“太子”復(fù)活記

吳錦怡

崇禮金代太子城遺址中發(fā)現(xiàn)建筑基址67座，其中中軸線上南部正對南門的9號基址規(guī)格最高、單體面積最大、臺基最高。9號主殿的復(fù)原有一層、二層兩種可能，我們選擇制作更加精細(xì)的二層模型，其復(fù)雜度較高，涉及知識面廣，對于我們提升研究能力會有很大幫助。令我們沒有想到的是，這比做一層的模型難度和工作量遠(yuǎn)不止翻兩倍。

11月初開題后首先是研究和數(shù)字建模階段，我們從金代相關(guān)地理區(qū)域的歷史文獻(xiàn)入手，結(jié)合研究宋《營造法式》中的建筑風(fēng)格及形制的特點，探究其歷史背景以及主殿可能形制，分析整理金代歷史事件、工程技術(shù)進(jìn)步以及時代審美變化對于其的影響，并進(jìn)行同期數(shù)據(jù)比對，對太子城遺址主殿進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以盡可能地還原泰和殿樣貌。

12月上旬我們正式進(jìn)入了實體模型制作階段。材料方面我們選擇了木頭、亞克力、樹脂等材料，同時我們也將模型縱向分割成三部分，分別用以展示大木結(jié)構(gòu)、屋面構(gòu)造和瓦作彩畫。

最先開始的鋪作部分，考慮到其復(fù)雜度，我們選擇使用3D打印技術(shù)制作模型，分為一層、二層、平座和抱廈四個部分。學(xué)校打印機(jī)的打印范圍不能支持我們一次打完較大的單個模型，我便嘗試對單個模型進(jìn)行分塊，分次打印四分之一，多次打印后再黏合。可就連平座層鋪作的四分之一都需要學(xué)校打印機(jī)三四十個小時連軸轉(zhuǎn)才能完成，依賴學(xué)校實驗室是不可能完成模型的。我們最后選擇淘寶找本地有噴粉式設(shè)備的打印店，來打印一層室內(nèi)之外的鋪作，在學(xué)校完成一層室內(nèi)鋪作以及其他難以手工制作構(gòu)件的3D打印工作。

在復(fù)雜構(gòu)件上我們使用機(jī)器輔助完成，這是我們巨大的工作量下無法避免的問題。除3D打印外，我們還使用了激光雕刻，主要處理的是彩畫、門窗、欄桿、平棋以及遮椽版等圖案比較繁雜的部分。根據(jù)之前劃分的區(qū)域，東側(cè)開間設(shè)定為透明、內(nèi)部可視的，所以部分門窗以及繪制了彩畫的闌額由額也使用亞克力激光雕刻。

大多數(shù)構(gòu)件都是手工切割，鉆孔和打磨出來的。層數(shù)較多的模型要求手工的各項數(shù)值與數(shù)字模型盡量貼合，上下結(jié)構(gòu)完美對應(yīng)，以減少各層之間的剪力。立首層柱子時，我們制作了3張柱網(wǎng)上下確定柱頭和柱腳，為保證精確，我們甚至不愿意相信桌子的平整度，把模型搬到了地上，人也趴在地上立起了首層柱子。整個手工制作大木結(jié)構(gòu)的過程都伴隨著誤差的產(chǎn)生和消除，這是不可避免的，其中柱間距是我們制作模型的基準(zhǔn)，柱子之外的構(gòu)件為先制作，后打磨，再拼接。

完成大木結(jié)構(gòu)的那天，因為教室被占用，我們搬著模型去了老師找來的辦公室繼續(xù)工作。封上門窗，墻面，那個金代行宮的主殿好像就在眼前，剩下的就是椽子、望板和瓦作了。

兩層屋檐，檐椽加飛子一共幾千根，雖然大部分已經(jīng)制作完了，但是貼椽子是我們這兩個月時不時會想到的難題。平行的椽子貼得還算安逸，只要根據(jù)各開間椽子數(shù)量確定點位就行，但轉(zhuǎn)角部位的近三百根檐椽卻讓我整宿沒睡。轉(zhuǎn)角檐椽長短不一，且呈放射狀，需要將原本頭尾一樣粗的木棍削扁一部分才能實現(xiàn)放射的形式。面對著翻了倍的任務(wù)，我們使用了很多技術(shù)輔助，在手工技術(shù)上也更加精益求精。

在克服了一系列專業(yè)困難后，我們制作的太子城遺址主殿模型終于順利完成。2021年12月30日，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們將模型送進(jìn)了張家口冬奧村文化中國展廳。

責(zé)任編輯：宋明晏