及，也使得圖書(shū)受眾的閱讀方式以及閱讀習(xí)慣發(fā)生了極大的改變，一些傳統(tǒng)的圖書(shū)閱讀者都已經(jīng)演變成為新一代的閱讀傾聽(tīng)者，或是融媒體用戶。在這種時(shí)代背景下，圖書(shū)出版社需要對(duì)其圖書(shū)出版進(jìn)行數(shù)字化處理，對(duì)其出版形態(tài)進(jìn)行有效的開(kāi)發(fā)，以此來(lái)最大限度地吸引圖書(shū)受眾的熱情與興趣，對(duì)圖書(shū)與讀者之間的聯(lián)系進(jìn)行重新的構(gòu)造，切實(shí)做好受眾資源整合。

同時(shí)圖書(shū)出版社需要對(duì)圖書(shū)與讀者之間的關(guān)系進(jìn)行重塑，需要推行以受眾群體為中心的用戶整合策略，就當(dāng)前的數(shù)字化出版增長(zhǎng)速度而言，雖然網(wǎng)絡(luò)讀者當(dāng)前還沒(méi)有成為出版行業(yè)的主流受眾群體，但是已然有著相對(duì)較為可觀的比例，隨著融媒體時(shí)代的不斷發(fā)展，其終將成為我國(guó)出版行業(yè)的主流讀者群體。所以當(dāng)前的圖書(shū)出版單位，需要對(duì)當(dāng)前的時(shí)代發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行了解與掌握，需要對(duì)當(dāng)前的圖書(shū)出版數(shù)字化資源進(jìn)行充分的整合，以此來(lái)保證圖書(shū)出版工作的長(zhǎng)久可持續(xù)發(fā)展。首先，管理人員需要對(duì)其圖書(shū)出版的數(shù)字化資源投資比例進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以此來(lái)切實(shí)迎合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)讀者的實(shí)際閱讀需求。其次，需要對(duì)自身的出版形象進(jìn)行整體的調(diào)整，要在形象上更加凸顯出數(shù)字化出版的態(tài)勢(shì)，同時(shí)對(duì)紙質(zhì)出版物的版式設(shè)計(jì)也需要更加貼合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)讀者的審美觀念，從而使得其更具數(shù)字化特色，從而有效地增加當(dāng)前圖書(shū)數(shù)字化出版的受眾群體數(shù)量。

3.2 構(gòu)建專業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型團(tuán)隊(duì)

在融媒體時(shí)代背景下，以往的圖書(shū)出版行業(yè)要想進(jìn)行出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型，就需切實(shí)提升圖書(shū)編輯的綜合素質(zhì)水平。圖書(shū)編輯不僅需要具有以往編輯的基本業(yè)務(wù)水平，同時(shí)還需要對(duì)數(shù)字化出版各項(xiàng)環(huán)節(jié)的技能進(jìn)行了解與掌握。并在數(shù)字化出版轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，行之有效地利用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，對(duì)自身的工作模式加以優(yōu)化創(chuàng)新，最大限度地提升當(dāng)前的工作效率。但是當(dāng)前從事圖書(shū)編輯工作的人員一般都是80 后以及一些70 后。這些70 后圖書(shū)編輯雖然有著極為豐富的圖書(shū)出版經(jīng)驗(yàn)以及出版資源，但是其自身對(duì)數(shù)字化出版仍存在著一定的畏懼心理，對(duì)圖書(shū)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型的熱情并不高漲，從而對(duì)當(dāng)前的圖書(shū)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了一定的影響。因此，在進(jìn)行圖書(shū)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，管理人員需要對(duì)當(dāng)前的圖書(shū)編輯隊(duì)伍進(jìn)行數(shù)字化的培養(yǎng)。[1]吸收與引進(jìn)新媒體技術(shù)人才是其最有效的解決方式之一。[2]在對(duì)圖書(shū)編輯人才進(jìn)行吸收的過(guò)程中，一般可以分為兩個(gè)方向。第一，圖書(shū)出版社與當(dāng)?shù)氐母叩仍盒＿M(jìn)行校企合作，以此來(lái)不斷地提升圖書(shū)出版社的人才引進(jìn)速度，剛剛出高等院校畢業(yè)的新媒體專業(yè)學(xué)生的身上具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及遠(yuǎn)大的抱負(fù)，將其充分地引進(jìn)當(dāng)前的圖書(shū)出版工作中，會(huì)行之有效地提升圖書(shū)出版的數(shù)字化轉(zhuǎn)型質(zhì)量及效率，同時(shí)圖書(shū)出版社還可以定期地邀請(qǐng)合作院校的專家學(xué)者來(lái)對(duì)當(dāng)前的圖書(shū)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作進(jìn)行指導(dǎo)。[3]第二，圖書(shū)出版社可以以高薪資聘請(qǐng)媒體行業(yè)、新聞行業(yè)以及計(jì)算機(jī)行業(yè)的高端人才，以此來(lái)為圖書(shū)出版的數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作貢獻(xiàn)力量，切實(shí)提升其圖書(shū)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型的效率及質(zhì)量。[4]

同時(shí)，管理人員需要對(duì)當(dāng)前圖書(shū)編輯的信息化能力以及數(shù)字化能力進(jìn)行提升，以此來(lái)構(gòu)建起階梯式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型隊(duì)伍。[5]當(dāng)前的圖書(shū)出版社中，圖書(shū)編輯人員是其主要的中堅(jiān)力量。當(dāng)前的編輯人才隊(duì)伍普遍由新秀編輯以及資深編輯混合構(gòu)成。

對(duì)資深圖書(shū)編輯而言，在圖書(shū)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，管理人員可以使其與一些新秀編輯進(jìn)行組隊(duì)，讓其在實(shí)際的工作中可以相互幫助。新秀編輯思想開(kāi)放且感染力強(qiáng)，可以在圖書(shū)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作中以無(wú)形的力量來(lái)影響資深編輯。在有關(guān)信息技術(shù)的方面對(duì)資深編輯進(jìn)行翔實(shí)的解釋，以此來(lái)幫助資深編輯在日常的信息化辦公中變得更為熟練，從而行之有效地降低資深編輯對(duì)圖書(shū)出版數(shù)字化的畏懼心理，從而更好地適應(yīng)當(dāng)前圖書(shū)出版數(shù)字化的流程。[6]而資深編輯則可以將自身豐富的編輯經(jīng)驗(yàn)傳授給新秀編輯，從而使得新秀編輯可以對(duì)當(dāng)前的圖書(shū)出版業(yè)務(wù)進(jìn)行翔實(shí)地了解與掌握，切實(shí)提升新秀編輯對(duì)出版圖書(shū)選題的質(zhì)量。[7]

對(duì)新秀編輯而言，圖書(shū)出版單位需要對(duì)其進(jìn)行精心的培養(yǎng)，要在日常的工作中對(duì)其“互聯(lián)網(wǎng)+”思維、融媒體思維，以及數(shù)字化思維進(jìn)行培養(yǎng)與樹(shù)立，要定期地開(kāi)展專項(xiàng)的數(shù)字化培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容可以為自動(dòng)化辦公系統(tǒng)、數(shù)字存儲(chǔ)以及圖像處理等專業(yè)技能。[8]同時(shí)管理人員可以根據(jù)實(shí)際的培訓(xùn)內(nèi)容，制定考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，以此來(lái)確保所有參與培訓(xùn)的新秀編輯都可以對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行翔實(shí)地了解與掌握，并在后續(xù)的圖書(shū)出版數(shù)字化工作中對(duì)其進(jìn)行實(shí)際的應(yīng)用。針對(duì)一些順利通過(guò)考核且在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異的新秀編輯，管理人員可以對(duì)其進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。反之針對(duì)一些在培訓(xùn)中態(tài)度不端正且不積極主動(dòng)配合的新秀編輯，可以對(duì)其進(jìn)行一定的處罰。[9]同時(shí)圖書(shū)出版社在資金充裕的情況下，要定期地指派綜合素質(zhì)相對(duì)較高的新秀編輯進(jìn)行外出學(xué)習(xí)，前往國(guó)外或是其他優(yōu)秀的圖書(shū)出版社對(duì)其數(shù)字化出版工作進(jìn)行學(xué)習(xí)與借鑒，以此來(lái)豐富自身的數(shù)字化轉(zhuǎn)型體系。同時(shí)圖書(shū)出版社還要引導(dǎo)與鼓勵(lì)新秀編輯通過(guò)當(dāng)前的融媒體來(lái)進(jìn)行圖書(shū)出版數(shù)字化宣傳，并在實(shí)際的工作中積極主動(dòng)地與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與分享，以此來(lái)切實(shí)提升當(dāng)前圖書(shū)出版數(shù)字化工作的水平。[10]

3.3 切實(shí)豐富圖書(shū)出版形態(tài)

在傳統(tǒng)的圖書(shū)出版形式向數(shù)字化出版形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，將服務(wù)導(dǎo)向代替產(chǎn)品導(dǎo)向，其轉(zhuǎn)換得一個(gè)相對(duì)較為明顯的變化。在以往的圖書(shū)出版時(shí)代中，圖書(shū)是人們獲取信息與知識(shí)的主要來(lái)源，而在融媒體時(shí)代，人們借助實(shí)體圖書(shū)來(lái)獲取知識(shí)的比重明顯下降，人們更多是借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)對(duì)自身所需要的知識(shí)進(jìn)行檢索或是下載。所以當(dāng)前的圖書(shū)出版社需要對(duì)其自身的身份進(jìn)行轉(zhuǎn)變，由知識(shí)文化的提供者轉(zhuǎn)變成為知識(shí)文化的服務(wù)者。同時(shí)當(dāng)前有豐富多樣的融媒體渠道與受眾進(jìn)行交流與溝通。深度地了解好讀者的實(shí)際閱讀需求，按照讀者的閱讀需求來(lái)對(duì)當(dāng)前的圖書(shū)出版進(jìn)行選題以及編輯。同時(shí)對(duì)其出版形態(tài)進(jìn)行不斷的優(yōu)化與改進(jìn)，從而使得圖書(shū)出版社可以與當(dāng)前的時(shí)代大環(huán)境相貼合

圖書(shū)出版社可以將手機(jī)等智能終端用戶作為當(dāng)前圖書(shū)出版數(shù)字化工作的創(chuàng)新基礎(chǔ)，以此來(lái)切實(shí)推動(dòng)圖書(shū)出版數(shù)字化的發(fā)展進(jìn)程。在融媒體時(shí)代背景下，傳統(tǒng)的圖書(shū)出版形態(tài)已經(jīng)無(wú)法再滿足當(dāng)前人們對(duì)閱讀的需求，在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)媒體技術(shù)不斷發(fā)展與進(jìn)步的背景下，數(shù)字出版市場(chǎng)不斷地出現(xiàn)大量的出版產(chǎn)品形式。越來(lái)越多的出版社開(kāi)始發(fā)展手機(jī)出版以及電子書(shū)出版業(yè)務(wù)。當(dāng)前，受眾群體借助移動(dòng)智能終端來(lái)進(jìn)行讀書(shū)以及瀏覽信息已然成為閱讀的主流。在圖書(shū)數(shù)字化出版中，手機(jī)出版是當(dāng)前發(fā)展速度相對(duì)較快的一種出版形式。例如，當(dāng)前的蘋(píng)果手機(jī)早已開(kāi)通了出版物訂閱功能，其中訂閱收益蘋(píng)果公司會(huì)收取30%，出版商則可以收取余下的70%。以英國(guó)的圖書(shū)出版社為例，對(duì)其影響最大的訂閱服務(wù)就是高級(jí)電子書(shū)，讀者可以在手機(jī)、平板以及一系列的智能終端上對(duì)訂閱的產(chǎn)品進(jìn)行閱讀。同時(shí)還可以借助智能終端對(duì)其評(píng)論和對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行回復(fù)以及檢索。

除此之外，圖書(shū)出版社將當(dāng)前的圖書(shū)出版重心轉(zhuǎn)移到數(shù)字化出版上，不僅可以切實(shí)提升出版社的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也切實(shí)符合當(dāng)前融媒體出版的實(shí)際需求。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，圖書(shū)出版數(shù)字化勢(shì)必會(huì)成為當(dāng)前我國(guó)出版行業(yè)的技術(shù)革命。例如，由我國(guó)人民出版社所出版的《中華詩(shī)詞歌匯》就在出版中翔實(shí)地融入了技術(shù)元素，并在融媒體出版方面進(jìn)行了嘗試，為讀者帶來(lái)了新的視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)，讀者在對(duì)其進(jìn)行閱讀的過(guò)程中，不僅可以聽(tīng)音樂(lè)，而且還可以看視頻，甚至可以參與到圖書(shū)的編輯工作之中。當(dāng)前的圖書(shū)出版社在數(shù)字化出版的過(guò)程中，可以將其作為研究與發(fā)展方向。在圖書(shū)出版中充分地融入新媒體技術(shù)，以此來(lái)不斷地豐富當(dāng)前圖書(shū)出版的新形態(tài)，從而為我國(guó)的圖書(shū)出版數(shù)字化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在融媒體時(shí)代下，切實(shí)做好圖書(shū)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型，是當(dāng)前我國(guó)出版行業(yè)的主要發(fā)展方向之一，并且，圖書(shū)出版數(shù)字化的發(fā)展前進(jìn)方向是不會(huì)改變的。因此，當(dāng)前的圖書(shū)出版社需要切實(shí)做好出版觀念轉(zhuǎn)化，不斷地豐富圖書(shū)出版形態(tài)，并在圖書(shū)出版數(shù)字化工作中構(gòu)建高素質(zhì)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型團(tuán)隊(duì)，以此來(lái)確保圖書(shū)出版數(shù)字化工作的順利進(jìn)行，切實(shí)促進(jìn)我國(guó)出版行業(yè)的全面可持續(xù)發(fā)展。