童話秋千

為孩子編織童話，其實就是在為孩子鋪設成長的路徑，讓孩子順著那些美好的指引，走向一個個快樂、健康的城堡。

讓女兒在童話的秋千上蕩漾

那是一個停電的夜晚，整座城市陷入深深的黑暗之中。妻子早早就把蠟燭吹滅了。女兒依偎在媽媽的懷里，纏著她講故事。微微的風在窗欞上蕩漾，一只螢火蟲在風的秋千上蕩漾，女兒在媽媽的故事里蕩漾。

“為什么螢火蟲會發光呢？”女兒幽幽地問。

“因為那樣，它就不會迷路了。”妻子回答，“剛出生的螢火蟲是沒有亮光的，可它總是找不到回家的路。于是，螢火蟲媽媽就把自己心上的火苗拔出一些，為孩子做了一盞小燈籠。這樣，螢火蟲再也不會迷路了，總能順利地回到家里。”

“螢火蟲媽媽拔掉心上的火苗，會不會很疼呢？”

“是的，很疼，而且會讓她更快地老去。但是為了她的孩子，她心甘情愿那樣做。”

女兒認真地聽著，忽然煞有其事地心疼起媽媽來：“媽媽，等我上學了，我自己會找到家。我不用你為我做小燈籠，我也不做迷路的小螢火蟲。”

我很贊賞妻子的教育方式，她通過一個個故事，給孩子幼小的心靈灌輸了很多真善美的東西，讓孩子在童話的秋千上蕩漾。

有一次，我帶女兒出去玩。途中，我們看到一個高聳入云的大煙囪，正冒出滾滾黑煙。女兒說：“爸爸你看，老巫婆又開始做壞事了，她騎著掃把滿天飛呢！”

那是我聽到的關于污染的最新穎的比喻。

回家后，女兒畫了一幅畫，畫面上就是這個濃煙滾滾的大煙囪。一個老巫婆披頭散發、騎著掃把周游世界，到處散播流言蜚語，到處投放詛咒的毒蛇。

女兒的畫很有意思，那個老巫婆雖然滿世界亂飛，但她的根始終在大煙囪里。幾個小朋友正拿著鐵鍬，不停地在煙囪底下挖著。女兒說，等我們把煙囪挖倒了，老巫婆就死了。

還有一次，我抱著發燒的女兒來到衛生所就診。剛開始，女兒使勁兒哭鬧，死活不肯打針。

一位年輕的護士溫柔地對女兒說：“小妹妹，你知道感冒是怎么回事嗎？”女兒搖了搖頭。

“你現在的身體里，有幾個小妖怪在興風作浪。它們是趁你睡覺不蓋被子的時候偷偷闖進去的。現在，它們在里面做壞事呢，得意得很。你想不想把它們消滅掉呢？”

女兒擦了擦眼淚，將信將疑地點點頭。

“那好，你說我們派誰去捉妖怪呢？”

“派齊天大圣孫悟空！”女兒漸漸興奮起來。

“好，可是他要進入你的身體里，才能把妖怪抓住啊。我們把他變成藥水，裝進這個針管里，讓他順著你的血管進去抓妖怪，好不好？”

“好！”女兒沒有一絲遲疑。

“那你怕不怕疼？”

“不怕！”

說話的當口，針已經不知不覺地打完了。我不得不佩服這位小護士，竟然能將治療感冒編織成這么美好的童話。從那以后，女兒有個頭疼腦熱需要打針的時候，我總是帶她來這個衛生所。女兒說，這位溫柔的大姐姐打針一點兒都不疼。

被童話滋養的心靈美好而善良

女兒上幼兒園的時候，我和妻子決定讓她一個人睡。起初，她很害怕，我們便給她講很多關于夜晚的童話故事。

我告訴她，夜晚的世界宛如另一個井井有條的社會，由夜游神掌管大權。他手下有很多小精靈，各自都有自己的工作，為迎接清晨的到來忙碌奔波。

為什么早晨起床，你睡眼惺忪時發現頭發總是亂糟糟的？因為有3個“梳頭精靈”在為你設計發型，她們甚至會激烈地討論誰的點子更加新奇;

為什么你總是找不到襪子？是因為有“揀襪精靈”將它們悄悄地收走;

為什么晚上窗外砰砰作響、暖氣里發出嘭嘭的聲音，嚇得你不敢入睡？那是精靈們的交響音樂會正如火如荼地進行著;

還有“讀夢精靈”在你耳邊誦讀夢境，“尿床精靈”念著咒語，令第二天城市中的小孩掛起“地圖”;窗上的霧氣、枝杈上的露珠、掉落的樹葉……也都有負責它們的精靈在工作著。

街道上，星羅棋布的路燈中都住著“燈花精靈”……

“那為什么有時候我睡不著覺？”女兒睜著好奇的大眼睛問道，對我講的童話充滿興趣。

“那是因為每一只貓咪負責管理一個小朋友的睡眠。照顧你睡眠的那只貓咪太懶了，自己先去睡了。”

從那以后，女兒再也不害怕黑夜了。她固執地認為，深深的夜里有很多很多的玩伴兒，在和她玩兒捉迷藏的游戲。

圣誕節的時候，我在客廳里弄了一棵很大的圣誕樹。

“爸爸，圣誕樹好漂亮啊！”女兒把屋里的燈全關了，虔誠地蹲在圣誕樹前。彩燈一閃一閃地發出美麗的光芒，照得屋子里暖洋洋的，也照出女兒一臉的幸福。

“爸爸，圣誕老人會給我送什么禮物呢？”

“圣誕老人會給你最想要的禮物，讓我猜猜你最想要什么吧……一定是那種會變換顏色的小彩燈吧？”

女兒點了點頭：“嗯。我想給奶奶的屋子掛滿一串串小彩燈，我要和奶奶天天過圣誕節。”

女兒天天嚷嚷著要彩燈，竟然是為了給奶奶裝飾房間，這是我始料未及的，“爸爸相信圣誕老人一定會幫你實現這個愿望的！”

“爸爸，圣誕老人怎么來呢？”

“圣誕老人騎著飛鹿從窗子飛進來，把禮物送給你。”

“可咱家的窗子有欄桿呀？”

“圣誕老人是一位充滿智慧的人，有神奇的力量。他想去哪兒就能去哪兒，什么都無法攔阻他，你放心吧！”

那天晚上，女兒早早就去睡了。她說要早點兒睡著，好讓圣誕老人送禮物來。臨睡前，她讓我拜托“燈花精靈”，讓夜里的路燈更亮一些，這樣圣誕老人就不會迷路了。

女兒熟睡后，“圣誕老人”連忙跳下床，從衣櫥里拿出早已準備好的禮物，輕輕放到她的床頭。

女兒第二天早上起床后，自然驚喜萬分，一遍遍地問我：“真是圣誕老人來了嗎？”我自然是不停地點頭。

誰都不愿破壞孩子心中的童話。童話是開在人間最美麗的花，愛是它永不凋謝的蕊。

每次女兒聽我們講童話時，表情總會隨著故事情節而變化。她是那么認真，感情是那么純潔，那么易于被感染。有心的父母如果培養孩子對童話的興趣，那么孩子就會跟著父母的思路一步步成長，心靈變得更加美好和善良。這種近距離的溝通，會使父母與孩子之間親密許多。孩子在想什么，父母能從他的表情中有所了解。

這是一種樂趣，也是一種關懷，更是一種教育方法。為孩子編織童話，其實就是在為孩子鋪設成長的路徑，讓孩子順著那些美好的指引，走向一個個快樂、健康的城堡。

幸福的孩子，在童話的秋千上蕩漾，那里是善良、智慧和勇敢的始發地。

作者簡介

朱成玉，知名美文家，《讀者》簽約作家，教育部“十一五”語文課題組專家。發表作品500余萬字，出版35部美文集，其中《朱成玉最美散文集? 愛一朵花陪它盛開》銷售100萬冊。有100多篇美文被編進全國多個省市的中高考語文試題。