陳芳菲
摘要:語言是我們經常掛在嘴邊的一項能力,不僅要會說還要去學習怎么說,在人們的交流溝通中,語言可以表達我們的需求,可以闡述事實過程,這都是語言的獨特的魅力。在我國改革開放過程中,與世界上其他國家的交流合作也逐漸增多,來往變得密切,自然而然英語也變成了國際上的一種通用語言了。學習英語語言文學不僅可以幫助國家經濟發展及文化交流等多種方面起著積極作用,有效提高我國的對外開放程度以及國際影響力,更好地與國外合作交流,便于進一步對英語語言以及對自身文化的研究和了解,更好地將英語語言的整體結構特點清晰地表達出來,進一步促進我國的文化發展。本文主要是通過對英語語言文學產生原因,在文化交流合作過程中對我國文化發展的影響,進一步對消極影響進行措施改進,讓文化可以和諧發展。
關鍵詞:英語語言;語言文學;文化發展
英語是現在國家之間交流的第一語言,近幾年來我國經濟發展越來越好,國際化進程也逐步加快,所以在國家交流之間英語變得非常重要。目前我國為了更好的帶動整體文化發展,將英語的學習水平及綜合運用水平進行調整,在教學過程中抓對教育重心,讓學生在學習理論知識的同時,積極與現實情況進行接軌,多用一些交流活動來幫助學生進一步提升英語語言學習能力。學習一種優秀的文化,不僅可以提升自己的學習知識能力,還可以提升自我價值,將優秀的文化進行傳播,可以讓更多的人接觸到共同進步。英語語言文學是現在流行的一種文化,也給我們帶來了非常多的便利之處,讓我們可以積極的去與其他人進行交流,大方地談論文化之間的差異,大膽嘗試接受文化給我們帶來的影響。學習永遠是無止境的,只要你肯學習那么就永遠都會有知識提供,在這種氛圍之下受益的不僅僅是自己,還有身邊人所有人,每個人受到文化的熏陶都會有一定的成長。
1. 英語語言文學產生的原因
在當今這個互聯網時代,不管在哪一個人領域都會接觸到英語,所以在這種情況下更應該抓住機遇,積極接受文化的熏陶,在引進技術的同時也要學習新的文化,我國主要是與歐洲發達國家進行合作,商貿往來必不可少,文化交流也越來越多,這樣使得我國在一定程度上會有變化,積極去適應意識形態帶來的變化,對外來文化欣然接受,學會辨別文化好壞。語言文學最早產生的時候,每個人接受的程度不一樣,所以接收到的文化知識程度也不相同,但如今教育事業已經非常發達,在整個接受教育的過程中,我們會接收到非常多類型的語言文化,在這些文化中有些是我們所感興趣的,有些則是需要我們主動去學習接納的。當英語語言文學在我國流行起來的時候,主要是因為我國有與其他國家合作交流,甚至是共同進步,進一步提升了我國在國際上的影響力以及國際地位,也幫助我國有了更好的發展前景,我國的青少年可以積極的去到其他國家進行學習培養,提升自己的綜合實力,進一步為國家做貢獻。
2. 英語語言文學對我國文化的影響
2.1 積極影響
英語語言文學使我國的漢語言文學有了新的變化,增添了新的顏色,幫助我國的漢語言文化更加豐富多彩。有了中西方的合作交流,讓我國打開了學習之門,英語的范圍也比較大,現在已經在經濟、政治等多種領域出現,進一步豐富了我國的文化發展。英語文學的不斷引進,加快了我國與其他國家合作的步伐,也能使我國的學習方式得到改善,進一步開拓學生的思維能力,讓他們學著去接受新鮮事物,思想也能進一步得到開放,不再像以前一樣比較保守。同時,英語現在在不斷進入到人們的日常生活中,在交流溝通中都會有英語語言的存在,我國的科學技術不斷壯大,非常多的信息技術及醫療事業得到發展,帶入我國的外來詞匯就在不斷增加,如果直接將這些外來詞匯翻譯會變得比較生硬,沒有邏輯,如果換種方式積極去接收外來新鮮詞匯,或許也能成為我們通俗易懂的詞匯。全球化進程在不斷發展,電子網絡,信息技術也是非常多的新鮮事物迅速地傳遍了各個角落,每個國家都有新鮮的語言文學出現。在這種互相傳播,互相借鑒的過程中,會讓自己的語言文學發展變得越來越好。所以英語語言文學在我國盛行有非常多的積極影響,它可以幫助學生更快的去提升學習興趣,有了新鮮的語言文化出現調動學生的積極性,培養學習習慣能力,讓他們有一定的創新思維,改變以前的學習方式更好的去接受新事物,同時語言文學也會讓我們更喜歡去交流,讓自己變得越來越自信大方,每個人變得都很健談。
2.2 消極影響
英語語言文學雖然非常廣泛,但也有不好的影響,比如在溝通上出現一些問題,老師與學生之間的教育變得更加困難,老師不理解學生的作文,有些家長聽不懂孩子所表達的事情,所以在出現新的文化體系之后,會導致我國的漢語言文化失去原本的結構特點,如果不積極的去引導以及限制一些詞匯的應用,不僅會讓我國文化失去自身色彩,也可能會導致漢語言文化出現不好的現象。同時也會帶來一些負面影響,比如我國的原有文化體系在不斷被滲透,漸漸的會影響到基本的結構體系,失去文化原有的特色,而且英語語言文學有著一種追求簡單、開放、直接的特點,所以讓已經進入了信息時代的我們所追求的生活是更加快捷方便的,所以我國積極的去也借助媒體對外來的文化了解的越來越多,使我國人們內心出現了一種追求新穎的心理變化,不再對我國的漢語言文化進行學習傳承,而是去更多使用外來文化,缺乏對我國自身文化的繼承和創新。但當一種新的語言文化出現的時候,我國的青少年會變的比較消極,不太喜歡去主動學習,永遠都是一種被動的態度,這種行為是不好的,沒有學習興趣,就沒有辦法了解到外來的優秀文化,沒有辦法接收優秀的知識,更不能達到提升綜合實力的目標。同時有一些文化差異是需要人們去求同存異的,不是所有的文化都要接納,也不是所有的文化都要排斥,而是應該選擇優秀的文化進行合作,將一些不好的事物進行改變。
3. 英語語言文學對文化發展的消極影響的解決辦法
為了更好地解決英語語言文學對我國語言文化的消極影響,我們應該從以下幾個方面入手:第一,加強對我國文化的宣傳與寄存,把我國的文化教育放入到對少兒的教育中去,從小就培養孩子們喜歡中國文化,并且在考試中加大對我國文化的考察力度,讓我國的青少年積極地去學習我國現有文化,推動我國的文化發展將文化進一步帶到國際中去提高我國的文化影響力。第二,在對于引進外來文化的同時,需要取其精華,去其糟粕,把應該有的好的方面,積極的學習,努力灌輸到日常學習中去,學著運用新的學習方式來展開對英語語言文學的了解,進一步掌握到英語語言文學的獨特魅力,幫助我國文化發展添加色彩,但是遇到不好的詞匯應該積極的響應,進行改編或者是直接去除,這樣可以有效避免一些不恰當的問題出現。第三,積極的去宣傳我國的傳統文化,比如在其他的國家建立一些孔子學院,幫助我國的中國文化走向全世界,也能讓更多的人了解到中國的傳統文化,并且喜愛上中國的傳統文化。青少年作為傳遞文化的使者,更應該去懂得取舍。在閱讀英語文學的時候,應該加強對我國的文化的學習,這樣可以使我國向其他國家宣傳傳統文化,同時也能收獲英語語言文學帶給我們的便利,積極推動我國的文化發展,對于一些不好的語言文化應該予以抵制,進一步使我國文化變得越來越好。
4. 結束語
總而言之,英語語言文學是一種優秀的文化,它會給我國帶來非常多的影響,盡管有好的也有壞的,但好的我們可以繼續繼承發展,壞的可以進行改造創新。不能因為沒有嘗試過就輕易放棄,在文化交流合作的過程中,有一些困難是需要我們去解決的。我國在積極引進外來優秀文化的同時,也應該提高我國語言的表達能力,進一步促進文化之間的相互交流,在順應時代發展的過程中,也應該把我國的漢語言文化知識表現出來。英語語言文學對我國有著提升國際影響力的積極作用,也能更好地幫助我國青少年學習到新的文化知識,但同時有部分問題也需要我國積極去面對,不應該拋棄我國的原有語言文化,應該將英語語言文學與我國的文化合作創新,達到共同發展。
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