鄉村振興視域下農村青年責任擔當意識培育探析

金艷紅 李琦

[提 要]鄉村振興已全面展開，農村青年作為鄉村振興的參與者和受益者，是解決全面推進鄉村振興戰略中人才問題的關鍵力量，積極培育和增強農村青年在鄉村振興視域下的責任擔當意識至關重要。培育農村青年的責任擔當意識是一項極具意義的系統工程，需要從黨的領導、深化認知、自我教育和機制體系等多方面共同努力，不斷增強農村青年參與鄉村振興的責任擔當意識。

[關鍵詞]鄉村振興;農村青年;責任擔當意識;培育;萍鄉市

[作者簡介]金艷紅，中共萍鄉市委黨校講師，研究方向為思想政治教育、黨史黨建;李琦，中共萍鄉市委黨校講師，研究方向為黨史黨建。（江西萍鄉 337000）

[基金項目]江西省委黨校行政學院系統哲學社會科學研究一般課題“鄉村振興視域下農村青年責任擔當意識的培育研究”（21YB13）

鄉村振興已全面展開，解決好鄉村振興中“由誰來振興”這一人才問題是關鍵。習近平總書記指出，“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。2019年共青團中央印發的《關于深入開展鄉村振興青春建功行動的意見》中指出，“要凝聚青年力量，引導廣大青年特別是農村青年增強責任感和使命感，積極投身于鄉村振興戰略”。2022年中央一號文件《中共中央國務院關于做好2022年全面推進鄉村振興重點工作的意見》中指出，“實施高素質農民培育計劃、鄉村振興青春建功行動等措施加強鄉村振興人才隊伍建設”。可見，青年力量是解決鄉村振興人才問題的關鍵力量，農村青年作為新時代全面推進鄉村振興的參與者和受益者，這一群體的責任擔當意識至關重要，直接影響到農村青年能否積極主動參與到鄉村振興實踐中來履行責任擔當。所以，正確認識和積極培育農村青年參與鄉村振興的責任擔當意識是當前一項緊迫而艱巨的任務。

一、鄉村振興視域下增強農村青年責任擔當意識的必要性

鄉村振興視域下農村青年的責任擔當意識是指農村青年擔負起鄉村振興責任與義務的自覺意識和主動作為，從而更好地實現自我人生價值。主要表現為具有振興鄉村的崇高理想、眷戀家鄉的鄉土情懷、振興鄉村的過硬本領和發展鄉村的主動作為，不僅體現農村青年自我發展的責任，更體現對國家和社會發展的責任。增強農村青年責任擔當意識是鄉村振興人才培養的需要，為鄉村全面振興提供人才支撐，同時也有利于激發農村青年自我價值的實現。

（一）增強農村青年的責任擔當意識是鄉村振興人才培養的需要

全面推進鄉村振興戰略所需的“懂農業、愛農村、愛農民”的農村農業人才，離不開青年的主動參與和傾情奉獻。近年來，隨著城鎮化進程不斷加速，農村青年大量流向城市，導致農村“人口老齡化”和“空心化”現象突出。青年作為國之棟梁、社會中堅，他們的缺席勢必會造成鄉村振興內生動力不足。鄉村振興戰略實施的主體是農民，青年農民作為培育新型職業農民的重點對象，是解決鄉村振興中面臨“誰來種田”問題的重要力量，更應成為鄉村振興的主角，而且農村青年這一群體量大面廣，有鄉村振興所需的各種不同類型的人才。鄉村振興戰略的全面展開，迫切需要廣大農村青年的力量，需要不同類型農村青年人才各盡其能、各展其長。因此，增強農村青年責任擔當意識是加強鄉村振興人才培養的需要，要注重農村青年的責任擔當意識的培育，引導農村青年堅定理想信念，努力成為可堪大用、能擔重任的人，為鄉村振興提供強有力的人才支撐。

（二）增強責任擔當意識有利于激發農村青年的人生價值的實現

鄉村振興是事關國家發展的重大戰略，為農民而興，為農民而建，是滿足鄉村人民對美好生活的需要。農村既是農村青年成長的搖籃，也是他們精神的家園，農村青年對振興家鄉有義不容辭的責任，理應順應國家、人民的步伐和時代的潮流，將個人自身的理想與中華民族偉大復興中國夢緊密結合起來，自覺主動地投身于鄉村振興。鄉村振興包含產業、人才、文化、生態和組織五大振興，涉及土地改革、產業發展、生態保護、鄉村治理和鄉風文明等諸多方面，是農村青年歷練才智的廣闊舞臺。全面推進鄉村振興為農村青年綻放才華提供了大好機遇，是成就自我的“練兵場”。農村青年可以充分利用鄉村振興這個“大舞臺”，將自己的小我融入祖國和人民的大我之中，與時代同步伐，與人民共命運，在鄉村振興大舞臺上發揮自己的光和熱，在推動鄉村振興的康莊大道上大有可為、大有作為，更好地實現人生價值。

二、農村青年在鄉村振興中責任擔當意識的現狀及存在的問題

調研組通過對萍鄉市范圍內部分農村青年問卷調查和與農村青年訪談等方式深入開展了調查研究。在調查中，農村青年在鄉村振興中責任擔當意識總體情況是良好的，呈現積極向上態勢，92%的農村青年表示愿意積極投身于家鄉的鄉村振興事業，但也存在一些農村青年鄉土情懷淡化，缺乏以振興鄉村為己任的崇高理想，對其在鄉村振興中的責任擔當認知不夠清晰、本領不夠強等問題。

（一）農村青年對振興鄉村的崇高理想追求有待提高

大部分農村青年能夠樹立以振興鄉村為己任的崇高理想和遠大抱負，但也有一部分農村青年責任意識淡薄，對自己的人生沒有明確的目標和規劃，甚至持有悲觀消極的態度。一部分農村青年政治責任意識不強，對國家和社會的關注和擔當不夠，過分看重個人利益，忽視國家和社會整體利益。在調查中，經常關注國家大政方針和時政熱點問題的農村青年僅占38%，偶爾關注為58%，從不關注為4%。一部分農村青年對崇高的理想追求不高，沒有把個人理想追求和事業與鄉村振興大業緊密聯系起來。在調查中，還有25%的農村青年認為鄉村振興戰略與自己的個人夢想不怎么相關，甚至2%的農村青年認為一點都不相關。

（二）農村青年對鄉村振興責任擔當的認知有待加強

農村青年對參與鄉村振興戰略認知水平還不夠高，部分農村青年對鄉村振興戰略的認識不夠到位，雖然略知皮毛，但對鄉村振興戰略的內涵認識理解不夠深刻，對實施鄉村振興戰略以推進新時代“三農”工作、全面建設社會主義現代化國家的重大意義認知不夠到位，對中央、省、市實施鄉村振興戰略的具體政策措施不夠了解。農村青年不知道自己在鄉村振興戰略中能干些什么，對自身作用的發揮和價值認識不夠清晰。在調查中，52%的農村青年表示對鄉村振興戰略知曉一點，還有14%的農村青年表示不知曉。知曉鄉村振興要在產業、人才、文化、生態和組織五個方面全面振興的農村青年也不多，說明農村青年對自身在鄉村振興中責任擔當的認知還有待加強。

（三）農村青年履行好鄉村振興責任的本領有待提升

一些農村青年振興鄉村的本領還不夠強，積極進取的奮斗精神也不足，容易安于現狀，缺乏對新時代所需知識技能的危機感和緊迫感。雖然現在的農村青年大多數已經具備一定的文化基礎，但是日新月異的新時代，農村青年如果缺乏持續更新知識技能的危機感和緊迫感，不注重加強學習，提高自身的本領，不斷適應變化發展的新形勢，就極易被社會所淘汰。與農村青年的訪談中發現，目前不少農村青年不管是在城市務工還是在農村務農，提升自身知識技能和文化水平的要求和想法不夠強烈，有的農村青年有想法提升自身的本領，但又不知如何行動，與鄉村振興需要的現代農業知識、金融知識、管理營銷、智能科技、電子商務、數字素養和法律法規等相關知識的新型職業農民還有一定的差距。

（四）農村青年對振興發展鄉村的鄉土情感有所淡化

鄉土情感可以使人獲得積極的鄉土認同。當代農村青年的鄉土情感呈現出明顯淡薄化現象。一些農村青年，雖出生并成長在農村，但隨著農村青年外出務工者多，同時受現代城市文明的影響，覺得農村環境、醫療衛生保障、薪資待遇等方面不如城市，認為離開農村才是唯一出路，導致一些地區出現了“農村空心化”和“農民老齡化”的問題。兒童和老人成為留守農村的主體人群，外出青年習慣了城市的生活，對家鄉農村的印象就會慢慢模糊淡化。“空心化”現象容易使得農村青年鄉愁淡化，從而影響其振興家鄉的責任擔當意識養成。與農村青年訪談中，一些農村青年表示當前農村人際關系、鄉土情感有所淡化，越來越沒有“鄉土味”了。

三、鄉村振興視域下農村青年責任擔當意識存在問題的原因分析

經過改革開放的偉大實踐和脫貧攻堅的精準扶持，中國農村已經有了翻天覆地的變化，如今的農村發展越來越好，農民的生活也過得越來越好，但仍有部分農村青年對鄉村振興沒有足夠的熱情和該有的責任擔當意識。究其原因，主要有以下幾方面的因素。

（一）社會多元化思潮的影響

社會思潮一定程度上影響著人們的思想觀念。當前，國際形勢復雜嚴峻，國內經濟新常態背景下經濟社會轉型期面臨著各種矛盾，各種思潮交織激蕩，影響著農村青年責任擔當意識的培育。一是市場經濟追求“利益最大化”原則影響農村青年責任擔當意識的養成。在市場經濟“利益最大化”原則的驅使下，農村青年容易迷失自我，將個人利益作為行動的前提和出發點，而把對鄉村振興的社會責任置之腦后。二是互聯網的雙重影響。互聯網在給農村青年學習、生活和工作帶來便利的同時，也帶來了一些負面影響。目前手機成為農村青年介入網絡的主要媒介，抖音、網絡游戲上癮綜合征等深深影響著農村青年責任擔當意識的養成。與此同時，由于一些農村青年網絡安全意識淡薄，辨別力有限，防范意識不強，不能理性看待網絡上的虛假信息和社會生活中的不合理現象，容易產生片面、偏激的看法，從而漠視國家和社會的需求。三是西方文化滲透的影響。受西方文化的滲透影響，一部分農村青年價值觀扭曲，崇尚拜金主義、極端個人主義，割裂個人與社會和國家之間的內在關聯。

（二）相關政策支持力度不夠

在調查中，70%的農村青年認為自己主要可能以返鄉創業的方式投身鄉村振興建設當中。農村青年要創業，資金和政府政策支持必然是關鍵。從調查結果來看，56%的農村青年不愿意參與鄉村振興的原因是相關政策支持不夠。一是農村金融機構支持力度有限。資金來源是困擾農村青年創業發展的主要問題，農村金融機構支持力度有限，要么不熟悉相關政策，難以申請貸款，要么雖可申請但較高的利息又往往令其難以承擔。有些返鄉創業的農村青年因為資金問題，最后又不得不重返城市務工，陷入想作為又難作為的窘境。二是相關配套政策跟不上。農村基礎設施不夠完善，土地、規劃、金融和農業等一系列相關政策支持有限，政策的執行落實也不夠到位。

（三）責任意識培育重視不夠

一是農村基礎教育對責任擔當意識養成不夠重視。農村基礎教育經費有限，師資力量薄弱，教學活動場地受限，學生體驗社會角色實踐鍛煉機會不多，與國家、當地經濟社會發展聯系不夠緊密，設身處地去感悟和培育家國情懷不夠。二是家庭教育的影響。農村青年缺乏必要的監護和管教。由于生活壓力，農村青年的父母一般選擇外出務工，農村留守兒童比較多，從小就缺失父母的管教，加上隔代長輩的寵溺，助長了其專橫、任性、叛逆的個性發展，容易滋生個人中心主義，養成不良個性，這些都不利于農村青年責任擔當意識的養成，導致社會責任擔當意識不夠強。

（四）農村基層組織管理乏力

一是基層黨組織引領作用發揮還不夠。部分農村青年外出務工，農村基層黨組織、政府部門平時對這一群體無法進行有效的思想指導和教育管理，對其思想狀況及社會責任擔當的情況也難以掌握，在引領農村青年思想政治教育以及社會責任擔當意識培育方面是有限的。二是基層團組織作用發揮還不夠。農村團組織工作的缺位成為農村青年責任擔當意識不強的一個不可忽視的因素。目前一部分農村地區的共青團等群團組織存在組織機構不健全、人員不足、工作經費有限等問題，致使共青團工作流于形式，無法有效開展活動引導農村青年增強責任擔當意識。

四、鄉村振興視域下培育農村青年責任擔當意識路徑探索

培育和增強鄉村振興視域下農村青年的責任擔當意識是一項極具意義的系統復雜工程，需要從黨的領導、深化認知、自我教育和機制體系等多方面、多維度共同努力。

（一）加強黨的領導，形成農村青年責任擔當的氛圍，增強參與鄉村振興的信念

統籌推進鄉村振興重點工作，歸根到底要靠黨的領導，農村青年的責任擔當問題作為國家鄉村振興戰略的重要現實問題，只有在黨的領導下才能取得更大實效。黨和國家賦予青年參與鄉村振興的崇高使命，要在社會形成責任擔當的良好氛圍，號召廣大青年積極投身于鄉村振興戰略當中。一要充分發揮基層黨團組織的作用。建強基層黨團組織，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，豐富和深化責任擔當意識教育的內涵，加強引導農村青年樹立崇高理想和堅定信念，促使青年把個人的發展和國家的發展緊密聯系起來。黨團組織要摸清弄透當地大學生村干部、農村科技致富帶頭人、種養殖專業示范戶、復員退伍軍人和務工經商人員等農村優秀青年的具體情況，建立鄉村青年人才信息庫，實施動態管理，做好跟蹤服務，切實把思想好、文化高、能致富和勇創新的青年黨員列入村級后備干部重點培養對象，優秀青年群眾列為黨團組織重點教育和發展對象。二要形成農村青年責任擔當的良好社會氛圍。通過開展形式多樣的活動，加強對責任擔當的宣傳教育，深化農村青年對責任擔當的認知，并外化為自覺的實踐行動。要注重開展“農村好青年”“農村青年致富帶頭人”等選培活動，樹好、用好并學好典型，讓先進典型成為農村青年踐行社會責任擔當的鮮活教材。近年來，萍鄉有全國農村青年致富帶頭人1人，江西省農村青年致富帶頭人15人，要充分發揮這些農村青年致富帶頭人的示范作用。三要深入開展鄉土情感培養活動。一些農村青年正因為對家鄉的情懷才積極響應黨和政府號召，回鄉創業、就業參與鄉村振興。在農村深入開展鄉土鄉情教育活動，加強傳統村落和鄉土文化的保護利用，營造留住“鄉愁”的環境，培養青年一代農業農村情懷，加深對鄉土社會的認知和依戀，增強對農村農業工作的價值認同和情感歸屬。

（二）深化思想認知，提升農村青年責任擔當的意愿，增強參與鄉村振興的自覺

對鄉村振興的認知、態度影響著人們參與鄉村振興的思想自覺。對農村青年在鄉村振興中的角色肯定和認可，能使農村青年在鄉村振興中具有存在感和價值感，從而更積極主動地參與到鄉村振興中來。同時，讓農村青年感受到鄉村振興是為了人民的切實利益，是增強農村青年參與鄉村振興的責任擔當意愿的必然途徑。一要深化對鄉村振興戰略的認知。習近平總書記指出，“要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事”。要加強鄉村振興戰略的宣傳力度，深刻認識鄉村振興是為了從全局的戰略高度來把握和處理農村問題，解決農村發展不平衡不充分問題，實現人民對美好生活的向往。只有讓農村青年認識到鄉村振興是為農民而興，是從農民利益出發，能夠讓農民獲得看得見摸得著的“真正實惠”。同時，鄉村振興也離不開農村青年力量，才能真正提升農村青年在鄉村振興中的身份認同，使其在主觀上認知自己也是全面推進鄉村振興中重要的一份子，更好激發農村青年參與鄉村振興的積極性、自主性和創造性，主動肩負起參與鄉村振興、履行責任擔當的時代使命。二要加快推進農村發展、建設和治理。進一步加強鄉村基礎設施建設和完善公共服務設施建設，加強和創新鄉村治理，加大人居環境整治，提升鄉村建設發展水平，全力打造新時代萍鄉“五美”鄉村，為農村青年提供良好的發展環境，增強參與鄉村振興的意愿和自覺。

（三）加強自我教育，提高農村青年責任擔當的本領，增強參與鄉村振興的底氣

責任擔當的本領和能力是農村青年參與鄉村振興實踐的基礎。提升農村青年參與鄉村振興的責任擔當意識需要加強自我教育，不斷提升能力和本領，增強自身參與鄉村振興的底氣。一要加強知識技能的學習。家庭、學校和社會要形成協同教育合力。家庭教育作為人生第一課堂至關重要，要構建良好的家庭氛圍，樹立崇尚責任、樂于奉獻、敢于擔當的良好家風，培育愿擔當、能擔當、敢擔當、勇擔當等高尚品格，使農村青年受到潛移默化地影響。學校教育不僅要注重文化知識的學習，還要注重培養學生的責任意識和擔當精神，教育引導學生做有責任敢擔當的人。社會教育是農村青年的更大課堂，能夠學到很多業務知識和專業技能，學會理性地看待社會問題，理性理智愛國，讓責任擔當體現正確的人生觀。二要培植社會主義核心價值觀。以社會主義核心價值觀為引領，增強農村青年責任擔當意識培育的內生動力。要加強法律法規教育。加強農村“法律明白人”的培養，引導農村青年學習《民法典》《鄉村振興促進法》《農村工作條例》等法律法規，增強農村青年主動參與鄉村振興的民主法治意識。要突出道德教育。近年來，萍鄉已有全國、省、市道德模范100余名，好人1000余名，省、市新時代好少年350余名，要充分利用萍鄉這些道德模范、好人、新時代好少年的示范作用，引導農村青年形成健康向上的道德品質。要善用本地的優秀文化資源。萍鄉具有豐富的紅色文化資源，要善用萍鄉的紅色文化資源，培育時代新人。三要強化實踐鍛煉。要搭建社會實踐育人平臺，積極開展社會實踐活動，引導農村青年特別是農村青年大學生赴基層，踴躍參與鄉村振興，在學農勞動和服務人民奉獻社會實踐大課堂中開闊視野、鍛煉自我能力，在學思踐悟中促進農村青年責任擔當意識的培養。

（四）健全機制體系，構建農村青年責任擔當的保障，增強參與鄉村振興的勇氣

一要健全責任擔當意識培育機制。創新農村青年責任擔當意識的培育方式，探索建立農村青年責任擔當意識培育的線上線下共享機制，通過抖音、快手、學習強國、電視新聞等線上教育與線下培訓教育實踐相結合，引導培養農村青年的責任擔當意識。二要構建有利于返鄉創業的政策體系。健全完善土地、規劃、金融和農業等相關的一系列政策，整合落實各類涉農政策，完善相關配套措施，靈活運用好相關政策，積極探索農村普惠金融服務鄉村振興新路徑，推動金融服務“下沉”鄉村，為農村青年群體提供方便、快捷、優惠的金融服務和其他政策支持，解決農村青年資金需求等后顧之憂，增強農村青年責任擔當的行為。三要健全完善相關的激勵保障機制。健全完善激勵保障機制，為愿意扎根鄉村的年輕人創造成長發展機會，形成有“干事平臺、生活保障、上升通道”的激勵措施，讓愿意留在鄉村、建設家鄉的農村青年留得安心，讓愿意上山下鄉、回報鄉村的青年更有勇氣和信心。

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[責任編輯：李佳佳]