伯牙：曲高和不寡

文/王新偉（本刊特約記者） 速紫瑜

“真要被泥石流淹了，把身份證叼在嘴里”

2010年8月，殷渝杰從事醫務工作的母親，去加拿大多倫多大學總醫院做訪問學者，把10歲的殷渝杰也帶去了。在一次中外學者交流會上，殷渝杰用葫蘆絲吹奏了中國電影《蘆笙戀歌》中，源于云南拉祜族民歌的插曲《婚誓》，把加拿大醫生聽得雙手合十，如醉如癡，不停地說：“中國音樂太好聽了！太好聽了！”

王越，中國音樂學院作曲實驗班本科三年級學生，與殷渝杰是中學同學，他們兩人是伯牙團隊的主要發起人。他們都出生在云南玉溪市的彝族家庭，從小沐浴在本民族的歌舞海洋中。他們從小跟隨父母在城里生活，喜歡鋼琴、小號等西方樂器，但一到本民族的年節，他們就經常跑回鄉下，跟親友們圍著火塘載歌載舞。多年過去后，他們發現：那些能歌善舞的親友漸漸老了，火塘邊能跳的、能唱的越來越少。親友的子女很多都進城了，很少有人再追隨老一輩唱歌跳舞。本民族絢麗多彩的傳統歌舞，漸漸只留在老人們的嘴上和記憶里。

殷渝杰和王越認為，巴赫、肖邦、貝多芬的音樂很好，它們是從西方的音樂土壤里長出來的。中國有56個民族，有深厚的民族音樂土壤，也長出過大樹和果實。如果年輕人都不愿意去給這些大樹培土澆水，不挑起傳統文化傳承和拯救的擔子，就會使中國傳統文化大樹上的果實越來越少、越來越干癟。

云南有20多個少數民族，是民族音樂的富礦區。2017年，上高中的殷渝杰和王越就利用寒假到云南偏遠地區采風，記錄和整理各民族的歌聲、樂聲，尤其要把那些即將消失的聲音留下。

殷渝杰和王越帶上一支錄音筆、一臺筆記本電腦，騎車到的第一個采風點是殷渝杰親友較多的玉溪市峨山彝族自治縣大龍潭鄉。他們見到了殷渝杰80多歲的二奶奶，殷渝杰錄下了二奶奶用彝語唱的8月掛旗歌：“七、八月的花……”老人聲音沙啞，但唱得蒼涼、厚重，殷渝杰只聽懂了第一句，但仍感動不已。

這次采風為期一周，采到20多首彝族歌曲。王越以殷渝杰二奶奶所唱的歌曲為基礎，加入電子音樂元素，創作了樂曲《八掛》，并作為數字藝術品發行。樂曲受到一位華裔美國格萊美音樂獎獲得者的青睞，后來向團隊拋出了合作意向。

2020年和2021年暑假，都在北京上了大學的殷渝杰和王越，又開展了兩次采風活動。這次他們勁頭更大，拉來另一位中學同學、天津工業大學經濟管理學院學生、擔任過樂隊主唱的陳晨兆陽以及李偉睿、張子麟3位愛好民族音樂的同學，還借來一輛半舊越野車，選定了云南各地20多個少數民族音樂采風點。

2020年暑假，同學們采風時，有的兜里揣著學校發的“暑期第二課堂測評表”，只要鄉以上政府機構在上面蓋章，證明同學曾在當地調研或當志愿者，就能獲得學分。車開到一個縣城，當地文化部門聽說大學生下基層采風，便從縣文工團請來幾個演員演唱。殷渝杰他們一聽大失所望，這些所謂的“民歌”，要么在電視、網絡上反復播過，要么是充滿現代音樂元素的“四不像”，幾乎聽不到殷渝杰二奶奶那種來自鄉野深處的靈魂之音。

殷渝杰說：“我們想聽大山深處的民歌。”當地干部說：“那些地方太遠了，開車至少大半天；路也不好走，挺危險的。要不我們在測評表上蓋章，你們回校也好交差。”同學們異口同聲：“我們要民族音樂，不要這種形式的蓋章！”

發動機一轟，殷渝杰和同學們開車上了公路，奔向云南西部梅里雪山深處的雨崩村，那里海拔3000米，有不少民族音樂傳承人。沿途道路不停地變化：去麗江時還是高速公路，往香格里拉去就變成國道，再去德欽干脆成了顛簸的石子路，好容易看到去雨崩村的指路牌，車輪下的路竟成了一車寬的土路。突然，精疲力竭的汽車爆缸熄火，向坡下滑動。作為司機的殷渝杰用盡全身力氣控制住方向盤，一路滑行尋機靠邊停下。

交管部門接到報警后，開來了一輛拖車，把同學們連人帶車連夜拉了100公里，趕到一家汽車修理廠。修理廠老板提醒，現在正趕上山區雨季，可千萬別碰上泥石流。陳晨兆陽聽了一驚，催促大家把身份證從背包轉移到上衣口袋里，并笑稱：“真要被泥石流淹了，把身份證叼在嘴里，好讓家里人辨認。”

這一趟長途跋涉收獲很大，殷渝杰和同學采訪了藏族、傈僳族、納西族音樂傳承人，聆聽了據說是中國最后一位傈僳族吉資（二弦提琴，用一棵大樹掏空做成琴身，配一把馬尾弓）傳承人的演奏，還拜訪了一位納西族非遺傳承人，聽他演奏“白沙細樂”，這種集歌、舞、樂為一體的大型古典音樂套曲，被譽為“活的音樂化石”。

3次采風活動，殷渝杰等人采訪了云南20多個地方13個少數民族的100多位歌手，收集了1274首歌曲。

“王越就是發現新大陸的哥倫布”

采風后，殷渝杰和王越經常打開錄音反復聽，琢磨怎樣讓這些來自大地深處的聲音轉化成年輕人愛聽、愛唱的曲調。

殷渝杰等同學深知，民族音樂雖是深埋民間的寶藏，但確有難以傳承的“短板”：很多民族只有語言，沒有文字；只有聲音，沒有樂譜。本民族音樂傳承幾乎都是口傳心授。有作曲功底的王越說：“云南有20多個民族。如果讓我住在村子里研究所有民族音樂，每個民族用兩年，也要花四五十年。這種做法很難。”

高二時，殷渝杰讀過一本書《未來簡史》，里面講了一個理念：未來人的活動都可以數據化。把數據交給計算機，計算機就能用人工智能（AI）幫助人類完成很多工作。人工智能不是代替人腦，而是解放人腦。殷渝杰對王越說：“音樂也可以數據化，再把數據化音樂交給人工智能，既可以在數據庫里保存原始音樂，還能讓計算機學習、吸收不同音樂的風格和精髓，譜寫更多飽含民族音樂元素的原創音樂。”

王越所在的中國音樂學院作曲實驗班培養復合型音樂人才，他本人也一直自學編程。王越對殷渝杰說：“把民族音樂數據化，先要用簡譜或五線譜、十二平均律等現代音樂記譜法，給每一首樂曲標注曲調、節奏、和聲、旋律等，然后再轉成計算機能識別的MIDI樂譜。”

1.團隊在“互聯網+”大賽決賽現場

2.團隊成員與民族音樂傳承人

3.團隊成員與民族音樂傳承人

說干就干。殷渝杰和王越從錄音筆中挑出幾首樂曲嘗試，但試了幾次停下了：很多歌曲里都包含原生態聲音，有很多高腔、哭腔、滑音等，在現代音樂記譜法中，很難找到對應的表現符號。

試驗擱淺。

一天，殷渝杰看到相關資料：人工智能作曲中有兩項技術引人注目。一是人工神經網絡作曲。2016年，西方誕生了一個高水準的AI虛擬作曲家——AIVA，用人工神經網絡技術讀取了莫扎特、巴赫、貝多芬等名家譜寫的1.5萬首樂曲，再通過深度學習技術，搭建了對音樂理解的數學模型后，創作出原創樂曲。不過有文章指出，人工神經網絡作曲以計算機工程師為主，存在重技術輕樂理問題。

二是樂理算法作曲。這種技術需要音樂、計算機編程都精通的復合型人才，才能把和聲、曲式、配器、復調等規范的作曲技法，編寫成計算機代碼，完成一個音樂程序的開發。這種技術的優點是，一開頭就把住作曲技法關，保證了原創樂曲合乎樂理。

殷渝杰感到，兩種技術都能幫助伯牙團隊走出困境。他上網一查：AIVA方只賣樂曲，不賣技術，這條道有攔路虎。再看樂理算法這條路，發現因缺少復合型人才，國內外很少有人問津。殷渝杰把拳頭往桌上一砸：找王越干！

2021年寒假，殷渝杰帶著筆記本電腦，找到正在玉溪市一家樂器店打工的王越。兩人躲進樂器店琴房，在一塊白板上用黑筆寫下了第一組代碼。幾天過去了，計算機生成了一段樂曲，但很刺耳。王越直搖頭：“不是我想要的。”他們請幾位計算機專業的同學出主意，合力改進了編程問題，一個月后用計算機創作了一首時長為1分38秒、具有流行樂風格的鋼琴曲《Tmpagwoesj3.pm3》，這首歌曲的生成速度僅為30秒，比起之前市面上的人工智能作曲程序動輒幾個小時的作曲速度，有了很大的提升。

陳晨兆陽等人聞訊趕來賀喜，經過討論，大家為剛剛出生的作曲小程序起了一個寓意深長的名字：伯牙。他們期望高山流水覓知音。

開學了，王越興高采烈地把這首鋼琴曲播放給同班同學羅中祺聽，卻挨了一悶棍：“用通俗的流行樂衡量，這算中等水平；用音樂院校作曲專業衡量，頂多算小學水平。”

羅中祺來自深圳，從小不僅學鋼琴靈、分析音樂作品靈，學計算機也靈。小學時把家里一臺電腦的密碼破譯了不算，初三時還加入微軟大學生俱樂部，在一次編程比賽中，與一位高中生組隊，竟從數千名大學生參賽者中過關斬將，進入僅剩500人的復賽。

聽了羅中祺的話，王越又找了幾位計算機專業的同學聽，又聽到了一大堆意見，有人直說：“重寫代碼吧！”

殷渝杰把羅中祺和幾位提意見的同學叫到一起說：“拿音樂行業頭部公司的標準比，王越用樂理算法編寫的這首鋼琴曲，確實是質量不高，但從技術方向的創新性看，王越就是發現新大陸的哥倫布！”

殷渝杰又對羅中祺說：“中祺，我知道你技藝超群，不如加入我們團隊吧，咱們摽著膀子一起干！”伯牙團隊從3個人，一下子增加到20多個，成員以北京郵電大學本科生為主，兼有全國多所院校的同學。

2021年2月，伯牙團隊決定參加當年4月到10月舉辦的第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽。距4月開賽不到兩個月，可伯牙作曲小程序剛脫胎，還要給它的骨骼補鈣，還要扶它由本地上云端跑。

羅中祺果然身手不凡。針對伯牙小程序代碼運行不嚴謹、效率低的問題，羅中祺動手優化改造，把小程序測試版本的運行速度，從30秒降到7秒。伯牙小程序要上云端，羅中祺負責開發網頁后端程序，僅3天就把后端服務器配置完成，并獨立設計了前后端接口和數據庫。幾天后，他見前端開發較慢，便拔刀相助，提了很多寶貴的建議，趕在大賽前完成伯牙小程序測試。同學們從心里生發出一句話：“多虧有羅中祺這種‘全棧開發人才’。”

方向：全民音樂人、民族音樂、音樂社群

在開發完第一版產品后，殷渝杰又找到了當時在學校創新創業領域小有名氣的學長張雨驍，在他的幫助下，伯牙繼續擴充隊伍，吸納了UI（界面）設計、文案策劃等方面的人才，使產品的商業化實現了從零到一的突破。后來在北京郵電大學劉書昌、韓康榕和王小捷老師的指導下，團隊完善了技術路線、商業規劃和落地方案，從校賽到北京市賽再到國賽，最終奪得第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽高教主賽道金獎。

獲獎后，殷渝杰趁熱打鐵，帶著團隊成員到全國各地融資。在“你們技術不錯，但缺乏市場驗證”“本科生創業不靠譜”等冷眼寒光下，殷渝杰等3位同學東奔西跑，先后與40余位投資人見面。從第一個投資人找到他們，到最后拿到投資，已經過了半年多。

對于未來發展，殷渝杰表示，目前伯牙在技術上還處于探索期，他們將繼續沿著基于樂理的音樂生成和基于神經網絡的音樂生成技術兩條道路前進。除了讓普通人能通過伯牙進行音樂創作、抒發情感，實現“全民音樂人時代”，他們也將繼續進行民族音樂采風，通過對原始民族音樂片段的二次創作，以數字藝術品等形式將之進行傳播。與此同時，團隊將致力于打造一個專注于音樂制作、音樂分享、版權音樂的社群。