足球點(diǎn)燃激情 綠茵綻放夢(mèng)想
——河南省長(zhǎng)垣市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球工作情況介紹

張進(jìn)莉 （河南省長(zhǎng)垣市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，453400）

河南省長(zhǎng)垣市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于長(zhǎng)城大道西段，西鄰上善公園，交通便利，風(fēng)景優(yōu)美。學(xué)區(qū)布局合理，區(qū)域分明，學(xué)校本部占地面積20000m2，建筑面積8857m2，東校區(qū)占地面積9092m2，建筑面積5580m2，綠化面積占總占地面積的35%，輔助用房及專(zhuān)用教室齊全，配備2 塊五人制足球場(chǎng)。學(xué)校共有體育教師10 名，足球教師3 名。近年來(lái)，學(xué)校深化落實(shí)《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》及教育部等6 部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見(jiàn)》，鞏固和完善校園足球工作制度體系，推進(jìn)校園足球工作治理體系和治理能力現(xiàn)代化，對(duì)推動(dòng)校園足球發(fā)展及實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育“享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”目標(biāo)等方面具有重要意義。

一、校園足球發(fā)展理念及目標(biāo)

學(xué)校秉承“以球潤(rùn)德、以球健體、以球啟智、以球育美”的校園足球發(fā)展理念，通過(guò)開(kāi)展校園足球活動(dòng)，達(dá)到“班班有球隊(duì)、天天有訓(xùn)練、周周有比賽、月月有聯(lián)賽、人人懂足球”的目標(biāo)，不僅有助于提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，同時(shí)落實(shí)以體育人，培養(yǎng)健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展以足球?yàn)橹行牡捏w育教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的身體機(jī)能，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。同時(shí)，狠抓校足球隊(duì)的建設(shè)，通過(guò)足球班級(jí)聯(lián)賽，各班選拔成立班級(jí)足球隊(duì)，從班級(jí)足球隊(duì)中選拔成立年級(jí)代表隊(duì)，在年級(jí)代表隊(duì)的基礎(chǔ)上，選拔成立校足球隊(duì)，其中男、女足球隊(duì)員比為4 ∶1。校足球隊(duì)經(jīng)常參加各級(jí)比賽，連續(xù)兩年獲得長(zhǎng)垣市中小學(xué)生足球比賽小學(xué)組冠軍，許多學(xué)生在“市長(zhǎng)杯”“省長(zhǎng)杯”等賽事中嶄露頭角。此外，學(xué)校積極開(kāi)展有關(guān)足球特色教育的教科研實(shí)踐活動(dòng)，每周對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行研討，對(duì)校園足球活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論解決，走出一條具有本校特色的足球教育新路，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

二、校園足球發(fā)展舉措

（一）建立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善規(guī)章制度

學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)任校園足球工作組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球工作的頂層設(shè)計(jì)，制訂校園足球工作發(fā)展規(guī)劃；副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制訂校園足球工作年度計(jì)劃及工作的全面落實(shí)及督導(dǎo)協(xié)調(diào)；黨支部副書(shū)記負(fù)責(zé)完善和改進(jìn)學(xué)校開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施，編制學(xué)校校園足球活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障計(jì)劃，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算；政教主任負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級(jí)足球活動(dòng)及競(jìng)賽，對(duì)各年級(jí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評(píng)估；教務(wù)主任負(fù)責(zé)教師的相關(guān)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)和課程的設(shè)置及實(shí)施。此外，學(xué)校不斷建立和完善校園足球發(fā)展的相關(guān)規(guī)章制度，制訂《外聘足球教練制度》《足球工作辦公室工作制度》《校長(zhǎng)杯足球班級(jí)聯(lián)賽制度》等，促使校園足球發(fā)展的規(guī)范性。

（二）加大校園足球普及力度

1.開(kāi)發(fā)足球校本課程，開(kāi)展足球大課間活動(dòng)

學(xué)校每周開(kāi)設(shè)1 節(jié)足球校本課程，利用1 節(jié)體育課進(jìn)行足球技能教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期體育課時(shí)的40%進(jìn)行樂(lè)享足球教學(xué)，40%進(jìn)行基礎(chǔ)技能項(xiàng)目教學(xué)，20%作為教師自選項(xiàng)目教學(xué)。體育教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)校本足球課程，探索個(gè)性化、行之有效的學(xué)校足球教學(xué)方法。每次課前制訂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，著力提高學(xué)生的運(yùn)控球能力，掌握正確的傳接球技術(shù)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)，并保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性和可持續(xù)發(fā)展。

為了保證足球運(yùn)動(dòng)的全員參與性，學(xué)校每日的上、下午大課間活動(dòng)，全校學(xué)生都會(huì)進(jìn)行1 次時(shí)長(zhǎng)5 分鐘的足球組合動(dòng)作練習(xí)，包括踩球、揉球、撥球、踢球等基本技術(shù)。

2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，學(xué)期末進(jìn)行考核

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制訂教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考核。小學(xué)一、二年級(jí)的足球?qū)W習(xí)目標(biāo)是通過(guò)足球課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)足球基本技術(shù)，提高身體素質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展，充分發(fā)揮足球的育人功能。小學(xué)一、二年級(jí)的主要教學(xué)內(nèi)容分為實(shí)踐課與理論課2 個(gè)模塊,實(shí)踐課教學(xué)包含不同方式的運(yùn)球技術(shù)、射門(mén)技術(shù)、傳球技術(shù)等內(nèi)容；理論課教學(xué)包含足球運(yùn)動(dòng)常識(shí)、世界足球運(yùn)動(dòng)的起源、足球趣味視頻欣賞等。

小學(xué)三、四年級(jí)的足球教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)足球課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固足球基本技術(shù)，掌握組合技術(shù)，提高身體素質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展，充分發(fā)揮足球的育人功能。小學(xué)三、四年級(jí)的主要教學(xué)內(nèi)容分為實(shí)踐課與理論課2 個(gè)模塊,實(shí)踐課教學(xué)包含不同方式的運(yùn)控球技術(shù)、傳球技術(shù)、接球技術(shù)、搶球技術(shù)、守門(mén)員技術(shù)、帶球跑技術(shù)、突破過(guò)人技術(shù)、射門(mén)技術(shù)等內(nèi)容；理論課教學(xué)包含足球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、足球精彩視頻欣賞、中國(guó)頂級(jí)足球聯(lián)賽介紹等內(nèi)容。

小學(xué)五、六年級(jí)的足球?qū)W習(xí)目標(biāo)是通過(guò)足球課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固足球基本技術(shù)，掌握組合技術(shù)，提高身體素質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展，充分發(fā)揮足球的育人功能。小學(xué)五、六年級(jí)的主要教學(xué)內(nèi)容同樣分為實(shí)踐課與理論課2 個(gè)模塊,實(shí)踐課教學(xué)包含不同方式的運(yùn)控球技術(shù)、傳接球技術(shù)、頭頂球技術(shù)、射門(mén)技術(shù)、斷球技術(shù)，以及進(jìn)攻、防守的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)等內(nèi)容；理論課教學(xué)包含足球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、足球精彩視頻欣賞、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)球隊(duì)等內(nèi)容。

（三）提升校園足球競(jìng)技水平

各班選拔成立班級(jí)足球隊(duì)，從班級(jí)足球隊(duì)中選拔成立年級(jí)代表隊(duì)，在年級(jí)代表隊(duì)的基礎(chǔ)上選拔成立校足球隊(duì)。

學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員每周訓(xùn)練5 次，周一至周五下午4:50～6:50 訓(xùn)練，暑期組織校隊(duì)訓(xùn)練30 次,每次2 個(gè)小時(shí)。各年級(jí)足球隊(duì)隊(duì)員每周訓(xùn)練1 次。

在2021 年長(zhǎng)垣市中小學(xué)足球聯(lián)賽中，我校獲得小學(xué)組冠軍；在2019 年長(zhǎng)垣縣中小學(xué)生全民健身月系列體育活動(dòng)中，獲得足球比賽小學(xué)組第一名。此外，多名學(xué)生通過(guò)足球特長(zhǎng)生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)初中，并在各級(jí)比賽中嶄露頭角。

（四）開(kāi)展多種形式的足球比賽

學(xué)校每月末進(jìn)行五人制足球年級(jí)挑戰(zhàn)賽，參賽學(xué)生是學(xué)校各年級(jí)足球代表隊(duì)。一年級(jí)挑戰(zhàn)二年級(jí)，二年級(jí)挑戰(zhàn)三年級(jí)，依次遞進(jìn)。通過(guò)“以賽促練”，讓學(xué)生一直保持訓(xùn)練熱情，促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)期良性發(fā)展，除了比賽勝負(fù)，還設(shè)有最佳射手、最佳球員、最佳守門(mén)員等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校從2016 年開(kāi)始，每年開(kāi)展“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽，以班級(jí)為單位參賽，比賽采用五人制男女混合比賽，上場(chǎng)女隊(duì)員不少于1 人，全場(chǎng)比賽時(shí)長(zhǎng)共30 分鐘，上、下半場(chǎng)各15 分鐘，中場(chǎng)休息5 分鐘。比賽使用4 號(hào)球，規(guī)定上、下半場(chǎng)出場(chǎng)人員不能重復(fù)（守門(mén)員和女隊(duì)員可以重復(fù)上場(chǎng)）。比賽采用小組循環(huán)賽和淘汰賽制，每個(gè)年級(jí)分2 個(gè)小組進(jìn)行單循環(huán)比賽（三年級(jí)分3 個(gè)小組），每組前2 名出線(xiàn)（三年級(jí)小組第1 名出線(xiàn)），進(jìn)入第二階段淘汰賽。淘汰賽階段在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)球多的球隊(duì)取勝，如果參賽雙方在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法決出勝負(fù)，則直接通過(guò)點(diǎn)球決出勝負(fù)。“校長(zhǎng)杯”比賽以年級(jí)為單位決出冠軍、亞軍、季軍，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)年級(jí)評(píng)選最佳射手、最佳球員、最佳守門(mén)員，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校目前已經(jīng)成功舉辦了七屆“校長(zhǎng)杯”，通過(guò)比賽增進(jìn)了各年級(jí)學(xué)生之間的相互交流、切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，提高班級(jí)凝聚力。

此外，從2019 年起，學(xué)校每年開(kāi)展1～2 次校際足球聯(lián)誼活動(dòng)，目前已與行知學(xué)校、新鄉(xiāng)足球俱樂(lè)部、博愛(ài)學(xué)校、蒲北中心小學(xué)、常村中心小學(xué)等進(jìn)行了足球友誼賽，使學(xué)生開(kāi)闊了視野，磨煉了意志，積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

（五）營(yíng)造良好的足球氛圍

學(xué)校以足球特色為發(fā)展目標(biāo)，除了相關(guān)的教學(xué)和比賽，還積極組織各類(lèi)足球活動(dòng)。如，組建足球啦啦隊(duì)，開(kāi)展足球主題繪畫(huà)、手抄報(bào)、征文比賽，足球小寶貝評(píng)比活動(dòng)等，讓全體學(xué)生都能發(fā)揮特長(zhǎng)，在校園足球活動(dòng)中找到適合自己的舞臺(tái)。學(xué)校充分利用校園宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，進(jìn)行優(yōu)秀作品、球隊(duì)風(fēng)采等的展示。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，學(xué)校的足球氛圍漸濃，不僅學(xué)生積極參與足球活動(dòng)，體育教師也以教足球、帶足球隊(duì)為榮，以足球發(fā)展為己任。為了進(jìn)一步促進(jìn)校園足球發(fā)展，每年積極選派教師參加河南省及國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)足球培訓(xùn)，提高教師及教練員的業(yè)務(wù)水平。

三、下一階段校園足球工作計(jì)劃

未來(lái)，學(xué)校一方面聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)足球教練員，讓會(huì)足球、懂教育、愛(ài)學(xué)生的足球?qū)I(yè)人員成為學(xué)校的教練員，幫助校內(nèi)體育教師的足球?qū)I(yè)素質(zhì)發(fā)展，指導(dǎo)足球隊(duì)訓(xùn)練。另一方面，繼續(xù)以《全國(guó)青少年校園足球教學(xué)指導(dǎo)與手冊(cè)》為抓手，合理制訂教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中進(jìn)行體育教師足球課堂基本功大賽，學(xué)期末進(jìn)行教師足球教學(xué)質(zhì)量考核，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

持續(xù)做好各類(lèi)賽事的工作開(kāi)展，利用足球課和足球課外活動(dòng)，開(kāi)展以足球游戲、足球趣味賽、足球?qū)官悶橹鞯陌鄡?nèi)比賽；以班為單位，每周進(jìn)行2～3 場(chǎng)班級(jí)聯(lián)賽，形成班級(jí)聯(lián)賽常態(tài)機(jī)制；學(xué)校足球隊(duì)每年要參加30～40 場(chǎng)校外各級(jí)各類(lèi)比賽。

生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真。學(xué)校足球特色的順利發(fā)展，有力推動(dòng)了陽(yáng)光體育活動(dòng)與校園足球運(yùn)動(dòng)，充分點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、向心力，充分彰顯了我校“為成長(zhǎng)揚(yáng)帆，為夢(mèng)想領(lǐng)航”的辦學(xué)理念和“全面+特長(zhǎng)”的育人目標(biāo)，學(xué)生們?cè)谧闱蜻\(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)、磨煉意志、健康成長(zhǎng)。