玫瑰女孩（四）

白玫瑰事件

第二天，大家已經(jīng)把白玫瑰的事拋在了腦后。如果不是金雅親眼所見，大家永遠(yuǎn)不會(huì)知道白玫瑰的蹤跡。

這天上學(xué)路上堵車，何晨樂遲到了十分鐘。與以往不同，早自習(xí)的鈴聲響過后，教室里仍然鬧哄哄的。楊玲和孟小晴等幾個(gè)女生圍在金雅的座位旁，輕聲細(xì)語地安慰金雅，直到李老師踏進(jìn)教室，她們才散開。

金雅趴在課桌上，臉埋在兩只胳膊圍成的“圍欄”里。

“金雅，你怎么了？”李老師問，“身體不舒服嗎？”

金雅抬起頭輕聲說：“我沒事。”她的聲音沙啞，帶著鼻音，鼻子、眼圈都紅紅的，一看就是剛哭過。

“如果身體不舒服，可以請假回家。如果能堅(jiān)持上課，就打起精神來！因?yàn)榻裉煳乙獧z查你們的課文背誦情況。”李老師溫柔又不失嚴(yán)厲地說。

教室里響起一片哀號聲，大家手忙腳亂地翻看課本。

課堂上，李老師沒有提問金雅。金雅是何晨樂認(rèn)識(shí)的最樂觀的女生，能讓她落淚的事，一定是非常嚴(yán)重的事吧！

午休時(shí)，金雅的座位空著，何晨樂問了顧迪才知道，她已經(jīng)請假回家了。幾個(gè)女生一臉嚴(yán)肅地湊在一起，不知道在討論什么，教室里的氣氛變得很沉悶。

“到底發(fā)生了什么事？”何晨樂問顧迪。

顧迪搖搖頭，嘆了一口氣，沒有說話。見一向話癆的顧迪罕見地沉默了，何晨樂產(chǎn)生了一種不好的預(yù)感。

在他遲到的那十分鐘里，到底發(fā)生了什么？

“和昨天的事有關(guān)？”何晨樂試探著問顧迪。也不知道為什么，昨天的“白玫瑰事件”像躍出水面的金魚一般，猛然躍出了他的腦海。

顧迪沒有點(diǎn)頭，但也沒有否認(rèn)，只是模棱兩可地哼了一聲。何晨樂知道，他猜中了。

“我也是偶然路過聽到的，”顧迪說，“金雅不希望太多人知道這件事。”

何晨樂環(huán)顧教室，看到大家都是一副心照不宣的神色，看樣子事情早就傳開了。

顧迪最終開口了：“你還記得昨天的那束白玫瑰嗎？”

何晨樂急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你猜今天早上金雅在哪里發(fā)現(xiàn)了它？”顧迪壓低聲音說。

何晨樂搖搖頭。

“垃圾桶！”顧迪說。

原來今天早上，金雅在學(xué)校門口遇到了楊玲，兩人一邊嬉笑一邊追逐。正巧刮來一陣風(fēng)，風(fēng)把金雅的帽子吹進(jìn)了垃圾桶。

“接下來的事，就不用我解釋了吧？”顧迪問。

“可那也不能確定，那束白玫瑰是江苗扔的啊。”何晨樂小聲地反駁道。

顧迪打斷何晨樂的話，接著說：“包裹白玫瑰的玻璃紙，捆扎白玫瑰的紅絲帶，夾在里面的花店卡片都一模一樣！還有什么可辯解的？這么看來，昨天隨手將白玫瑰扔在窗臺(tái)上，并不是她的無心之舉！大概她是真的不在乎。”

也許同學(xué)們都有點(diǎn)兒“玻璃心”，所以看到垃圾桶里的白玫瑰會(huì)感到難過。從另一個(gè)角度看，顧迪是因?yàn)榭春媒纾圆艜?huì)對江苗不在乎白玫瑰的行為感到失望。畢竟之前投票，顧迪毫不猶豫地把票投給了江苗，還熱情地幫江苗拉票。

“可能是無心之舉吧。”何晨樂說。

說完這話，何晨樂自己都覺得牽強(qiáng)，在事實(shí)面前，辯解是那么的蒼白無力。他轉(zhuǎn)身看向江苗的課桌，座位空著，他把視線移向江苗鄰座的姜萌萌，發(fā)現(xiàn)姜萌萌一臉沮喪。

姜萌萌看到何晨樂，嘴巴張了張，似乎有話要說，但最終什么也沒說，只是難過地?fù)u了搖頭。

江苗沒有來學(xué)校，對班里發(fā)生的事情全然不知，她不知道此時(shí)的她在同學(xué)們的心目中，形象已經(jīng)一落千丈了。

難過的姜萌萌

第二天，金雅來上學(xué)了。

第三天，江苗也回來了。

但從江苗回來的那天開始，金雅再也不跟江苗說話了。作為江苗的影迷，之前她可是三句話不離江苗。金雅還將一直貼在鉛筆盒上的江苗劇照貼畫揭了下來。

楊玲、孟小晴等很多女生也不再跟江苗說話。女生們對江苗的態(tài)度，毫不掩飾地變得冷淡。有一天午休時(shí)，孟央漫笑著說：“演員就是不一樣，臺(tái)上臺(tái)下兩副面孔。”

周圍的同學(xué)都笑了，大家心知肚明。

江苗始終保持沉默，仿佛與她無關(guān)。大概姜萌萌早已把事情的經(jīng)過告訴了她，所以她沒有表露出一絲驚訝。

何晨樂希望江苗能解釋一下自己扔白玫瑰的行為，化解跟大家的矛盾，但江苗什么都沒說。

越來越多的人含沙射影地說江苗，開始時(shí)，有人擔(dān)心江苗會(huì)找李老師告狀，后來見江苗無動(dòng)于衷，大家說話更過分了。

“這樣不好吧？”何晨樂說，“如果她告訴李老師怎么辦？”

“誰也沒有指名道姓地說她呀。”孟小晴轉(zhuǎn)身瞪了何晨樂一眼，“如果她自己疑心太重，那她應(yīng)該從自己身上找找原因！”

孟央漫說：“我們哪里說錯(cuò)了？誰叫她有兩副面孔？虛偽！做錯(cuò)事的人不是她嗎？還要我們向她道歉不成？”

“再說了，”楊玲說，“她根本無動(dòng)于衷、不屑一顧，我們又何必考慮她的感受？”

“你們別說了。”金雅輕聲說。

“不行！”孟央漫氣憤地說，“讓我們小雅傷心的人，我們不能這么輕易就放過她！”

一個(gè)星期后，江苗又請假了，開始大家以為她是因?yàn)楸煌瑢W(xué)排擠而逃避，后來從李老師那里得知，她是去拍短劇了。

“人家是演員、大忙人，得戴上面具演戲去了。”孟央漫用嘲諷的口氣說。

孟央漫沒有發(fā)現(xiàn)，她說話的時(shí)候有人從后排走到了她的身后。楊玲用胳膊肘輕輕地撞了孟央漫一下，用眼神示意她回頭看。

孟央漫不解地回過頭，看見一向默默無聞的“壁花女孩”姜萌萌正站在她的身后，一副苦惱中略帶膽怯的樣子。

“有事嗎？”孟央漫問姜萌萌。

姜萌萌像一只孤身潛入狼窩的小綿羊，剛開始緊張，后來鼓足勇氣，突然握緊拳頭。過了半天，她才大聲地說：“江苗不是你們說的那種人……”

此話一出，大家都驚呆了，何晨樂也不例外。

“什么？”孟央漫問。

“你在說什么啊？”楊玲不耐煩地問。

誰也想不到，這個(gè)一向軟弱的女孩會(huì)為朋友出頭。

“我說——”姜萌萌看起來快哭了，“江苗——江苗——她沒有那么壞！她不是你們所說的那種人！”

盡管姜萌萌磕磕巴巴，但大家總算弄懂了她的意思。

“誰說江苗啦？”楊玲問，“你哪只耳朵聽到我們在說她？我們有指名道姓嗎？天下的演員那么多，我們說演員，就一定指她嗎？”

這話一出，姜萌萌徹底蒙了。

孟央漫發(fā)出“呵呵”的嘲笑聲，姜萌萌不知所措地站在原地，其他的女生對姜萌萌視而不見，繼續(xù)聊天。

“可是——”姜萌萌輕聲說，“你們明明就是在說江苗啊。”她的聲音越來越輕，越來越?jīng)]有底氣。

最終，姜萌萌的說話聲被女生們的笑聲掩蓋住。姜萌萌哭著跑出教室。

看著姜萌萌的背影，何晨樂覺得她有點(diǎn)兒可憐。

“活該！”孟央漫小聲說，“誰讓她不辨是非，非要幫江苗說話！近朱者赤，近墨者黑！她為江苗說話，說明她也不是什么好人！”

從那天起，原本就沉默的姜萌萌變得更沉默了。體育課上，女生們兩兩結(jié)對練習(xí)排球，姜萌萌成了唯一沒有搭檔的女生。

隨著時(shí)間的推移，大家漸漸忘記了江苗，六年級（3）班又恢復(fù)了最初的平靜。

選禮物

校園里薔薇花開的季節(jié)，江苗返校了。因?yàn)闀r(shí)間太久，沒有人再提起“白玫瑰事件”，但也因?yàn)闀r(shí)間太久，江苗錯(cuò)過了最佳的解釋機(jī)會(huì)，大家已經(jīng)不想聽她解釋了。

這次回來，江苗徹底變了，她戴著墨鏡和口罩，一副大明星的做派，顯得難以接近。江苗踏進(jìn)教室時(shí)，何晨樂嚇了一跳。回到座位上，江苗才不緊不慢地摘下墨鏡和口罩，她看起來很陌生。

返校的江苗和姜萌萌一樣，成了“壁花女孩”，沒人理睬。但大家表面上裝作無視江苗，實(shí)際上卻在暗中觀察她的一舉一動(dòng)。

“哼，她還以為自己在走秀呢。”

“在學(xué)校里還耍大牌。”

“擺什么明星架子，真把自己當(dāng)大人物了！”

…………

江苗的“最新造型”，在班里引發(fā)了熱議。

江苗返校的那天，姜萌萌沒有來上學(xué)。姜萌萌在幾天前請假了，但是班里很多同學(xué)都沒有注意到，直到班長統(tǒng)計(jì)參加讀書會(huì)的人數(shù)時(shí)，才從李老師那里得知，姜萌萌因?yàn)樯眢w原因請了長假。

李老師和學(xué)生代表金雅去看望了姜萌萌，金雅回來后，什么都沒說。

李老師的生日快到了，六年級（3）班的同學(xué)決定送李老師一份特別的生日禮物。

“我們送什么禮物給李老師好呢？”孟央漫問大家。

這天放學(xué)后，同學(xué)們自發(fā)留下，開了一個(gè)臨時(shí)緊急“會(huì)議”，大家你一言我一語地發(fā)表意見。

“前幾天李老師的保溫杯裂了一道口子，你們發(fā)現(xiàn)沒有？我們送她一個(gè)漂亮的水晶保溫杯吧？”顧迪喊道。

“什么嘛，”楊玲說，“保溫杯也太普通了吧！”

女生們附和道：“就是嘛，太普通了。”

“來點(diǎn)兒有創(chuàng)意的點(diǎn)子好嗎？”孟央漫說，“最好是既有意義，又令人難忘，還凝結(jié)著情誼的禮物。”

調(diào)皮鬼賴星苦惱地捂著腦袋說：“想禮物想得我頭都大了。”

“孟央漫，那你說送什么？”錢坤問。

“我還沒想好，”孟央漫反問，“你覺得送什么好？”

錢坤堅(jiān)定地說：“我覺得保溫杯可以啊，至少實(shí)用，比鮮花強(qiáng)！之前每次生日都送鮮花，俗不俗啊？”

“可是女生就是喜歡鮮花啊！”孟小晴說，“你們男生根本不懂女生的心理！”

“李老師才不像你們這群女生一樣幼稚！”錢坤爭辯道。

“就是嘛。”男生們紛紛附和。

何晨樂倒是覺得送鮮花也不錯(cuò)，他的奶奶是鮮花培育專家，還開了一家花店。每年爸媽的結(jié)婚紀(jì)念日，爸爸都會(huì)去花店，精心為媽媽挑選一束花，每次收到花，媽媽都很開心。也許女生對鮮花的喜愛，的確是他們男生難以想象的。

幾個(gè)調(diào)皮的男生一起喊：“買保溫杯！”

女生們也不甘示弱地說：“保溫杯不如鮮花！”

顧迪的聲音在男生的呼喊聲中，顯得格外刺耳。

何晨樂扭頭看顧迪時(shí)，余光正好掃到江苗。

江苗坐在座位上，聽到吵嚷的聲音，臉上沒有表現(xiàn)出不耐煩，她好像在發(fā)呆。

“之前我逛街時(shí)，在玻璃櫥窗里看到一只鮮花小熊，特別可愛。”金雅說。

金雅的聲音不大，周圍的女生聽到后，開始嘰嘰喳喳地討論。

孟央漫的眼睛突然亮了，拍手說：“鮮花小熊，這個(gè)禮物不錯(cuò)哦！”

后排的顧迪用手罩住耳朵，夸張地問：“你們剛剛說什么？”

“我們說送鮮花小熊，”孟央漫拿出班干部的架勢，大聲地說，“你有什么意見嗎？”

顧迪瞬間慫了：“沒有意見沒有意見，剛剛我沒有聽清。”

后排的男生幫腔道：“就是啊，你們那邊太亂，我們聽不到啊。”

前排嘰嘰喳喳討論的女生瞬間安靜下來，齊聲說道：“買鮮花小熊！”

“鮮花小熊是什么？”在賴星的帶領(lǐng)下，周圍的男生一起問。

孟小晴扶扶眼鏡，生氣地說：“你們不要搗亂！”

“我們是真不知道！”男生們辯解道。

孟央漫又一次拿出班干部的架勢：“好了，我解釋一下吧。鮮花小熊是用鮮花制作成的小熊，看起來就像小熊的形狀——”

“說來說去，還是離不開鮮花呀。”男生們抱怨道。

“不完全是呀！”孟央漫連忙擺手，“金雅，你手機(jī)里有鮮花小熊的照片嗎？拿出來給他們看看。”

男生們傳著手機(jī)看照片，手機(jī)傳到何晨樂的時(shí)候，他只是飛快地瞥了一眼，因?yàn)樗?jīng)在奶奶的花店里看到過鮮花小熊。手機(jī)傳到江苗時(shí)，江苗敷衍地瞥了一眼，不用說，她對這種小禮物一定不陌生。

“誰還有更好的提議嗎？”孟央漫問大家。大家都搖搖頭，沒有說話。

“那好——”孟央漫像拍賣師一樣說，“鮮花小熊一次，鮮花小熊兩次，鮮花小熊三次，沒有異議的話，那我就——”

顧迪突然叫停：“等一下！”

孟央漫看著顧迪問：“你又怎么了？”

“這也太獨(dú)斷專行了吧？”顧迪說。

“那好，我們投票吧。支持鮮花小熊的舉手——”孟央漫說。

“等一下！”男生們再次叫停。

這次大家七嘴八舌。

“你們可不可以一個(gè)一個(gè)地說？”孟央漫說，“或者派一個(gè)代表！”

顧迪自告奮勇地說：“先說一下價(jià)格吧，要是班費(fèi)不夠，投票也是白投！”

“沒錯(cuò)！”男生們支持道。

孟央漫看向金雅，金雅皺起眉頭說：“上次看價(jià)簽，好像五六百塊吧。”

大家忍不住齊呼：“這有點(diǎn)兒貴啊！”

下期精彩預(yù)告

鮮花小熊太貴，大家商量后，決定買鮮花自己動(dòng)手做，就在投票時(shí)，江苗舉手表示有意見，江苗建議把真花改成假花，但建議沒有被采納。大家集體做鮮花小熊，江苗借口身體不舒服沒參加，后來有同學(xué)看見江苗在蕩秋千……江苗和班里同學(xué)的矛盾會(huì)再次升級嗎？同學(xué)們又會(huì)怎么對她？