巨蟒滑道我來啦！

張埸銘

假期里，媽媽第一次帶我去水上樂園玩巨蟒滑道。

站在滑道前，我驚呆了。巨蟒滑道看上去就像一條七彩大蟒蛇，盤旋在十幾米高的山坡上！它把尾巴纏繞在最高處，嘴巴張得老大，趴向最低處的泳池，嘴巴里不時發出“啊啊”的尖叫聲，隨后一些人沖出來飛到了泳池里。

我看得既緊張又害怕，手不自覺地拉緊媽媽：“媽媽，要不我們還是去玩沖浪吧。”媽媽鼓勵我：“你是小男子漢，要勇于挑戰自己，戰勝恐懼。”我堅定地點點頭，默默地跟在媽媽后面排起了隊。

隊伍實在是太長了，像一條小蟒蛇偎依在大蟒蛇旁。等了好長時間，終于輪到我們。安全員讓我們坐到一個黃色的圓形大皮艇上，背緊緊貼著皮艇邊，雙腿盤起來，手牢牢抓住皮艇的把手，然后問我們：“準備好了嗎？”雖然我嘴上勇敢地喊著“準備好了”，但心里卻害怕極了，仿佛能聽到自己的心跳聲。

還沒等我回過神來，皮艇飛快地沖了出去，我一下子感覺心都掉下去了。皮艇跟過山車一樣，一圈一圈按照“8”字路線疾速向下沖，到了大蟒蛇的腹部，突然像蕩秋千一樣左右晃蕩起來。緊接著一個落差，一瞬間，我掉到了大蟒蛇的頭部。我嚇壞了，“啊啊”大喊著從大蟒蛇的嘴巴里飛出來，“撲通”一聲掉進泳池，頓時水花四濺。

整整一天，我們玩得開心極了！難忘第一次玩巨蟒滑道，難忘既緊張又刺激！

點評

習作敘述的是“我”在游樂園玩巨蟒滑道的一件趣事。開頭，小作者先具體描寫巨蟒滑道的樣子，通過描寫游玩者的尖叫聲，突出滑道的“刺激”。接著具體寫玩耍的過程：一開始，“我”十分害怕，是媽媽的話鼓勵了“我”，讓“我”鼓足勇氣;一系列準備過程中，“我”的心情是緊張的，“仿佛能聽到自己的心跳聲”透露出“我”的心情;隨著巨蟒滑道“疾速向下沖”，“我”“掉到了大蟒蛇的頭部”“飛向泳池”，連貫的動作描寫展現當時的情景。小作者把事情經過敘述得清楚明了，使習作結構十分緊湊。結尾點題“難忘”，與開頭遙相呼應。

【6～7版作者系江蘇海安市城南實驗小學學生，指導并置評：周國珠】

選材練筆

小朋友，讀完習作，你有沒有被兩位小作者的快樂感染呢？趕快提筆，寫下你自己難忘的“第一次”吧！

開頭： ___________（時間），? ___________（人物）? ___________?（做了什么事）。（開頭簡潔）

過程：? ______________________? 。（通過細節描寫，詳細敘述事情經過）

結尾：? ? ______________________ ? 。（點題，表達自己的心情）