李湘黔

2021年7月25日至8月2日,第53屆國際化學奧林匹克競賽舉行。受新冠肺炎疫情影響,此次競賽采取遠程在線的方式舉辦,共有來自全球79個國家和地區的312名選手參加競賽。中國代表隊的賽場設在浙江大學。經過5個小時的理論考試,共產生33枚金牌。其中,來自湖南師大附中1801班的黃章毅同學以97.02分、世界第二的好成績,成為湖南2021年五大學科奧林匹克競賽中唯一的金牌獲得者。目前,黃章毅已被保送至北京大學化學工程學院。
那么,黃章毅的奧賽金牌是怎樣煉成的呢?下面這11個關鍵詞揭示了他獲得成功的奧秘。
1.良好環境
湖南師大附中校長謝永紅說,在黃章毅和所有團隊成員的身上,他看到了一種附中自強不息的精神和勇攀科學巔峰的初心,這也是師大附中育人理念的最好彰顯。湖南師大附中歷來重視拔尖創新人才培養,為學有興趣、學有余力、學有特長、素質全面的中學生在學科競賽方面提供強有力的支撐和廣闊良好的發展環境。學校培育出了一個高素質、能吃苦、肯吃苦的成熟的教練團隊!正是得益于學校堅持素質教育、注重拔尖創新人才培養的先進理念,擁有共同目標、共同追求的優秀團隊力量,完善的培養機制和濃厚的學習氛圍,師大附中“金牌搖籃”的金字招牌才能一直閃閃發亮。
2. 擁有夢想
2018年8月3日下午,在湖南師大附中那座刻滿眾多優秀學子姓名的“攀登”碑前,黃章毅手捧鮮花與老師、父母合影。其實這一刻,他已經等了5年的時間。“讀初二的時候我第一次來附中就看到了‘攀登碑,當時就定下目標,希望將來自己的名字也能被刻錄其中,成為能夠擔當民族復興大任的時代新人。”這既是黃章毅的目標,也是他的夢想。
3.超長自律
從初中開始的寄宿生活,讓黃章毅變得很獨立。他沒有用過一臺手機,不僅自覺完成自己的學習,生活也非常自律。“無論備賽多忙,洗衣服、鞋子這些活兒他都自己包攬,從不會留到周末等父母來完成。”同學李愷十說,即使在不用檢查衛生的周末,黃章毅也會把被子疊得整齊,床單收拾干凈,衛生做得一塵不染,常常讓室友們自嘆不如。
4.周密計劃
從高一入學開始,黃章毅就嚴格按照蔡忠華教練制訂的周計劃、日計劃進行學習,這讓他在眾多的書籍和繁重的任務中總能夠抓住重點,有計劃、有目標地去完成任務,做到今日事今日畢。
5.勞逸結合
“下課時,乒乓球桌旁總有他的身影。有一次我與同學在做實驗時看見他闖進實驗室,渾身濕漉漉的,就像剛剛從水里撈出來的一樣,原來他剛才打籃球去了。”同學曾紫嫣回憶說。
6.心存感恩
回想起三年來的化學競賽之路,黃章毅說得最多的兩個字是“感謝”。“記得7月15日我出發去參加集訓,臨走時謝校長的叮囑和壯行給了我很大的勇氣和信心,正是有了學校搭建的如此好的競賽學習平臺和各級領導的支持,我才能取得今天的成績。”黃章毅說,學校的每一位領導、教練、老師,班上的每一個同學,化學組的每一位戰友,以及默默支持陪伴的父母親,都是他成長路上不可或缺的一部分。
7.知行合一
長沙最冷的季節里,黃章毅一個人守在實驗室里,一遍遍完成實驗。一個實驗要花5個小時以上的時間,他在不到5個月的時間里,做了40多個。有時候一次效果不好,他會利用休息時間,一個人在冷颼颼的實驗室里多次摸索。
8.堅持不懈
“進入國家隊后,集訓室只有他一個人的時候,甚至賽前在浙大集訓的時候,他還在堅持,我想這就是他成功的秘訣吧!”蔡忠華教練說。
9.回顧錯題
同學棊雄飛回憶:“黃章毅有他獨特的學習方法,他會把錯題剪切下來粘貼在錯題本上,隔一段時間就回顧反思,總能在講試卷的時候'引經據典',援引我沒什么印象的陳題。這個方法真的很有用,我得向他學習。”
10.平常心態
最令同學們佩服的是,黃章毅能穩住心態,并不因偶爾的考試失利而引發較大的情緒波動。
11.團隊合作
黃章毅說∶"我個人的成長離不開團隊的合作。競賽組是一個優秀的團隊,我在這個團隊中成長。大家團結向上,互幫互助,生活中也彼此關照,互相理解。考試中我們互相鼓勵,及時總結經驗教訓,形成一個強大的合力,鼓舞著我們勇往直前!”