曾慧琳
小時候我常常跟著爸爸媽媽一起去爬山。
如今想起,爬山的記憶對我來說,就象征著歡樂自由、無拘無束的童年。那時候的景點少有現代的娛樂設施,大山這一主角從未被其他耀眼的光芒掩蓋。于是在山路上,每個人都只有唯一的目的——向上攀登。
不一樣的景物,緩緩地向后退去,道路向前延伸,我們一路前行。
就在這時,前方突然傳來了一陣哭聲。人們紛紛循聲望去,原來是一個小男孩在行進過程中摔了跤。一對年輕的夫婦正在一旁望著他受傷的膝蓋,不知所措。這時有人沒有理會繼續前行,有人駐足觀望,有人對著這對沒有行動的夫婦指指點點,有人拿出手機拍照,有人小聲安慰著小男孩。望著小男孩驚恐的眼神無處安放,我的心情也變得沉重起來。
“讓我來看看。”一位阿姨背著紫色的登山背包,穿過了一圈圍觀的人群,小心翼翼地蹲在了小男孩面前,關切地查看他的傷勢。在旁議論紛紛的人們也停止了無謂的話題,將目光聚焦在真正需要關注的受傷小男孩身上。只見急救藥品箱被阿姨迅速拿出來,打開,消毒藥劑、創可貼、止血繃帶在那個阿姨熟練的手法之下井然有序地履行著自己的職責。男孩的爸爸媽媽也在一旁,幫助那位阿姨完成男孩傷口的處理工作。阿姨在為男孩消毒傷口時,仍在親切地跟他搭話:“你幾歲了?現在讀幾年級?今天是跟著爸爸媽媽一起來爬山的嗎?”男孩忘卻了受傷的恐懼,被這位阿姨的溫和與熱心感動了,擦干了臉上的淚痕,從容回答。傷口處理好,阿姨咧著嘴笑得燦爛,舒展的眉目中盡是溫柔,陽光一束束聚攏過來,更溫暖了此時在場人們的心。
“下次可要小心一點了!”話音未落,圍觀的人群都向那位熱心阿姨豎起了大拇指。阿姨也收拾好東西,擺擺手,背起行囊,繼續趕路。我們,也懷著崇敬的心跟著她的腳步一起向前進。上山的路越來越陡峭,中途放棄的人帶著急促的喘息聲踏上了下山的路,堅持攀登的人屈指可數。我咬著牙關,沒有停下前進的步伐。媽媽坐在路旁歇息,說她太累了,就在此處等我們回來。爸爸握住我的手問,想要看看山頂上的風景嗎?身心俱疲的我,用好奇的力量戰勝了畏難心理,跟著爸爸慢下來的腳步,看著前方不遠處那個阿姨的紫色背包,決心要看看站在山的肩膀上,是一番怎樣的風景。在極度疲憊的情況下,每一個腳步,每一次呼吸和心跳都變得極為刻骨銘心,以至于現在回憶起來的我,仍有一種難以忘懷的情感。
踏上山頂的那一刻,一切都變得豁然開朗,那層薄薄的迷霧仍舊沒有散開,但是山下景物的輪廓卻漸漸舒展開來。站在高處的寒意被頭頂溫和的陽光中和,即便是爸爸手上的相機也拍不出目之所及的震撼之景。云霧或深或淺的遮掩下,或傳統或現代的建筑,或高或低的山峰,峭壁之上奇異的怪石與稀有的植物,一切的奇景都深深印在了我的腦海中。那時的我不懂什么大道理,成功的滋味化作了下山時被媽媽表揚的甘甜。
爬山的經歷在那時并沒有給我帶來很大的影響,但隨著年齡的增長,對事物理解程度的加深,我逐漸意識到那一次爬山其實是一次令人受益匪淺的自然之課。初入山腳時的美景告訴我,大自然樸素而又原始的美,是地球上萬事萬物的生命源泉。在行進過程中的突發狀況,人們對待處于困境者的不同態度也啟示著我。“紫背包”熱心的行動,能如陽光一般融化人與人之間如同冰層一般的隔閡,無論身處何處,身處何境,金子一般的心總能讓一個人發光發亮。在登上山頂后,高處俯瞰饋贈的視覺盛宴向我詮釋:前往成功的道路是曲折的。但是,只要努力,心態光明,確認方向,這道路必然是前進上升的。
山行者,領略自然之美也;山行者,學得處世之道也;山行者,識得登頂之志也。
陳振林老師點評
作者記敘了自己一家人登山的事。但登山不只是登山,這是作為“我”成長中最美好的回憶。這回憶里,有一家人攀登的溫馨,有陌生登山者的溫暖,有登上山頂之后的豁然開朗。如今回憶,“我”得到了登山的妙處:領略自然之美,學得處世之道,識得登頂之志。