分析小說中社會環境對人物的影響

入乎其內

在諸多閱讀文體中，小說是很受讀者喜愛的一類體裁。小說的核心不外乎它的三要素——人物、情節與環境。其中，人物與環境的關系是相互影響、相互制約的。自然環境具有營造氣氛、渲染人物心情的作用;社會環境是指對一定歷史時期的社會風尚、社會生活以及風土人情的描寫，為人物提供了一個大的生存背景，社會環境的好壞影響著人物的生存經歷、性格養成乃至命運的結局，等等。

我們先來看魯迅的《祝福》。故事產生在封建社會背景下，以魯鎮為地點，以魯鎮上人們的生活為創作背景。作品中的核心人物祥林嫂一生悲慘的命運與其所處的社會環境是分不開的：婆婆將她視作貨物般交易，第二任丈夫死后被夫家再次拐賣，魯四夫婦對她的冷漠態度……封建禮教的無情打擊和人性的丑惡與冷漠，使祥林嫂漸漸失去了做人的生氣，如同行尸走肉，在無人問津的環境中走到了生命的盡頭。

莫泊桑的《項鏈》中，社會環境對人物也有十分巨大的影響作用。女主人公瑪蒂爾德有對她疼愛至極的丈夫，家中還有一個女仆，原本也是生活在一個比較殷實的家庭中，但是瑪蒂爾德迷戀奢華的生活，為了參加一場宴會不惜向好友借了一串名貴的項鏈。在晚會上，瑪蒂爾德以她超群的風姿出盡了風頭，可后來她竟然把借來的項鏈弄丟了。為了賠償名貴的項鏈，夫婦倆度過了10年節衣縮食的生活。而最后的結局卻是她偶然得知了她丟失的那條項鏈不過是一條廉價的項鏈。這部小說的創作背景是在19世紀80年代的法國，當時，資產階級驕奢淫逸的糜爛生活和唯利是圖的道德觀念影響了整個社會，這種惡劣的社會風氣刺激著小資產階級人物奢求富有的心理。可見小說中的主人公瑪蒂爾德愛慕虛榮的性格與當時的社會環境是分不開的。

因此，我們發現，無論是中國小說還是外國小說，社會環境是故事情節發展的基礎，更是塑造人物形象的關鍵。社會環境描寫能表現人物的身份、地位、性格，暗示人物的前途命運，作用于人物后來性格的養成。我們在分析社會環境對人物性格影響的時候，要熟知文章的寫作背景和作品中涉及的社會背景，結合起來分析，就可達到事半功倍的效果。

出乎其外

閱讀下面的文本，回答后面的問題。

小城三月（節選）

◎蕭 紅

翠姨訂婚，轉眼三年了。正這時，翠姨的婆家通了消息來，張羅要娶。她的母親來接她回去整理嫁妝。

翠姨一聽就得病了，但沒有幾天，她的母親就帶著她到哈爾濱采辦嫁妝去了。

偏偏那帶著她采辦嫁妝的向導又是哥哥給介紹來的他的同學。他們住在哈爾濱的秦家崗上，風景絕佳，是洋人最多的地方。那男學生們的宿舍里邊，有暖氣、洋床。翠姨帶著哥哥的介紹信，像一個女同學似的被他們招待著。又加上已經學了俄國人的規矩，處處尊重女子，所以翠姨當然受了他們不少的尊敬，請她吃大菜，請她看電影。坐馬車的時候，上車讓她先上，下車的時候，人家扶她下來。她每一動別人都為她服務，外套一脫，就接過去了。她剛一表示要穿外套，就給她穿上了。

不用說，買嫁妝她是不痛快的，但那幾天，她總算一生中最開心的時候。

她覺得到底是讀大學的人好，不野蠻，不會對女人不客氣，絕不能像她的妹夫常常打她的妹妹。

經這到哈爾濱去一買嫁妝，翠姨就更不愿意出嫁了。她一想那個又丑又小的男人，她就恐怖。

她回來的時候，母親又接她來到我們家來住著，說她的家里又黑又冷，說她太孤單可憐。我們家是一團暖氣的。

到了后來，她的母親發現她對于出嫁太不熱心，該剪裁的衣裳，她不去剪裁。有一些零碎還要去買的，她也不去買。做母親的總是常常要加以督促，后來就要接她回去，接到她的身邊，好隨時提醒她。她的母親以為年輕的人必定要隨時提醒的，不然總是貪玩。而況出嫁的日子又不遠了，或者就是二、三月。

想不到外祖母來接她的時候，她從心的不肯回去，她竟很勇敢地提出來她要讀書的要求。她說她要念書，她想不到出嫁。她說若是不讓她讀書，她是不出嫁的。外祖母知道她的心情，沒有辦法，依了她。給她在家里請了一位老先生，就在自己家院子的空房子里邊擺上了書桌，還有幾個鄰居家的姑娘，一齊念書。翠姨白天念書，晚上回到外祖母家。

念了書，不多日子，人就開始咳嗽，而且整天的悶悶不樂。她的母親問她，有什么不如意？陪嫁的東西買得不順心嗎？或者是想到我們家去玩嗎？什么事都問到了。

翠姨搖著頭不說什么。

過了一些日子，我的母親去看翠姨，帶著我的哥哥。他們一看見她，第一個印象，就覺得她蒼白了不少。而且母親斷言地說，她活不久了。

大家都說是念書累的，外祖母也說是念書累的，沒有什么要緊的;要出嫁的女兒們，總是先前瘦的，嫁過去就要胖了。

而翠姨自己則點點頭，笑笑，不承認，也不加以否認。還是念書，也不到我們家來了，母親接了幾次，也不來，回說沒有工夫。

翠姨后來支持不了啦，躺下了。她的婆婆聽說她病，就要娶她，因為花了錢，死了不是可惜了嗎？這一種消息，翠姨聽了病就更加嚴重。婆家一聽她病重，立刻要娶她。因為在迷信中有這樣一章，病新娘娶過來一沖，就沖好了。翠姨聽了就只盼望趕快死，拼命地糟蹋自己的身體，想死得越快一點兒越好。

母親記起了翠姨，叫哥哥去看翠姨。是我的母親派哥哥去的，母親拿了一些錢讓哥哥給翠姨去，說是母親送她在病中隨便買點什么吃的。母親曉得他們年輕人是很拘泥的，或者不好意思去看翠姨，也或者翠姨是很想看他的，他們好久不能看見了。同時翠姨不愿出嫁，母親很久的就在心里邊猜疑著他們了。

男子是不好去專訪一位小姐的，這城里沒有這樣的風俗。母親給了哥哥一件禮物，哥哥就可去了。

哥哥去的那天，她家里正沒有人，只有她家的堂妹妹應接著這從未見過的生疏的年輕的客人。

那堂妹妹還沒問清客人的來由，就往外跑，說是去找她們的祖父去，請他等一等。大概她想凡是男客就是來會祖父的。

客人只說了自己的名字，那女孩子連聽也沒有聽就跑出去了。

哥哥正想，翠姨在什么地方？或者在里屋嗎？翠姨大概聽出什么人來了，她就在里邊說：

“請進來。”

哥哥進去了，坐在翠姨的枕邊，他要去摸一摸翠姨的前額，是否發熱，他說：“好了點嗎？”

他剛一伸手去，翠姨就突然地拉了他的手，而且大聲地哭起來了，好像一顆心也哭出來了似的。哥哥沒有準備，就很害怕，不知道說什么，做什么。他不知道現在應該是保護翠姨的地位，還是保護自己的地位。同時聽得見外邊已經有人來了，就要開門進來了。一定是翠姨的祖父。

翠姨平靜地向他笑著，說：“你來得很好，一定是姐姐——你的母親告訴你來的，我心里永遠紀念著她。她愛我一場，可惜我不能去看她了……我不能報答她了……不過我總會記起在她家里的日子的……她待我也許沒有什么，但是我覺得已經太好了……我永遠不會忘記的……我現在也不知道為什么，心里只想死得快一點就好，多活一天也是多余的……人家也許以為我是任性……其實是不對的，不知為什么，那家對我也是很好的，我要是過去，他們對我也會是很好的，但是我不愿意。我小時候，就不好，我的脾氣總是，不從心的事，我不愿意……這個脾氣把我折磨到今天了……可是我怎能從心呢……真是笑話……謝謝姐姐她還惦著我……請你告訴她，我并不像她想的那么苦呢，我也很快樂……”翠姨痛苦地笑了一笑，“我心里很安靜，而且我求的我都得到了……”

哥哥茫然地不知道說什么。這時，祖父進來了?？戳舜湟痰臒岫?，又感謝了我的母親，對我哥哥的降臨感到榮幸。他說請我母親放心吧，翠姨的病馬上就會好的，好了就嫁過去。

哥哥看了翠姨就退出去了，從此再沒有看見她。

哥哥后來提起翠姨常常落淚，他不知翠姨為什么死，大家也都心中納悶。

（選自《蕭紅小說集》）

1.仔細閱讀文本，分析“翠姨”這一人物形象。

答：

2.根據內容，分析畫線句子中人物的心理活動。

答：

3.結合文中的社會背景，分析翠姨的死因。

答：