近日,國家主席習近平復信沙特中文學習者代表,鼓勵沙特青年學好中文,為增進中沙、中阿友誼作出新的貢獻。
習近平指出,語言是了解一個國家最好的鑰匙,你們通過學習中文和參加“漢語橋”交流項目,了解到豐富多彩、立體全面的中國,我感到由衷的高興。當前,中國人民和沙特人民都在為實現各自偉大夢想而努力奮斗。學習彼此的語言,了解對方的歷史文化,將有助于促進兩國人民相知相親,也將為構建人類命運共同體貢獻力量。
截至目前,中文已正式納入沙特國民教育體系,共有9所大學建立中文相關專業,累計培訓300多名本土教師,組織1100多名大學生參加“漢語橋”線上冬令營,支持1000多名大學生參加國際中文教師獎學金在線研修班。
國際中文教育大會12月8日在京召開,國務院副總理孫春蘭出席會議并發表主旨演講。孫春蘭指出,隨著全球化深入發展,各國對中文學習的需求持續旺盛,全球有180多個國家和地區開展中文教學,81個國家將中文納入國民教育體系,開設中文課程的各類學校及培訓機構8萬多所,正在學習中文的人超過3000萬。在中外各方面共同努力下,國際中文教育蓬勃發展,有力促進了中外人文交流、文明互鑒、民心相通,彰顯了語言學習交流在推動構建人類命運共同體中的重要作用。
12月8日至9日,聯合國教科文組織2030年教育高級別指導委員會在巴黎召開年度會議。受聯合國秘書長古特雷斯委托,該委員會負責協調落實教育變革峰會后續行動,本次會議主要研究通過落實教育變革峰會的戰略。教育部部長、2030年教育高級別指導委員會領導小組成員懷進鵬以視頻方式出席會議并講話。
懷進鵬表示,中國國家主席習近平指出,當前,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。教育變革峰會呼吁主動變革教育,以適應變化的世界,為地球和人類創造更好的未來。中國支持高級別指導委員會發揮引領作用,以五大支柱落實峰會成果。
2023年全國碩士研究生招生考試將于2022年12月24日至26日舉行。教育部要求各地深入貫徹落實黨中央、國務院決策部署,堅持“全國一盤棋,統籌兼顧、分類指導、安全平穩”的原則,加強組織領導和條件保障,優化考生服務,按照國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組《關于進一步優化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》等要求,高效統籌做好疫情防控和考試組織工作,全力以赴實現“如期考試”“應考盡考”“平安研考”的工作目標。
12月8-9日,2022世界慕課與在線教育大會在線上舉行,大會以“教育數字化引領未來”為主題,由世界慕課與在線教育聯盟和聯合國教科文組織教育信息技術研究所聯合主辦。12月9日,聯合國教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼(Stefania Gianini),經濟合作與發展組織技能司司長安德烈亞斯·施萊歇爾(Andreas Schleicher),印度尼西亞高等教育、文化、研究與技術部部長納迪姆·安瓦爾·馬卡里姆(Nadiem Anwar Makarim),吉爾吉斯斯坦教育與科技部部長烏蘭貝克·曼彼塔庫涅夫(Ulanbek Mambetakunov)在線出席主會議并致開幕辭。
12月13日,教育部等十二部門聯合印發了《關于進一步加強學科類隱形變異培訓防范治理工作的意見》。此意見指出,健全預防體系,加強對重點場所和重點網站的防控;對轉型的學科類培訓機構加強跟進指導,鼓勵給予政策支持,幫助機構實現轉型發展;同時,完善發現機制,加大查處力度。
目標到2024年6月,學科類隱形變異培訓得以全面清除。強調將學科類隱形變異培訓防范治理納入社區街道網格化綜合治理體系,嚴防隱匿在居民樓、商務樓宇、酒店、咖啡廳等場所的違規培訓,嚴禁各類網站、平臺違規發布“一對一”“住家教師”等違規廣告。
近日,為進一步加強學科類隱形變異培訓防范治理工作,鞏固校外培訓治理成果,規范校外培訓行為,教育部等十二部門發布了《關于進一步加強學科類隱形變異培訓防范治理工作的意見》。
此意見指出,對違規培訓多發的商務樓宇、居民小區等重點場所進行管控排查。聚焦機構和個人以“一對一”“住家教師”“高端家政”“眾籌私教”以及各類冬夏令營等名義違規開展培訓、面向3-6歲學齡前兒童違規開展學科類培訓、違規開展普通高中階段學科類培訓、中小學在職教師有償補課等重點問題開展排查整治。根據違規培訓情況、投訴舉報情況建立違規排查重點機構和個人臺賬,強化摸排跟蹤和巡查檢查,及時入賬出賬,做好動態管理。
12月15日,教育部網站公示了2022年職業教育國家在線精品課程遴選結果,經組織專家遴選,共確定1160門課程為2022年職業教育國家在線精品課程。課程公示期為2022年12月15日至12月21日。課程名單顯示,本次入選的在線精品課程覆蓋了多個專業領域,北京地區多所職業院校的在線課程均在課程名單內。
2022年一丹獎頒獎典禮與峰會于12月4日及6日在香港舉辦,香港特別行政區行政長官李家超作為主禮嘉賓出席頒獎典禮。
在12月4日舉行的頒獎典禮上,全球最大教育單項獎一丹獎的兩位得主分別正式獲頒獎項。蘇州大學教育學院教授朱永新憑借“新教育實驗”的探索與實踐榮獲2022年一丹教育發展獎,斯坦福大學教育學榮休教授琳達·達林-哈蒙德(Linda Darling-Hammond)榮獲2022年一丹教育研究獎。
根據中國與匈牙利互換獎學金交流計劃,國家留學基金委將繼續選派人員赴匈牙利攻讀相關專業本學士、碩士、博士學位。
2023-2024年度匈牙利互換獎學金(200人)網上申報時間為2022年12月20日至2023年1月10日,申請人須登錄“國家公派留學管理信息平臺”進行網上報名并按要求上傳申請材料(https://sa.csc.edu.cn/student)。同時,申請人還須登錄匈方網報平臺上傳對外聯系材料(http://www.stipendiumhungaricum.hu/)。各受理單位于2023年1月20日前以公函形式將項目遴選情況及候選人名單提交至國家留學基金委歐亞非事務部。
根據《中國國家留學基金管理委員會與莫斯科國立羅蒙諾索夫大學合作協議》和《中國國家留學基金管理委員會與俄羅斯聯邦圣彼得堡國立大學合作協議》,國家留學基金管理委員會(以下簡稱國家留學基金委)自2023年起將選派相關人員赴以上兩所大學進修或學習。
申請人須于2023年1月5-15日登錄國家公派留學管理信息平臺(https://apply.csc.edu.cn)進行網上報名,并按要求上傳申請材料。各受理單位于2023年1月20日前將正式推薦公函及推薦人員名單寄(送)至國家留學基金委歐亞非事務部。
12月7日,由中國人民對外友好協會、英國駐華使館北愛爾蘭事務局和中國駐貝爾法斯特總領館共同主辦的“攜手低碳生活,共享綠色未來”2022年中英青少年教育文化交流活動以視頻連線方式舉行。中國人民對外友好協會副會長鄢東、中國駐貝爾法斯特總領事張美芳、英國駐華使館北愛爾蘭事務局參贊羅柯茹、北京市對外友好協會常務副會長張謙、北京市第一六一中學分校校長王晨、英國北愛班布里奇中學校長麥克勞林致辭,北京市西城區人民政府、英國奧斯特大學北愛孔子學院等各方代表線上出席,中英共50名中學生參與交流互動。
近日,由北京海外學人中心、市青聯共同主辦,北京外企國際商務服務有限公司承辦的第二屆北京國際青年人才“雙百”對接會(GT2HR 2022)崗位對接專場“云端”舉辦。
來自清華大學、北京理工大學、北京科技大學、同濟大學、北京第二外國語學院等10余所高校的國際學生,以及世界各地的國際青年代表參加了活動,與在京科技企業、科研機構、高校等通過視頻連線“面對面”。在此次“云專場”上,小米集團、中國商飛北京民用飛機技術研究中心、北京工業大學共釋放國際崗位66個,面向全球優秀青年人才開放。
12月7日,阿聯酋駐華大使館舉辦了中國(海南)-阿聯酋自貿港建設經驗交流會。阿聯酋駐華大使阿里·奧貝德·扎希里博士、海南省常務副省長沈丹陽以及中阿兩國的機構參加了會議,推動中國與阿聯酋在港口與自貿區領域的合作。
2022中國教育學會國際教育分會學術年會暨第三屆北外比較教育與國際教育論壇將于12月9日開幕。專題論壇包括比較教育與國際教育的理念與實踐、走向世界的中國教育、全球勝任力培養的創新與實踐、外語與思辨特色教學實踐、基于師生發展的中小學外語特色學校辦學創新與實踐等。
北京市教委等十部門近日印發《北京市新時代基礎教育強師計劃實施方案》,從加強中小學教師思想政治和師德師風建設、全面提高教師培養培訓質量、深化中小學教師管理制度改革等方面提出具體措施。
此實施方案提出,深化推進區域內義務教育學校校長交流輪換、骨干教師均衡配置、普通教師按需輪崗,拓展優秀校長和高質量教師基本公共服務范圍。完善交流輪崗激勵機制,將義務教育學校校長教師參與交流輪崗和工作績效作為校長職級和教師職稱晉升、骨干教師評選、評優評先等方面工作的必要條件,在績效工資分配中予以適當傾斜。同時,加大藝術、體育、美育、勞動、科學、信息科技、心理健康教育等緊缺學科教師補充力度。
經中共北京市委核查,北京外語研修學院、北京華誠研修學院、北京外事研修學院、中華研修大學等4所民辦學校辦學許可證到期后未依法予以延續。根據《中華人民共和國行政許可法》第七十條第一款、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第五十條之規定,上述4所民辦學校辦學許可證自本公告發布之日起廢止并予以注銷。辦學許可證依法注銷后,相關辦學主體應依法完成學校清算、法人登記注銷手續。
為深入學習貫徹黨的二十大精神,落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署,認真總結2022屆上海高校畢業生就業工作,深入分析高校畢業生就業形勢,部署2023屆上海高校畢業生就業創業工作,12月16日,2022屆上海高校畢業生就業創業工作總結會議暨2023屆上海高校畢業生就業創業工作推進會議召開。
上海市教委主任王平、市教委副主任倪閩景及市教委相關職能部門在主會場出席會議。各高校主要負責同志,分管高校畢業生就業工作的負責同志,黨委學生工作部、研究生工作部及相關職能部門負責同志,院系主要負責同志、黨總支副書記,全體畢業班輔導員等就業工作一線工作人員以視頻方式參加會議。
2022年12月16日,廣東省教育廳、廣東省人力資源和社會保障廳聯合召開廣東省2023屆普通高校畢業生就業創業工作視頻會議,深入學習貫徹黨的二十大精神,總結工作,分析形勢,全面部署2023屆廣東省普通高校畢業生就業創業工作。廣東省教育廳二級巡視員邱克楠、省人力資源和社會保障廳二級巡視員張廣立出席會議并講話。
近日,山西省教育廳等十一部門印發《落實〈職業學校學生實習管理規定〉工作方案》,要求各職業學校優選實習企業,鼓勵企(事)業單位安排實習崗位、接納職業學校學生實習,并保障學生實習期間的合法權利。
11月29日至12月8日,廣東省教育廳舉辦2022年廣東省教育系統政府采購在線培訓。本次培訓采用線上授課同步直播方式,以“特邀專家+高校業務骨干”的形式,邀請專家、業務骨干共8名,分別圍繞“強內控 應質訴 助中小 增績效”主題,進行四場專題授課,講授政采前沿理論,交流分享業務實操經驗,答疑解難,提升能力。廣東省教育廳機關、直屬單位、高校、中職學校等82家單位采購部門負責人和資產、財務人員約533人參加了培訓。
為貫徹落實省主要領導關于“加快推進,確保年底前完成改革任務”的批示精神,確保改革順利收官,12 月8日,江蘇省教育廳召開部分高校所屬企業體制改革工作推進會,副廳長潘漫出席并講話。
潘漫指出,進一步提高政治站位,強化推進改革的信心和決心。當前,高校所屬企業體制改革已進入最后沖刺階段,要以非常之能、用非常之舉、盡非常之力,勇挑重擔、堅定信心,攻堅突破,全力推進高校所屬企業體制改革,以實際行動貫徹落實黨的二十大精神。
香港特區教育局12月8日推出新一輪“專上課程電子預先報名平臺”網上報名服務,讓應屆香港中學文憑考試(文憑試)考生預先報讀2023-2024學年“大學聯合招生辦法”(聯招)以外的全日制經本地評審副學位及學士學位課程,當中包括“指定專業/界別課程資助計劃”下的副學位課程及“為修讀香港自資學士學位課程學生提供的免入息審查資助計劃”下大部分的合資格課程。新一輪的E-APP有約30所專上院校及其附屬學院參與。