沈陽市皇姑區青少年參與游泳運動現狀調查與分析

宋凱迪 李鑫 孟慶龍 林軒宇 馮啟嘉

摘要：本文運用文獻資料法、訪談與實地考察法、問卷調查法、數理統計法為研究方法，對沈陽市皇姑區部分中小學的青少年進行了研究，并對調查結果進行了分析，意在了解和掌握皇姑區青少年游泳運動現狀和存在的問題，并找出解決方案。本文主要以促進青少年身體健康和體育鍛煉為目的，體育產業沒有專門研究。

關鍵詞：皇姑區;青少年;游泳運動;現狀調查

引言

游泳是一項古老而又老少皆宜的體育運動，它具有健身、娛樂與休閑功能。研究認為：開展青少年游泳運動不僅有利于生長發育，同時對青少年心理素質培養，增強果敢與堅強均是一項十分有意義身體鍛煉項目。游泳運動不僅起到健身與促進生長發育的作用，同時也是一項生存技能，不會游泳存在著意外溺水的危險，也是當下青少年需要學會的求生技能之一。本研究以皇姑區青少年為調研對象，了解和調查皇姑區青少年開展游泳健身運動的現狀以及相關影響因素，為皇姑區青少年開展游泳健身運動提出合理化建議。

1 研究對象與研究方法

1.1 研究對象

本研究以沈陽市皇姑區青少年參與游泳運動現狀為研究對象調查了皇姑區部分小學、初中學生。研究對象基本覆蓋了皇姑區，具有代表性。

1.2 研究方法

本研究查閱了大量的相關文獻資料，對研究的開展做了充分的準備，針對有關群眾游泳運動的文獻資料進行了整理、分類和分析，為本研究提供相關材料和理論依據。在了解游泳運動對青少年身心健康的作用以及國內開展青少年游泳運動狀況和相關影響因素的基礎上制定調查問卷。對各指標進行常規數理統計，得出結果與建議。

2 研究結果與分析

2.1 皇姑區青少年參與游泳運動現狀分析

2.1.1皇姑區青少年參與游泳運動基本情況

皇姑區青少年游泳健身群體的男性與女性比為2.35：1.說明在游泳健身方面男性的愛好高于女性，并且在調查的147人當中只有45.5%的學生會游泳，不到調查對象的一半。經過訪談得知學生游泳的時間段大多集中在寒暑假，開學時間段的學生游泳者較少。說明平時業余時間較少。調查對象會游泳人數與距離的關系，反映出調查對象的游泳能力不是很強，達到300米以上只有18人。那么判斷會不會游泳的條件之一就是能否持續長距離游泳。

2.1.2青少年參加游泳健身運動的鍛煉動機

參加游泳健身的青少年分為以下幾個目的，喜歡游泳鍛煉習慣（82.1%），減輕學習壓力（71.6%），消遣娛樂（55.2%），達到精神解脫（44.8%），提高自己的運動能力（35.8%），提高意志品質（28.4%）。剩下的依次為增加交際圈，控制體重，和治療疾病。可見參加游泳鍛煉的動機具有很廣的范圍和普遍性。

2.1.3青少年游泳常用泳姿分析

調查得知泳姿一共有四種，分別是蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳，游泳技術特征各不相同，蛙泳的技術特點是兩臂在胸前直臂劃水曲臂抱水，兩腳對稱外翻蹬夾水，像青蛙游泳，蛙泳具有省力，方便，持久性，選擇蛙泳技術的為43人，占總數的64%，因而可知，蛙泳受到大多數調查對象的喜歡。同時蛙泳也是游泳教學當中最先學的泳姿。

2.1.4青少年學習游泳技術的方式分析

在會游泳的人當中有75%的人通過游泳培訓班學會了游泳技術，由此可見游泳培訓班是人們學習游泳的第一途徑，家長認為游泳班更規范，安全。剩下的有12%，13%的人通過與朋友學習交流，自學或者是父母教會的，與朋友交流學習在鍛煉時間增多的基礎之上，會提高交際能力和增加個體掌握游泳技術的數量。

2.1.5青少年游泳場所選擇情況分析

大多調查對象選擇去游泳館游泳，主要原因是：游泳館設施齊全，水質和衛生條件好，有專業的游泳教練，游泳教練可以幫助提高游泳技能，游泳池配備了救生員，為游泳愛好者提供安全保障。

2.2原因分析

2.2.1校方面原因

在所調查的中小學中沒有一所學校的體育課與游泳運動有關，通過了解發現這些學校也沒有相應的游泳場所;因為學校沒有開展游泳運動所以導致師生認識不到位;一些老師認為游泳有一定危險性，在游泳這方面有一定的抵觸心理。

2.2.2家庭方面原因

有一部分家庭收入較低，游泳項目相對來說是一個中等消費的體育項目，但是難免購買一些必須品，比如泳衣、泳帽、泳鏡;游泳館門票和一些游泳培訓班費用，對于這些家庭的孩子來說平時很少參與游泳運動;消費觀念較為陳舊，這些家長的消費觀念存在一定問題，他們認為在孩子學習上增加消費理所應當，但對孩子的課余活動則覺得沒有必要，所以在這上面的消費就顯得很少;

2.2.3社會方面問題

皇姑區部分游泳館環境不是很好，池水衛生條件和水溫也很難達標，這也影響了選擇游泳的人數。

2.3對策分析

2.3.1學校應加強宣傳青年年游泳健身指南，學校要改變傳統體育課內容，向南方省市學習不要局限在足籃排田徑等項目上，沒有條件可以上一些理論課，觀看一些視頻文件。讓孩子從小就了解游泳，游泳不僅是一項運動技能，更是一項生存技能。

2.3.2家長應多了解一些關于青少年游泳的益處，多花一些精力在孩子興趣和健身方面的培養，不要只局限于文化課的學習，要注重勞逸結合，孩子的優秀不單單是學習上的突出。

2.3.3社會方面要加大游泳場館建設的投入，營造積極向上的氛圍，游泳場館的負責人要保持場館衛生，水質安全，這樣會有更多的人參與到游泳運動中來。

3結語

整個皇姑區參加游泳鍛煉的青少年男性大于女性，大部分青少年參加游泳鍛煉是喜歡游泳，運動習慣，娛樂，豐富生活，情緒調節研究的方便，壓力，達到精神上的放松，提高他們的運動能力。青少年游泳運動已一種發展趨勢，許多南方城市已經把游泳作為中考高考的必考項目，政府相關部門在督導青少年游泳健身運動的開展和普及過程中，應清楚的了解影響青少年游泳運動開展的影響原因，對存在的影響原因有要合理的解決，通過加強游泳場館的建設和宣傳努力消除這些原因對青少年游泳運動發展的影響。

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作者簡介：宋凱迪，黑龍江省佳木斯市，2001年10月2日生，沈陽體育學院體育教育學院2020級學生，本科學歷，從事學校體育教育教學研究。