淺談新形勢下如何有效加強中職生宿舍管理工作

王章程

摘? 要：在學生成長與發(fā)展過程中，宿舍生活是其必不可少的重要內(nèi)容。良好的宿舍管理能為學生提供有效的發(fā)展幫助，舒適的宿舍環(huán)境也能為學生提供學習休閑的場所，更能為從事職業(yè)院校學生的德育發(fā)展帶來有效意義。然而，在新形勢下，部分職業(yè)中專宿舍在管理方面還存在一定問題，其結構、人員配置、宿舍氛圍等各方面均需改進。在此基礎上，文章結合新時期下中職生宿舍管理工作存在的問題，提出有效的宿舍管理工作策略，正確引領中職學生思想，并為其提供有效的發(fā)展平臺，使其生活在良好的宿舍環(huán)境中，逐步實現(xiàn)綜合發(fā)展。

關鍵詞：新形勢;中職學生;宿舍管理;問題對策

一、職業(yè)中專宿舍管理現(xiàn)存問題

（一）管理層結構混亂冗雜，缺乏合作精神與協(xié)調(diào)意識

一般而言，職業(yè)中專會設置宿舍管理中心、保衛(wèi)處、后勤部以及巡邏隊等不同安保部門，這些部門是宿舍管理工作中的重要因素。雖然在本質(zhì)上其均有保護中職學生在宿舍安全的責任，但具體上，各個部門也具有各種不同職責。這就意味著要做好宿舍管理工作，為學生人身安全提供有效保障，各個部門應該進行積極溝通與協(xié)調(diào)，并進行多方合作，共同促進宿舍管理工作的健康發(fā)展。但就實際情況而言，部分職業(yè)中專的宿舍管理人員缺乏溝通與合作意識，在出現(xiàn)問題時，也經(jīng)常相互推諉。中職學生在宿舍的人身安全不僅難以保障，學生在解決宿舍相關問題時，也會受到影響。

（二）管理工作者素質(zhì)較低，缺乏工作責任意識

從本質(zhì)上看，宿舍管理工作者與教師具有相同的職責，不僅要保障學生安全，更應該為學生進行積極引導。高素質(zhì)的宿舍工作者能給學生帶來更好的生活體驗。但從實際情況看，部分職業(yè)中專在選拔宿舍管理工作者時，并未注重考察管理者的個人素質(zhì)，從而導致宿舍管理問題頻發(fā)。

例如一些宿舍管理者個人行為存在問題，如遇到歸寢晚點的學生，其并未做好登記，也并未詳細詢問學生晚歸理由，而是存在敷衍心理，隨意放學生回寢室或收取學生賄賂，部分非校方人員極易混入宿舍內(nèi)，對中職學生的人身安全造成較大危害。

（三）宿舍整體成員氛圍混亂，缺乏良好的個人道德品質(zhì)

除管理工作與管理機構外，宿舍整體成員情況與宿舍氛圍也是管理工作的重要因素。一般而言，積極良好的宿舍氛圍能讓學生形成正確三觀，并受到良好熏陶，注重提高個人綜合素質(zhì)，改正自身問題。如全國各地職校中經(jīng)常出現(xiàn)的“學霸宿舍”或“保研宿舍”等。由此可見，宿舍成員的個人素質(zhì)，水平以及整體氛圍對其發(fā)展具有重要的影響作用。但部分職業(yè)中專的學生個人道德品質(zhì)有待提升，如在宿舍中出現(xiàn)學生吸煙、晚歸、通宵打游戲影響他人作息等錯誤行為。在此情況下，宿舍成員之間問題頻發(fā)，極易出現(xiàn)打架斗毆事件，對中職學生整體發(fā)展產(chǎn)生不良影響。

二、加強職業(yè)中專宿舍管理工作的有效策略

（一）優(yōu)化宿舍管理層結構，增強管理方合作協(xié)調(diào)意識

合理的宿舍管理層結構對中職學生人身安全起到重要的保障作用，其在進行管理工作時，也有著不同的職責，但在本質(zhì)上也有一定相通性。若仍采用以往的分離化模式進行宿舍管理工作，學生的人身安全不僅難以保障，其個人綜合素質(zhì)也會受到不良影響。因此，職業(yè)中專的宿舍管理層應積極合作，校方也應做出有效調(diào)整，保障管理層設置科學，為中職學生人身發(fā)展和道德培養(yǎng)提供有效幫助。例如去除職業(yè)中專宿舍管理中的冗余結構，但也要保障各個部門均有科學合理的設置。因此，學校可選擇建立統(tǒng)一管理小組，由學校領導作為小組主要負責人，各學校領導和負責人擔任分管成員，對本校學生宿舍管理問題進行及時監(jiān)督。除此之外，還可以加強原有管理機構之間的聯(lián)系，并設計合理的問題解決流程，如需要解決學生與宿舍有關的問題時，可制訂詳細的問題解決流程，避免學生多次詢問，降低效率。在此情況下，職業(yè)中專的整體宿舍管理層結構能得到充分優(yōu)化，校方領導不僅能起到積極有效的監(jiān)督管理作用，還能加強其對宿舍管理工作的了解。此外，不同的管理結構也能加強彼此之間的聯(lián)系，增強管理工作效率，為學生的人身安全和綜合發(fā)展提供有效保障。

（二）提高宿舍管理者素質(zhì)，規(guī)范管理人員言行

宿舍管理者的工作職責不僅在于保護宿舍與學生人身安全，也要在日常行為舉止中為學生提供正確引導，這就意味著，宿舍管理工作人員要具備更高的個人綜合素質(zhì)。因此，校方在選擇管理人員時，不僅要重視管理者的學歷，更要考察管理人員的個人整體行為，拒絕出現(xiàn)裙帶關系，或管理人員個人作風有問題的現(xiàn)象。如應聘的管理工作者，要有過硬的學歷，不能發(fā)展裙帶關系，為宿舍管理造成不良影響，此外，更不能出現(xiàn)吸煙，生活作風，混亂行為不檢點等問題。同時，管理工作者個人也要注意約束自身，并建立終身學習意識，如在空閑時間學習與宿舍管理相關的理論知識，并積極參加校方與相關部門舉辦的多種職前培訓和交流活動。在日常生活中，管理工作者更要注重自身的言行舉止，擺正自身工作位置，在中職學生出現(xiàn)問題時，積極提供幫助，并為學生進行耐心指導。在此情況下，宿舍全體管理工作者的整體素質(zhì)會進一步提升，從而為中職學生提供有效引導。

（三）改善宿舍成員整體氛圍，營造良好職業(yè)中專宿舍風氣

相關研究表明，宿舍風氣與氛圍與中職學生發(fā)展情況息息相關。良好的宿舍風氣能使宿舍整體成員具有正確的三觀和積極發(fā)展意向，并會在生活中注重提高個人綜合素質(zhì)，為后續(xù)學習與發(fā)展奠定有效基礎。而不健康的宿舍風氣會影響中職學生意志，危害中職學生人身健康與安全，使學生難以實現(xiàn)有效發(fā)展，為后續(xù)生活產(chǎn)生不良影響。因此，相關院校和教育工作者要注重營造良好的職業(yè)中專宿舍風氣。例如在宿舍樓道張貼具有教育意義的名言警句或優(yōu)秀學者的個人經(jīng)歷。同時，嚴格控制宿舍用電情況，避免學生出現(xiàn)通宵打游戲現(xiàn)象。除此之外，還應及時檢查學生宿舍的安全情況和違禁物品隱藏情況，杜絕宿舍出現(xiàn)電路亂改或使用大功率電器以及抽煙等行為。為進一步加強宿舍管理工作，學校還可舉辦宿舍文化節(jié)、宿舍學風建設月等不同文化活動，號召中職學生整理宿舍衛(wèi)生，布置宿舍環(huán)境，優(yōu)化學生的住宿體驗。同時，還可引導學生參加不同的宿舍文化活動，如舉行宿舍小品表演或繪制宿舍成員圖畫等。在此活動中，職業(yè)中專的宿舍氛圍會得到有效改善，學生也能在良好的宿舍風氣中積極學習，強化自身知識技能，增強個人綜合素質(zhì)水平。

三、結語

綜上，在當前職業(yè)中專的宿舍管理工作中，加強管理力度能為中職學生發(fā)展提供有效幫助。但實際中職宿舍管理中還存在諸多影響學生發(fā)展的不良因素。因此，相關院校要充分改進以往的管理工作，結合新形勢下的不同特點與要求，進一步為中職學生的人身安全和綜合發(fā)展提供有效幫助。最終使學生在良好溫馨的宿舍風氣下，提高個人綜合素質(zhì)，逐漸實現(xiàn)全面發(fā)展。

（責任編輯：秦? 雷）

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