我和近3萬(wàn)名師生被封在校園里

救助者給張林提供的飯菜，是張林流浪期間難得的一頓熱和飯。

3月9日，我們封校了。

學(xué)校沒(méi)有發(fā)布書(shū)面通知。但當(dāng)我拎著大包小包去不同校門(mén)碰運(yùn)氣時(shí)，保安的回答都是“現(xiàn)在不允許出校”。

其實(shí)封校早有征兆。兩天前，全校每棟、每層、每間學(xué)生寢室，都按要求落實(shí)確認(rèn)了樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)，說(shuō)是“以備不時(shí)之需”。前一天，我參加的線(xiàn)下活動(dòng)臨時(shí)取消了，沒(méi)有說(shuō)明原因。還有認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)收到短信通知要去做核酸，一時(shí)間有關(guān)封校的小道消息在各種群聊里滿(mǎn)天飛。

開(kāi)始，我對(duì)封校并沒(méi)有太多抵觸，覺(jué)得和朋友們一起待在學(xué)校里學(xué)習(xí)也挺好的。但誰(shuí)能想到這次的疫情會(huì)持續(xù)這么久—一個(gè)多月后的今天，解封似乎還是遙遙無(wú)期。

打開(kāi)朋友圈，慌亂、焦急的情緒撲面而來(lái)。研究生學(xué)長(zhǎng)凌晨被召集下樓做核酸;申請(qǐng)出國(guó)項(xiàng)目的同學(xué)的成績(jī)單急需蓋章;教資考試將近的學(xué)姐求問(wèn)如何解決;生醫(yī)工的學(xué)長(zhǎng)擔(dān)心實(shí)驗(yàn)室里的小白鼠，這關(guān)系到他能不能按時(shí)畢業(yè)……一夜之間，所有人的計(jì)劃看似都被打亂 了。

好友群的紅點(diǎn)一直在跳，卻沒(méi)帶來(lái)幾個(gè)好消息。路上冷冷清清，倒是超市、水果店、食堂里人頭攢動(dòng)。不過(guò)是上午八九點(diǎn)，超市里已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，吐司、方便面貨架所剩無(wú)幾。有人提著碩大的購(gòu)物袋，里面塞滿(mǎn)了片狀吐司，少說(shuō)也有十幾包。還有同學(xué)一次性買(mǎi)了十幾包薯片、幾桶4L裝的礦泉水和一箱方便面。但大多數(shù)人都和我一樣，只囤了夠兩三天的零食。

水果店的隊(duì)伍更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)排出門(mén)外，繞著貨架呈U字形。等我11點(diǎn)排上隊(duì)時(shí)，剩下的水果已經(jīng)不多，也根本來(lái)不及挑選，為了跟上隊(duì)伍，我順手拿了幾個(gè)蘋(píng)果、橙子、香梨就付款了。

近3萬(wàn)名學(xué)生就這樣被封閉管理，未來(lái)要解決多少難題、會(huì)面臨怎樣的困難，誰(shuí)都不知道。我開(kāi)始不安起來(lái)。

做核酸的隊(duì)伍中，有同學(xué)帶著電腦一邊上課一邊排隊(duì)

下午，第一次全員核酸。隨后一周，時(shí)間表永遠(yuǎn)為不定時(shí)的核酸空出位置。

校園很大，到日常做核酸的地方，需要走一公里。加上排隊(duì)等候的時(shí)間，有時(shí)來(lái)回要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。路途中，不少同學(xué)帶著耳機(jī)聽(tīng)課，不想落下進(jìn)度。3月正值花季，藍(lán)天下，思源湖畔的櫻花如云似霞，我卻沒(méi)有心情欣賞。

3月12日早晨，當(dāng)看到熟悉的“東川路800號(hào)”出現(xiàn)在“上海發(fā)布”公眾號(hào)上，我竟有種塵埃落定的感覺(jué)。

之后幾天，陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)聞?dòng)兴奚針且呀?jīng)封閉;有同學(xué)混檢陽(yáng)性，需要隔離復(fù)檢;還有朋友和老師接到上海衛(wèi)健委電話(huà)，通知已成為密接，等待轉(zhuǎn)運(yùn)隔離。

每天的時(shí)間被核酸、通知和傳聞碎片化。正如我校一個(gè)較有影響力的個(gè)人公眾號(hào)“二月十三”所說(shuō)：“雖然每天睡在自己最熟悉的床上，卻像是過(guò)著漂泊無(wú)依的生活，因?yàn)椴恢佬褋?lái)之后密密麻麻的消息中，又會(huì)藏著多少悲 喜。”

確診病例發(fā)布后，全校寢室樓通知只進(jìn)不出。飲食并不是問(wèn)題，從當(dāng)日晚餐起，學(xué)校就實(shí)行免費(fèi)的三餐配送，由千名核酸正常的在校教師志愿者和后勤職工配餐。

封樓剛開(kāi)始，我們面臨許多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：公共浴室和洗衣機(jī)開(kāi)放嗎？快遞放在校門(mén)口怎么辦？垃圾怎么倒？熱水能不能打？我們?cè)谌豪锾釂?wèn)，生活老師只說(shuō)還在協(xié)調(diào)，沒(méi)給出明確的答復(fù)。

沒(méi)有明令禁止，我們便照常上下樓。但心里清楚，接下來(lái)每一次洗澡、灌熱水、倒垃圾，都可能是近期的最后一次。

沒(méi)幾天，斜對(duì)面寢室有同學(xué)核酸混檢陽(yáng)性，前往復(fù)檢隔離。每間宿舍衛(wèi)生間的通風(fēng)窗都面向走廊，相互聯(lián)通。雖然天天都消殺，但我心里還是不免恐 慌。

有疑似病例后，寢室樓的封控措施再次升級(jí)。公共浴室和洗衣機(jī)停用，學(xué)生原則上不出寢室，三餐及防疫物資由層長(zhǎng)無(wú)接觸投放到房間門(mén)外，垃圾也統(tǒng)一運(yùn)送到樓下，再由阿姨搬運(yùn)到垃圾站。

職工們?cè)谝咔楸l(fā)前幾天只能拿著睡袋睡在菜鳥(niǎo)驛站。（攝影/水星）

為了避免人員交叉，經(jīng)過(guò)樓長(zhǎng)與管理阿姨的商量，樓棟統(tǒng)一安排打水時(shí)間。第一天里，每個(gè)寢室只能派出一個(gè)人，在安排好的五分鐘內(nèi)到一樓熱水間打水。我們寢室被排在下午五點(diǎn)半，但實(shí)際執(zhí)行起來(lái)，到了晚上九點(diǎn)多才輪到接水，白天只能依靠著室友之前囤的礦泉 水。

類(lèi)似這樣的混亂只是出現(xiàn)在封樓早期，樓長(zhǎng)在收到反饋后，很快就會(huì)調(diào)整出一個(gè)新的方案，并且根據(jù)實(shí)際問(wèn)題一輪輪迭代，我們的生活也逐漸井然有序起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的優(yōu)化，核酸頻率越來(lái)越低，三餐發(fā)放越來(lái)越準(zhǔn)時(shí)，同學(xué)們都從最初的恐懼里走出來(lái)，紛紛報(bào)名當(dāng)志愿者，減輕層長(zhǎng)和樓長(zhǎng)的壓力。

我也逐漸找回了生活的平衡，習(xí)慣于線(xiàn)上教學(xué)和遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)。但每一天的平靜生活都在提醒我，有那么多人在替我們負(fù)重前行。

一份盒飯背后就是無(wú)數(shù)人的付出。食堂的叔叔阿姨們?cè)缟纤奈妩c(diǎn)醒來(lái)，加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)備飯打包;各地校友支援電動(dòng)自行車(chē)、廂式貨車(chē)、無(wú)人車(chē)等運(yùn)輸工具;保衛(wèi)處為送餐排除路障。還有志愿者老師們，每天穿著厚重又影響視野的防護(hù)服，一趟趟往返于食堂和宿舍之間。為了讓我們按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)吃上飯，老師們甚至研究起盒飯的擺放方案與配送的最優(yōu)路線(xiàn)。

校園還是那個(gè)校園，但處處都不一樣了。去做核酸的路上，我看到食堂窗戶(hù)上掛著洗后待晾干的衣物。平時(shí)用于就餐的桌椅上，擺放著被褥枕頭，有明顯的生活痕跡。上下樓灌熱水時(shí)，總能看到宿管阿姨穿著厚厚的防護(hù)服在分餐、消毒、倒垃圾、分物資，而她們晚上只能在值班室架張鐵床休息。

宅在寢室里的日子缺乏波瀾，對(duì)時(shí)間的體感也仿佛隔了一層紗。我惶然看著日歷本從3月翻過(guò)來(lái)到4月，甚至差點(diǎn)忘了退之前規(guī)劃好的清明旅行的機(jī)票。

7天、14天、1個(gè)月、2個(gè)月，我對(duì)于解封的預(yù)期越來(lái)越低。不那么緊急的托福考試、甲狀腺結(jié)節(jié)復(fù)查、HPV疫苗第三針，和計(jì)劃了很久的生日寫(xiě)真，全都讓位于疫情防控。一個(gè)學(xué)期，1/4的時(shí)間都在25平方米的宿舍里度過(guò)了。

兩輪全校核酸結(jié)果全陰后，3月22日，樓棟浴室重新開(kāi)放。23日，校園開(kāi)始分區(qū)域運(yùn)行，樓棟群按核酸情況分等級(jí)分批次陸續(xù)開(kāi)放。4月，學(xué)校核酸已經(jīng)連續(xù)幾輪保持全陰，教學(xué)與生活步入正 軌。

“大學(xué)才幾年，疫情占三年”。說(shuō)不遺憾是假的，但我覺(jué)得自己已經(jīng)足夠幸運(yùn)，有那么多的師長(zhǎng)站在我們前面擋掉了風(fēng)險(xiǎn)。封校至今37天，20次全員核酸，55頓免費(fèi)餐。每天都在幻想疫情不曾蔓延，每天都在期待解封的那天。