讀《少年孫中山》，養浩然正氣

南一鵬

《少年孫中山》

作? ? 者：徐茹

出版社：浙江教育出版社

簡? ?介：全書圖文并茂，以青少年讀者樂于接受的方式展現孫中山如何在年少時立下鴻鵠志，發奮圖強，通過不懈努力，經歷種種困難，終成我們景仰的民族英雄、革命先驅。

圣人影響千秋，偉人功在當代。無圣人，心無依歸;無偉人，生無依托。

一百二十年前的中國正處于外患頻仍、列強環伺、民族存亡危在旦夕的時刻。正如古人所言“無敵國外患者，恒亡”，國際形勢的險惡與西方的霸凌行徑打碎了國人的迷夢，激發了民族意識的覺醒。有識之士深刻地認識到，積貧積弱的中國面對如狼似虎的西方列強，必須弘揚中華民族堅韌不屈、愈戰愈勇的民族精神，在弘揚優秀文化傳統的基礎上消化吸收西方現代文明，隱忍薄發、藏勇厚積、以待勝機。

國家強盛在于國民卓越，有如巨木之本在于其根。卓越的國民就要有有理想的少年。少年人需要有理想，理想需要有榜樣。孫中山先生一生以救國救民為己任，不計個人得失，他有這樣的胸襟和卓越的個人品質，緣于他父親孫達成教子有方。“要立志做大事，不要做大官”，這既是孫中山對中國青年的期望，也是他自己的寫照。他繼承了父親吃苦耐勞、踏實肯干的精神，也學習了父親不畏人言、清白做人、誠懇做事的態度。一個人的成長與國家興盛、民族強盛息息相關。少年孫中山的故事在實現中華民族偉大復興的背景下特別值得每一個父母和孩子學習。

有理想不偉大，能夠堅持理想也不偉大，但是能夠以生命付諸行動去追求理想，才是偉大。我從小就讀過孫中山先生的勵志故事。為了驅除韃虜、恢復中華，孫中山先生前后十多次策劃和參與革命行動，最終推翻帝制，建立共和國家。他的故事激勵著我們那一代人的成長，也讓我立志要為中華民族復興作貢獻。前人鋪好路，后人須奮進。我們要沿著前人的足跡，開拓進取，讓中國更繁榮昌盛。

王陽明曾經說：“志不立，天下無可成之事。”立志必須立有見識、有理念的志向，這樣才是大志。孫中山先生就是立志的最佳榜樣，不但救了一個國家，還救了整個民族，將亡了文化、亡了國家、亡了自尊的中華民族喚醒。他破除了幾千年來的封建束縛，回歸中華文化本質上的人本思想，提出政府體制的理想，規劃民生發展的未來，讓我們可以在他的理念基礎上與時俱進，將蒙塵的中國再次鍛造為歷史的巨人。

徐茹女士受孫中山先生孫女孫穗芳的囑托，將孫中山先生再次介紹給中國的少年們，冀望的就是愛國精神長存，愛國志士長存，提醒我們“前事不忘，后事之師”。中國需要更多了解歷史、前瞻未來的少年，中國需要更多立志為國為民的少年，這樣我們的文化才能代代相傳，我們的民族才能傲然挺立于世界民族之林。