"老話說“隔輩親,親在心;隔輩親,連著筋”,有了孩子以后,很多父母深刻地感受到,老人對孫輩的溺愛經常是無意識的行為。要怎么做,才能既不傷害老人愛孩子的心,又能真正對孩子有利呢?
一起照顧寶寶的前幾年,每年都有典型性事件容易引起老人和年輕父母的爭執和矛盾。
1歲:扶不扶?
1歲多的奧寶掌握了走路技能后,活動范圍明顯增大。有一天,奧寶躍躍欲試要爬上電視柜。奶奶嘴里念叨著“電視柜那么高,很危險啊”,卻用一只手扶著奧寶順利地爬了上去。正在做飯的我扭頭看見了,趕緊把孩子從高處抱了下來。我跟奧寶奶奶說:“媽,您嘴上說著危險,怎么還扶他上去了呢?”奶奶說:“對啊,我就是怕孩子摔了,才扶他的啊!”聽到這句話,我哭笑不得。
智慧解決方法:為了我,別再扶……
那天,孩子睡下,我切了一盤水果,跟奧寶奶奶邊吃邊聊。我告訴她,今天如果沒有她扶著,孩子根本爬不上電視柜,沒人幫他,他自然會放棄,她這一扶其實倒成了鼓勵——有了這一次成功的“登高”經驗,孩子以后肯定還想爬,萬一在我這個粗心的媽媽看著他的時候,讓他在我不留神的時候往上爬,那摔下來的后果不堪設想。所以,我請求奧寶奶奶為了讓我在獨立看孩子時減少潛在的危險,不要再這樣扶著孩子了,要讓他盡快自己掌握好行動,找到邊界。奧寶奶奶聽了之后,默默地點了點頭。
老人往往更容易看到眼前的危險,而忽略了某些行為帶來的后續麻煩和潛在危險。我們年輕父母看到之后,有責任盡早和老人溝通,但我的經驗是一定要注意方式方法,不要責怪老人,也不要強迫老人去改,可以采用“求助”的姿態,通過“博同情”的技巧,讓老人自覺做出改變。
2歲:說不說?
在我管教孩子的時候,老人這樣做,是很影響教育效果的,同時也會影響我和孩子的親子關系。這樣的事情發生不止一次了,孩子已經知道,只要自己大聲地哭出來,奶奶一定會前來“救”他,屢試不爽。所以,我下定決心要跟奧寶奶奶聊一聊。
智慧解決方法:以退為進,先讓一步。
我對奧寶奶奶說:“我知道您心疼孩子,但是孩子做錯事,尤其是危險的事,還是要及時制止的。不過,我也得跟您檢討,不該在管教的時候對孩子嚷嚷,孩子還沒意識自己犯了什么錯,就先被我嚇到了。您看我該怎么做啊?”奧寶奶奶聽到我如此“檢討”,順勢把我批評了一通。我看她表達了自己的不滿之后,心情也緩和了很多,就繼續跟她說:“要不,您下次用個什么動作提醒我,讓我能注意下自己的態度,但是還是讓我自己把這件事處理完,您別直接干預了,也給我在孩子面前留個面子,您看行嗎?”奧寶奶奶表示同意。這樣,我們在各讓一步的情況下,不斷磨合著管教孩子這件事。
3歲:啃不啃?
一天晚上,奧寶吃了一大塊排骨后,嚼了許久沒嚼碎,吐了出來。奶奶立刻跟奧寶爸爸說:“以后不要買排骨了,買點五花肉燉得軟軟爛爛的給他吃吧?!蔽規缀跏敲摽诙觯骸澳沁€要牙干啥?這就是因為從小吃得太軟了,現在遇到不好嚼的都不愛嚼!”說完的一瞬間,我感覺空氣都凝固了。
智慧解決方法:和老人結成同盟。
第二天一早,聽到客廳里有聲音,我立刻跑了出去,迎面撞見了奧寶奶奶。我先為頭天晚上說話太沖而道了歉,說下次還是得讓孩子啃啃排骨,鍛煉牙齒,不然牙齒該發育得不好了,換牙后會變得排列不齊,難看不說,矯正可貴了,還遭罪。這時奶奶接話了:“對,咱家有個親戚的孩子就是換牙后牙不齊,花了好幾萬塊錢修牙呢。”我說:“對啊,現在看牙可貴了,咱們干嗎不把這錢省下來給奧寶存著?我咨詢過牙醫了,醫生說多啃骨頭、啃蘋果、嚼堅果,就能預防以后牙齒不齊。這多省心?!钡诙旎厝サ臅r候,奶奶高興地跟我說:“給奧寶切了半個蘋果,他自己啃得可好了?!蔽医o了奧寶奶奶一個大大的擁抱,告訴她:“您看,這相當于您又給奧寶成功地存了好幾百塊錢。”
和老人溝通,還是要“利用”他們疼孩子的心理,和他們達成同盟,并且告訴他們,換一種方式,其實是更愛孩子。