青蛙王國的審判

1

蘇唯帆是整個城南小學最膽小的男生，他怕昆蟲，怕女生，更怕惹是生非。他的生活很單調，每天學校、家里兩點一線，他沒有什么業余愛好，也不愛說話，相貌平平。有時候，班里的女生都不愿正眼看他，覺得他不夠男子漢。

有時同學嘲笑蘇唯帆，老師會批評那些同學幾句。老師說：“每個人都有自己的性格，你們應該像尊重不同文化習俗一樣尊重蘇唯帆同學的性格。”

然而，話才說完，看到同學們無語的表情，老師自己都覺得莫名好笑。

同學們忍不住笑了起來，這個時候，蘇唯帆只能低下腦袋，手伸進口袋里握成拳頭狀，他的眼眶里，有眼淚在打轉。

蘇唯帆沒事的時候喜歡一個人坐在教室里看與動物相關的書籍，彩色的紙張，光滑的平面，各種各樣的動物活靈活現地“出沒”在他的世界里。書上說，在大自然里，各種各樣的動物都有，適者生存。

如果這句話說得對的話，那么在班里，怎樣才可以安然生存呢？這是蘇唯帆一直以來的一個疑問。

下午有一節生物課，全班同學陸陸續續來到了實驗室。教生物的是一個剛畢業的小伙子，姓張，大家都叫他小張老師。

小張老師站在實驗臺上，一臉嚴肅，從他的表情略微看得出他有點兒不開心，平時的笑容不知道跑哪里去了。

“同學們，今天上課的內容是教大家如何解剖青蛙。”小張老師話音剛落，膽小一點兒的女生都往后退了一步，當然，也有一些愛搶風頭的男生往前站了一步，男生好奇地伸長腦袋去觀察那只即將被解剖的青蛙。

蘇唯帆站在人群中，看著臺上的那只青蛙——青蛙鼓著大大的眼睛，面對未知的命運，好似有些悲傷和無助。青蛙趴在實驗臺上一動不動，蘇唯帆感覺自己的身體變得僵硬，汗毛豎起，冷汗直冒，他有一種想帶青蛙離開“刑場”的沖動。

小張老師拿起刀，一步一步解剖青蛙，從開始到結束，他都沒有說一句話，他的解剖動作堪稱完美。

大家看完解剖過程，忍不住給小張老師鼓掌，但小張老師的臉上依然沒有笑容。

蘇唯帆把解剖青蛙的過程看在眼里，從頭到尾，他的眼睛都沒有眨過，開始他有點兒害怕，慢慢地變得呆愣。

回家后，蘇唯帆躺在床上，心情久久不能平靜。

記得小張老師說過，青蛙是益蟲，既然是益蟲，為什么還要拿它們做實驗呢？小張老師還說過，青蛙是兩棲動物，從水里的蝌蚪到陸地上的青蛙，它的成長比其他動物艱難得多，為什么還要殘忍地剝奪它們的生存權利呢？

或許，躺在實驗臺上被解剖，就是這只青蛙的命運吧！蘇唯帆想著想著，眼皮漸漸變得沉重，慢慢地，他進入了夢鄉。

半夢半醒間，蘇唯帆聽到了敲門聲，還聽到了青蛙“呱呱呱”的叫聲。

2

如果我告訴你，青蛙會敲門，還會說人話，你相信嗎？不相信，對吧，蘇唯帆就是這么想的。他從夢中醒來，下了床，把門打開，什么也沒看到，他仔細聽了聽聲音，覺得剛剛的聲音應該是幻覺，他把門一關，準備回床上繼續睡覺。

就在他躺下時，門外再次響起敲門聲，這聲音真真切切，不是幻覺。

他膽子小，聯想到各種害怕的事，正要大聲叫爸爸媽媽時，青蛙不知道什么時候跳到了他房間里。青蛙施了一個魔法，暫時“定”住蘇唯帆，開口說道：“你好，請不要害怕，我不會傷害你的，你就是蘇唯帆同學吧？我是青蛙王國的侍衛，我們國王要見你，請你跟我走一趟吧！”

青蛙解除魔法后，蘇唯帆能動了，借著窗外的月光，他看到地上有一只發著綠光的青蛙。

這只青蛙長得很像白天實驗臺上被解剖的那只。此時此刻，青蛙很紳士地朝蘇唯帆側了側身，做了一個邀請的姿勢。

“你竟然會說話？太神奇了，我真的不是在做夢嗎？”蘇唯帆小心翼翼地問。他穿著睡衣，一臉迷茫地看著面前的這只青蛙。

“你就別問那么多啦，快跟我走吧！”那只青蛙不客氣地揮了揮手，然后隱隱約約出現了一道金光，轉瞬間，青蛙就帶著蘇唯帆來到了另一個世界。走之前，蘇唯帆還聽到空氣中青蛙回蕩的余音，“你們人類太自負了，不知道的事還多著呢。”

當一整座莊嚴宏偉的海上城市呈現在蘇唯帆面前時，他十分驚訝，揉揉眼睛，簡直不敢相信。這個城市，可以稱為“地球未來的城市”，這里科技發達，高大精美的建筑物鱗次櫛（zhì）比，到處都是造型別致的綠化帶。

那只自稱侍衛的青蛙帶著蘇唯帆坐上游艇一路前行，隨處可見瑩白色的建筑漂在海上，來來往往的游艇里，坐著一只只神態各異的青蛙。青蛙們用好奇的眼光打量著蘇唯帆這個來路不明的家伙，有的青蛙眼神帶著敵意，好像在提防蘇唯帆。

“現在是早上八點半，在你們人類的國度，現在是凌晨一點半，我們的時差整整差了七個小時。你現在看到的，是一百年之后地球的模樣。那時，青蛙統治了整個世界，而人類，要么走向了滅亡，要么成為青蛙王國的囚徒。”那只青蛙自豪地說道。

看著蘇唯帆一點點黯淡下去的眼神，青蛙安慰道：“放心，這種情況只是一種可能，另一種可能，需要你們人類自己去爭取。”

“爭取？”蘇唯帆喃喃自語。

“好了，我們的目的地到了。”那只青蛙領著蘇唯帆進了一座高級建筑物，門口有悅耳的女聲說道：“歡迎來到國王的城堡！”后來蘇唯帆才知道，那只領著自己來到這個奇怪國度的青蛙叫青豆。

穿過一條條富麗堂皇的走廊，拐了三個彎，坐了兩次電梯，好不容易才見到青蛙王國的統治者——青尊殿下。

青尊殿下坐在高高的寶座上，手托著腮做沉思狀。臺下整齊地坐著四排青蛙，最前面的一只青蛙手里拿著類似電腦的高科技產品，皺著眉頭整理數據，等它整理完數據才抬起大大的腦袋向青尊殿下匯報：“殿下，蘇唯帆應判三個月的刑期，罪名是見死不救。”

“我哪有？”蘇唯帆極力否定，對這個世界的規則感到可笑，怎么會有這樣的罪名？見死不救？他見誰沒救了？再說就算是人類的國家，也沒有法律規定見死不救要判刑啊。

“生物課實驗臺上，你對我們的臣民見死不救。要我說，地球交給你們這些愚蠢又殘忍的人類真是個錯誤，我們青蛙無怨無悔地為你們捕捉害蟲，讓你們的糧食豐收。可是，我們到頭來卻要被你們殺掉，你們人類有什么仁義可言？我們比你們人類更適合統治地球，我們在水里和陸地都可以生活，比你們厲害。”

青蛙說完后，青尊殿下抬起了頭，惱火地盯著下面的蘇唯帆，它的身上散發出一種威嚴感，蘇唯帆被它的氣場鎮住了，不再開口講話。

3

今天的天氣很好，蘇唯帆被安排到一間水下工作間，拿著類似于秒表的高科技計時器一一核對蝌蚪的出生日期、成長周期，以及由蝌蚪變成青蛙的整個過程所花費的時間。

青豆在一旁看著蘇唯帆笨手笨腳地工作，很不理解，怎么就選了個這么笨的人類來它們高科技的國度。

蘇唯帆一邊認真地工作一邊笑，青豆奇怪地問：“你笑什么？”

“我笑我大晚上的不睡覺，跑來你們這個奇怪的王國服這種奇怪的刑。不過說真的，我今天真被你們嚇到了。我以為青蛙開口說話是騙小女生的童話，我以為所謂其他生物統治地球，根本是無稽之談……”蘇唯帆說了很多話。

蘇唯帆來青蛙王國這一趟，感觸頗深，也增長了很多見識，他想象自己是個演講家，站在學校的講臺上，給大家講他這次的奇遇。大家向他投來贊嘆羨慕的眼神，讓他非常自豪，對，這才是他想要的校園生活，神采飛揚地展現自己，而不是活在懦弱的標簽里。

“你們的青尊殿下，小小年紀就當了國王，真厲害啊。”蘇唯帆說。

“那當然，青尊殿下是我們國家最勇敢的少年，而你，卻是人類世界里一個懦弱的少年，所以，你的敬仰是值得理解的。”青豆自顧自地說著，沒有注意到蘇唯帆眼角流露出的委屈。

被人侮辱還能忍受，但被一只青蛙侮辱，那簡直就是奇恥大辱。蘇唯帆覺得自己的自尊心嚴重受創了，他放下手中的活兒，一把抓起青豆，鼓起勇氣說：“喂，我現在正式警告你，不準你說我懦弱，你們青蛙也沒多大能耐嘛，再厲害還不得乖乖臣服于人類，因為你們沒有人類聰明！”

“說得好。”青尊殿下不知何時出現在水下工作間，它后邊跟了一群活蹦亂跳的青蛙。青尊殿下的眉頭一點點舒展開，臉上慢慢露出笑容，它繼續說：“蘇唯帆，你知道為什么選你來嗎？”

蘇唯帆搖搖頭。

“因為你是這次目睹解剖青蛙實驗的人中，有靈魂的人之一。”青尊殿下說。

“有靈魂的人？之一？還有其他人嗎？為什么不讓他們來？”蘇唯帆疑惑地看著青尊殿下。

青尊殿下頓了頓，眼神專注地盯著水里正在成長的小蝌蚪，語氣冷淡地說：“因為他來不了，雖然他有靈魂，但在我們看來，他是個罪人。親手解剖青蛙的人，讓我們如何原諒？”

“你說的是小張老師？”蘇唯帆頓時明白了，那天生物課上，小張老師悶悶不樂，看得出他內心不想解剖青蛙，可是，職責所在，生物課有解剖青蛙的實驗過程，小張老師無法拒絕，所以有些悶悶不樂。

4

本來蘇唯帆對青蛙王國的判刑很不服氣，他想抗議，憑什么那么多同學無動于衷地目睹解剖青蛙的過程，卻不判刑，而他同情那只青蛙，卻被選來判刑。現在他明白了，那是因為很多同學已經被現實吞噬了想法，變得麻木不仁，而膽小的他卻有最勇敢的想法。

青尊殿下看著豁然開朗的蘇唯帆，微笑著點了點頭，它說蘇唯帆服刑完畢，讓青豆把蘇唯帆送回去。

離開青蛙王國的時候，蘇唯帆望著身后的海上建筑物，有些戀戀不舍。他舍不得一直陪自己在這個奇怪王國晃悠的青豆，舍不得集智慧與勇敢于一身的青尊殿下，舍不得這個教會他懂得尊重其他生命的奇異世界。

回到家后，蘇唯帆看著客廳里的鐘，已經四點半了，也就是說，他在青蛙王國的三個月相當于人類世界的三小時。

這三個小時里，他親眼目睹了另一種生物統治地球后地球的景象，親耳聆聽了青尊殿下這位青蛙王國最高統治者的教導，親身感受了一群青蛙命運的與眾不同。

躺在床上，蘇唯帆難以入睡，他突然有了志向，長大后想當一名動物學家，保護世界上弱小的動物。人與動物和諧共生，保持對生命的敬畏，人類文明才能走得更遠。

內心有了使命，蘇唯帆頓時感覺心安多了。

蘇唯帆嘴角掛著微笑，閉眼休息了一會兒。

那個星期一，成了蘇唯帆人生的轉折點——他提前寫了厚厚的演講稿，勇敢地在全校師生面前朗讀了保護動物的想法，他建議學校取消生物課上的解剖動物課程。而原本的演講是讓蘇唯帆總結這次考年級第一的經驗。

小張老師最先鼓起了掌，過了一會兒，同學們若有所思，覺得蘇唯帆說得有道理。讓同學們刮目相看的是，以前膽小的蘇唯帆現在竟然變得這么勇敢，同學們使勁鼓掌，操場上響起了雷鳴般的掌聲。

自此以后，學校里再也沒有同學叫蘇唯帆膽小鬼了，大家都叫他蘇專家，女孩子還會開玩笑地叫他青蛙王子。

小張老師后來對蘇唯帆說：“我非常欣賞你的勇敢，敢講出大家心里想說卻不敢說的話，為自己的夢想奮斗吧！祝你早日成為一名動物學家。”

蘇唯帆后來也明白了，他想要的校園生活，并不是高高在上，被眾人仰望，而是一種平等對待，人與人之間相互尊重。

記得青豆對蘇唯帆說過，這個世界沒有什么是不可能的，每一種可能都是自己創造出來的。人類統治地球，那是你們足夠聰明，我們青蛙并不想謀權篡位，只想做好自己的本職工作。這個你看到的一百年后的世界，也許只是假象，該怎么做就看你們人類自己了。

蘇唯帆那時不懂這些話的意思，現在也似懂非懂，但以后，他相信自己一定會懂的。

萌編有話說

動物是人類的好朋友，我們要和動物和諧相處，同時，也感謝為人類進步作出奉獻的動物朋友們。