2021年高考京滬文學類文本閱讀試題及參考答案

北京卷

四、本大題共4小題，共18分。

閱讀下面作品，完成17～20題。

心靈的呼吸

音樂，在我的童年生活里，是沉重而蒼涼的存在。許多真誠而樸實的響器的演奏和歌聲，強烈地感染了我，像土地、陽光、露珠、微風那樣地真實。我覺得人世間的確有一些美好的聲音使你無法忘卻，它滲透了你的生命，它沉重如種子落在你的心上，永遠留在那里，生了根。

父親屋里的墻上，掛著一管竹簫，我只聽他吹過一次。一個秋天的黃昏，我已近十歲光景，父親獨自到房頂上，背靠著煙囪，手拄著簫。我坐在房頂的一個角落，離父親好遠，我的心靈感到一片空茫，隱隱地感覺出父親是孤獨而哀傷的。天漸漸地暗黑下來，父親的面孔已經模糊不清。我不是聽見，是感覺到了有一種很輕飄的、跟夜霧融成一氣的聲音，幽幽地，靜穆地，一縷一絲地降落到我的心上。吹的什么曲調，我不知道，是從來未聽過的聲音。那簫聲仿佛是從父親深奧的體腔內部流泄出來的，像黑暗中的小溪流，你不用心去感覺，就什么也聽不到。父親什么時候不吹了，我不知道，我們誰也看不見誰，互相沒有說一句話。簫不吹了，但那個由聲音顯示的情境還在，人和簫聲都不愿意分離。我覺得簫聲是很神秘的，簫是接通心靈與遙遠世界的通道，就像微細的血管與心臟相通那樣相依為命的關系。回想起來，我當年學著寫詩，就是想找一管接通遙遠世界的簫，或與簫相似的讓心靈能呼吸的氣管。

簫，只屬于我父親個人，他只為自己吹，不要聽眾。笙和管子，父親經常吹，不是獨自吹，是跟村里的“自樂班”的人一塊兒，總是在黃昏以后吹。深秋農閑以后，他們幾乎天天在村里的廣場上吹奏，全村人都能聽到。演奏的聲音，如當空月亮，照遍了每個角落。

父親有兩船笙，一船是黃銅的，從我能記事時起，它就擺在父親的桌上，豎立的竹管如張開的翅膀，我覺得它很好看，知道它能發出奇異的聲音，就更對它生出崇敬的感情。我十歲以后，父親置買了一船白銅的，他特別珍愛這白銅的。父親用白銅的笙吹，我得到他的允許，懷抱著黃銅的笙坐在一邊學著吹。父親在家里偶然對我說過幾句：指頭按眼，不能按得太死，聲音都憋死了，音調要像呼吸那么自然才好，呼吸是隨曲調的命脈而呼吸。我從父親吹笙前嚴肅的準備動作和神情，開始向他學習，他瘦削的雙手端著笙座，嘴唇跟笙的嘴一旦接觸，笙跟他的生命就形成了一個活生生的整體：沒有笙，就沒有父親；沒有父親，也就沒有笙。

“先得摸透每個笙管的個性”，父親對我說。他讓我一個音一個音地認識笙。黃昏時，我坐在屋頂上學著吹，如果父親正好在家，他總認真地聽我吹，很少指點，最多說一句“用心好好琢磨”。笙對我是一個很大的誘惑，我吹奏時感到很振奮，整個的生命都感觸到了美妙的節奏?？梢哉f，我對節奏的理解，就是從吹笙開始的。心靈的吐訴需要節奏，節奏能把內心的各種情感調動起來，凝聚成實實在在的音響世界，任何一個音節都不是可有可無的，都不是孤立的。

父親跟我一塊兒吹，總要檢查我的手和臉是否干凈。仿佛不只是吹吹笙，是帶我一起去一處遠遠的精神境界，比走親戚還要鄭重幾分。父親和我端端地坐在炕上，面對面地吹，中間隔著一張炕桌。我當時覺得這一切的細節確有必要，它表現了一種虔誠的氣氛和心境。

父親沒有讓我吹過管子，說我人還小，容易傷了心肺。笙主要起和聲作用，是柔性子，它的聲音是渾圓的，而管子的聲音是峻拔的，像忽上忽下飛翔的鳥，在笙聲的云霧中鳴唱。管子是用硬木鏤空制作的，握在手里很沉重，還鑲著一圈圈的白銅。父親吹管子時，臉憋得通紅，胸間的氣似乎聚集起來朝上沖，拼命朝高高的頂峰飛躍。父親的嘴異常靈活地吹奏著，聲音的高低強弱很難控制，每個音節，稍一不慎，松懈一下，就可能從高入云霄的頂峰摔下來，把樂曲摔得粉身碎骨。

到現在我還有一種看法，吹奏時，曲譜固然重要，但吹奏者的心境與情緒以及周圍的環境，都是不可分的。黃昏后，村里的“自樂班”在廣場上演奏時，那情景，那氣氛，表面上很混亂，塵土飛揚，還免不了有孩子們的哭鬧聲，可是一旦演奏起來，雜亂的一切都融和了。“自樂班”的人大都是從口外回來的，年紀都不小了，他們受夠了苦，需要解悶，當他們在一起合奏的時候，似乎忘掉了一切。所有的曲調都是很蒼涼的，在蒼茫之中，他們的心像雁群一般飛越過寒冷的冬天，飛越過苦難的人生。如果我對音樂有一點素養的話，主要就是從這些充滿了熱汗味和煙塵氣的場合感受來的。

童年時半夜醒來，常聽到沉郁的駝鈴聲在空曠的夜里一聲聲地響著?；叵肫饋恚矣X得那是一種生命的音樂，一種長途跋涉的沉緩而堅毅的節奏。拉駱駝的老漢和一匹匹駱駝需要這蒼涼而莊重的樂音伴隨著。

我在童年少年時期受到的音樂熏陶，使我形成了對鄉土音樂的迷戀，也使我這一輩子都無法背離深入骨髓的鄉土氣，也影響了我的詩的氣質。這也就是所有故鄉的性格吧！

（取材于牛漢的同名散文）

17.下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（3分）

A.父親深奧的體腔內部深奧：深邃神秘

B.心靈的吐訴需要節奏吐訴：吐露、傾訴

C.管子的聲音是峻拔的峻拔：尖而細

D.雜亂的一切都融和了融和：和諧

18.下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是（3分）

A.作者的父親摸透了笙管的特點，當他吹笙時，笙就好像與他融為了一體。

B.硬木制作的管子握在手里很沉重，所以吹奏時聲音的高低強弱很難控制。

C.作者屢屢將音樂的記憶融于黃昏的情境中敘寫，有效傳達出蒼涼的感受。

D.作者用“雁群飛過冬天”形象而生動地喻指了音樂具有超越苦難的力量。

19.作者寫出了他對音樂的理解逐漸深入的過程，請結合全文內容，簡要分析這一過程。（6分）

20.請結合文章內容，談談文章標題“心靈的呼吸”包含了哪些涵義。（6分）

【參考答案】

17.C（峻拔原指山高而陡，文中指樂聲的高亢，有超凡脫俗的意蘊，不是指樂聲“尖而細”。）

18.B（“管子”的沉重與“吹奏時聲音的高低強弱很難控制”并非因果關系?！奥曇舻母叩蛷娙鹾茈y控制”說明笙管的演奏要求高、難度大，但這不是笙管自身過于沉重造成的。）

19.要點：①作者因偶然聽到父親吹簫，初步地感受到音樂對于生命的意義。②作者學習吹笙時對不同樂器在音樂上的特點有了更具體的了解。③“自樂班”的演奏使作者的理解延伸到音樂背后的社會和人生。④作者成年后領悟到現實生活中的一些聲響也具有音樂般的美感。

20.要點：①文中寫到的都是吹奏樂器，它們的演奏都有賴于呼吸的控制。②音樂是接通心靈和遙遠世界的通道，是讓心靈能呼吸的氣管。③心靈的吐訴如同呼吸要有節奏，節奏能把內心情感調動起來。④技巧熟練的演奏會緊貼曲調的命脈，使音調像呼吸一樣自然。

（本篇供稿：柴雙政）

上海卷

閱讀下文，完成第8～11題。（15分）

交情

⑴運河一路蜿蜒，從煙雨江南伸到魯地西北，像碧藍絲帶，繞德州城西，再蜿蜒向北，流向天津。德州徐家渡一帶，碼頭集中，糧船如梭，游人如織，一派繁華景象。徐家渡到德州城有一官道，兩旁遍布著店鋪，馮家當鋪和馬家酒樓是其中較大的兩家。

⑵馮家當鋪老板馮英，德州當地人。馮家當鋪對面就是馬家酒樓。馬家酒樓老板馬戎，祖籍河北景州。酒樓主營魯菜，最拿手的有熘黃菜、紅燒肘子、九轉大腸、十大蒸碗，日常迎賓之外，還承接附近商鋪及村里大戶人家的紅白宴席，生意非常紅火。

⑶這天中午，馮英和手下掌柜在馬家酒樓喝個小酒，算是對一個月辛苦的犒勞，也順便嘮一嘮生意上的事兒。正喝得高興，伙計端一個菜上來。菜來了，九轉大腸——伙計這一吆喝，旁邊有個黑壯漢就拍桌子一聲大吼，伙計！咱這桌的九轉大腸咋還不上？伙計趕緊上前彎腰說，這位大爺，您比人家來得晚……胡說！誰看見了！客人站了起來，要發難。馮英馬上喊了一聲，伙計，把菜給那位貴客端去?；镉嬆暮靡馑迹媛峨y色，馮英笑著說，怎么，還要我親自送去？伙計這才趕緊將菜送了過去。

⑷這一切，馬戎都看在眼里。馬戎向來佩服馮英厚道豁達，遂有意親近，有時見馮英在酒樓獨酌，馬戎便加個菜，或溫壺酒，湊湊熱鬧。雖是生意人，難得他倆性情良善，都不太看重錢財。兩人兄弟相稱，非常投緣，馮英開玩笑說，因馮家曾使船，就加了兩點水，馬馮本是一家親呢。

⑸夏天某夜，莫名一場大火，把馬家酒樓燒個精光，更有三位住客遭難。天沒亮，德州城里來了幾個巡捕。馬戎對為首的劉天說，住宿登記的本子也燒了，不知道這幾人來路，我盡力找，能私了就私了，如果不成，我都接著。劉天拍了拍巴掌說，好好好，既然這樣，兄弟也不難為馬老板，只是——您家公子——要隨兄弟回去，做個質押。馬戎一聽，急了，說，我兒體弱，而且，誰不知我馬戎就住在運河邊上，又有房產，還能跑了不成？劉天搖了搖頭道，這可不好說。不由分說，就將馬戎兒子帶走了。

⑹兩個月后的一天，馮英正在家，聽伙計說馬老板來訪，趕緊迎了出去。未及寒暄，馮英就問，馬兄，事情怎么樣？馬戎走到馮英跟前，一揖到地，說，馮兄，拉兄弟一把。馮英吃了一驚，趕緊扶他坐下，道，咱們本家弟兄，有話直說。原來，經過馬戎努力，三家里找到了兩家，花了大價錢私了，還有一家一直未能找著，可兒子一直在大牢里，有一頓沒一頓，再這么下去，非毀在里邊不可，馬戎找到劉天，想把兒子保出來，劉天要一千大洋，馬戎賣了房子，只湊得五百大洋……馬戎說到這里，把手里提的精致木盒放到八仙桌上，打開盒蓋，取出一件瓷罐，罐體正面朝前，呈給馮英說，馮兄，這是我家祖傳一件瓷器，您先瞧瞧，若能入眼，就當給您。馮英把瓷罐捧在手里，仔細地看了又看，然后說，精品，精品呀，這是明成化年間的玩意兒呀！馬戎有點兒緊張，站起來問，馮兄，能質五百大洋？馮英笑了笑說，不止不止。馬戎松了口氣，緩緩坐回了椅子上。

⑺拿了大洋，謝過馮英，馬戎拱手告辭。剛邁出門檻，馬戎又折了回來，雙眼直直地看著馮英。馮英拍拍他的肩膀，馬兄，有話請講。馬戎偌大的一個漢子，竟忸怩起來說，馮、馮兄，這個物件兒，確是祖傳而來的……兄弟不想——在兄弟手上……馮英打斷他說，明白了，兄弟放心，我一家老小不到討飯地步，早晚等您來贖，絕不出手。馬戎強忍住淚，別過頭去，頓了一下，沖馮英拱了拱手，大踏步走出馮家。

⑻馬戎兒子當晚就放了回來，由夫妻倆攙扶著來向馮英道謝。那一副瘦脫了形的可憐樣子，馮英看了，也心酸不已。

⑼馬戎在酒樓原址搭了個大草棚，賣上了燒餅，炸油條、蒸包子，代賣扒雞這些老本行也都重拾起來。馬老板并未垮掉，他仍一身清爽，聲音洪亮。眼看生意日益紅火，馮英也替他高興，說，到時候再把酒樓蓋起來，不蓋三層了，咱蓋五層。

⑽世事難料。這年十月，日寇攻打德州，兵荒馬亂。馬戎和馮英先后關了生意。馬戎回景州老家避亂，到馮家道別，馮英拿出了裝有瓷器的盒子說，馬兄，這件東西，您帶著。馬戎搖搖頭，漲紅了臉說，不行，交情歸交情，咱們兄弟，不能壞了您這一行的規矩。臨分手，兩個人緊緊抱在一起。

⑾馬戎走后就沒了音信，只有運河的水日復一日流著。

⑿二十年過去了。一天，馮英正在院子里坐著喝茶，家人遞上一張發黃的紙片，說門外有一老人來訪。馮英打開一看，竟是二十年前馮家當鋪的一張當票。馮英腦子忽地一下就熱了，一路小跑出去，嘴上不迭地喊馬戎兄馬戎兄。門外老人正是馬戎，見到馮英，也是熱淚盈眶。兩人緊緊抱在一起。

⒀互訴離情后，馮英遞上當年那件瓷器，馬戎拿出一本早準備好的存折。馮英看了看存折上的數字后說，不行，太多了，只收約定的半年利息，半年之外，都是交情。

⒁不料，馬戎抱著那個瓷罐跪了下去。馮英想拉，沒拉住，“咚”的一聲，這位六十多歲的老人竟磕下頭去。馮英見他肩頭顫抖，趕緊將他扶起。

⒂馬戎說，馮英兄弟，馬某對不住您，當年拿一件贗品騙了您，馬某向您謝罪！

⒃馮英抱住馬戎的肩膀，說，馬兄言重了，您說的，我一開始就知道，別離死生，乃見交情，我一直都相信您，不管您來不來。

（根據同名小說改編）

8.小說第①段運用動態的視角進行環境描寫，很有鏡頭感，請加以賞析。（3分）

答：____________________________________

9.分析第③段“讓菜”的場景對塑造馮英這一人物形象的作用。（3分）

答：___________________________________

10.本小說最后兩段的情節出人意料，細加品味又合情合理，這與諸多細節的成功刻畫密不可分，請從這一角度對第⑥段畫線部分的細節描寫加以賞析。（4分）

答：___________________________________

11.學校文學社公眾號的“最感人小說”欄目將刊發本作品，并配發一段推薦語。作為該欄目編輯，請你寫一段100字左右的推薦語。（5分）

答：____________________________________

【參考答案】

8.示例：本段環境描寫運用動態的視角持續推進畫面，從大到小，從面到點，從闊大的環境逐步聚焦到小說主人公的活動場所，帶著讀者進入小說場景，沉浸其中。

9.示例：本段描寫了馮英讓菜的場景，面對黑壯漢蠻橫無理的言行，馮英的反應即兩次言語以及“笑著說”的情態，刻畫出馮英的寬厚豁達和待人處事的圓融練達。

10.示例：結尾處馮英說他早知瓷器是贗品，出人意料。第⑥段“仔細地看了又看”隱含了馮英發現瓷器是贗品后的復雜心理：考慮到馬戎告借無門、救子心切的境況以及他與自己的交情，思考如何在幫助他的同時顧全他的顏面，決定不予揭穿，然后還編造瓷器的年份加以掩飾。這一細節與馮英體貼周全、練達圓融的個性一致，寫得自然巧妙、不露痕跡，使小說更具可讀性。

11.滿分答卷示例：惺惺相惜，心心相印，別離死生，乃見交情。無奈相欺數十年后仍努力挽回的守信，明知有偽不加揭穿仍施以援手的溫暖：一諾不移、重情重義的情節和美德深深感動著我們，現將這篇小說推薦給大家，希望它也能讓您感動。