非常規(guī)間隔年

阿柴

逛古董市場時，舉起相機拍攝

大四下半學(xué)期，校園里已經(jīng)鮮少能看到同班同學(xué)。大部分人選擇畢業(yè)后直接進入職場，早早就穿著職業(yè)裝、意氣風(fēng)發(fā)地去公司實習(xí)了。在考研的路上，我變得越來越孤獨。

印象最深刻的是在普羅旺斯，正趕上要舉辦阿維尼翁戲劇節(jié)，小城里游人眾多，城中所有旅店都已滿房，我們只能步行到城外，入住在一家青年旅舍。在這里，每個房間里都住了五六個來自世界各地、和我們一樣窮游的年輕人。第二天早起，大家互相自我介紹時，都不約而同地拿出了自己母語版的Lonely Planet。

在地下通道演奏的年輕人

然而，就在離考研只有一個月時，我突然迎來了我人生的轉(zhuǎn)折點——學(xué)校發(fā)布了一個國際交換生項目，將選拔5名學(xué)生，在兩個月后啟程去法國交流學(xué)習(xí)。此時我有自己的目標(biāo)——考上自己喜歡的影視專業(yè)，但我還是從考研的資料堆里抬起頭來，多看了幾眼這封郵件……

大一、大二時我也想過留學(xué)，開始想去美國，但認(rèn)真研究了去美國讀研所需的花銷以及我的成績能匹配的學(xué)校，我立刻打消了這個念頭。我的成績沒有任何競爭力，自然沒有獎學(xué)金加持，而我的家庭條件也不足以支撐我自費完成學(xué)業(yè)。所以我很快就回到了“考研、留在北京工作”的人生規(guī)劃中。

看到留法交換項目時，我感覺曾經(jīng)被澆滅的夢想，隱隱約約在前方向我招手。在經(jīng)歷了幾天幾夜的思慮后，我抱著試一試的心態(tài)向?qū)W校提交了申請。沒想到通過層層篩選，我獲得了推送名額。還記得臨行前，校領(lǐng)導(dǎo)叮囑我們：“你們語言不通，去了就當(dāng)是給自己一個了解世界的機會，一切以照顧好自己為主！”

我們5人在一句法語都不會的情況下，以最快的速度適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳睿㈨樌瓿闪朔▏鴮W(xué)校的課程。我們在參加當(dāng)?shù)貙W(xué)校考試的同時，在線完成了國內(nèi)大學(xué)的畢業(yè)答辯。答辯當(dāng)天，宿舍停電了，我和國內(nèi)還有6小時的時差，我一夜沒敢睡，守在學(xué)生宿舍的公共大廳里，等待老師上線。

我的論文是關(guān)于歐洲紀(jì)錄片的，在自由回答環(huán)節(jié)，我興奮地向老師們介紹了自己在歐洲當(dāng)?shù)氐囊娐劇Ｎ覅⒓恿嗣磕甏禾煸诜▏e辦的紀(jì)錄片電影節(jié)，這是法國乃至歐洲最重量級的影展。我還買了一本學(xué)生套票，在一個月內(nèi)，只要沒課就泡在電影院里，觀看了幾十部來自法國和歐洲其他國家的紀(jì)錄片。閱片后我還會聽影人講座，與之面對面交流，直觀地了解他們做紀(jì)錄片的視角，采訪他們?nèi)绾慰创龑⒓o(jì)錄片的現(xiàn)代性和歷史性相結(jié)合的問題。我還去了法國電影資料館的影像借閱中心，觀看了我在論文中提到的紀(jì)錄片原片，并查閱了很多珍貴的外文影評資料。

試想，如果我只坐在教室里寫“歐洲的紀(jì)錄片”，難免會陷入紙上談兵的空想，加上許多作品因年代久遠(yuǎn)，國內(nèi)相關(guān)的影像和文字資料并不多，也缺乏深入研究的素材。但現(xiàn)在我有幸能親臨這些影片的拍攝地，真聽、真看、真感受，這大大加深了我對課題的認(rèn)知、豐富了我的影像世界觀。

等到6月底兩邊的學(xué)業(yè)都結(jié)束后，我們終于松了一口氣，決定好好放松，來一場說走就走的畢業(yè)旅行。我們沒做詳細(xì)的攻略，只大致列了個旅游路線，手捧一本《孤獨星球》，就上路了。

我們到達(dá)了法國西北端與英吉利海峽遙望的諾曼底，觀看了圣米歇爾山的漲潮，結(jié)果錯過了回程的車，在田野中走了好幾個小時，伸起胳膊找車搭;然后又一路向南到達(dá)波爾多，去踏了電影《將愛情進行到底》中的沙丘，喝著免費品嘗的葡萄酒，醉倒在葡萄田里。

印象最深刻的是在普羅旺斯，正趕上要舉辦阿維尼翁戲劇節(jié)。小城里游人眾多，城中所有旅店都已滿房，我們只能步行到城外，入住在一家青年旅舍。在這里，每個房間里都住了五六個來自世界各地、和我們一樣窮游的年輕人。第二天早起，大家互相自我介紹時，都不約而同地拿出了自己母語版的Lonely?Planet。那幾天，白天大家都不見蹤影，到處去探險，晚上則帶著啤酒、披薩回到旅社，天南地北地暢聊。用英語聊不通時，就手腳并用，高興了再站起來唱幾句。我在日記中記下了對那段日子的回憶：“誰說年輕的我們是一顆顆孤獨的星球？我們聚在一起就是一片綠洲。”

在經(jīng)歷了焦灼的海內(nèi)外畢業(yè)課程和愜意的環(huán)法之旅后，我對當(dāng)?shù)匾苑▏蜌W洲文化為基底的商業(yè)氛圍產(chǎn)生了好奇，我也開始重新思考，也許人生還能有多種可能性。于是半年后，我決定開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語，并在第二年申請了法國高商的研究生課程。畢業(yè)后，我進入了法國當(dāng)?shù)匾患颐襟w做運營工作，將商業(yè)與傳播相結(jié)合。不久后，我又重新深造了第二個碩士專業(yè)——影視編劇，回到了我最愛的影視領(lǐng)域。由于疫情，畢業(yè)之后我就遇到了影視業(yè)“寒冬”。工作一段時間后我發(fā)現(xiàn)，影視項目越來越少，僅有的項目，投融資也一年比一年難，中法合拍片也在疫情后完全停止了，而法國本地的影視項目幾乎不會開放給母語非法語人士。我只能找各種機會“混劇組”，幾乎做過一半以上的劇組崗位，成了名副其實的“影視民工”。但是疫情也催生了短視頻行業(yè)的迅猛發(fā)展，我開設(shè)了一家個人影視工作室，在中、法兩地間做起了短片拍攝工作，幫助暫時出不了國的客戶在歐洲當(dāng)?shù)嘏钠Ｗ罱@一年，我逐漸開始與一些影視項目有更深度的合作，比如給兒童有聲劇《宇宙護衛(wèi)隊》寫劇本，參與拍攝展現(xiàn)海外華人生活的紀(jì)錄片《華人故事》。

現(xiàn)在，我時常夢見自己回到了考研的考場，也時常會想象，如果當(dāng)年我順利考上研究生，那么我會在國內(nèi)繼續(xù)深造、畢業(yè)結(jié)婚、一直陪在父母身邊，體驗所有平凡而美好的生活圖景……可是我從不后悔自己當(dāng)初做“間隔年”的選擇。這段經(jīng)歷雖發(fā)生在大四下學(xué)期，但我放棄了原本的考研和工作計劃，來到陌生的環(huán)境，在完成國內(nèi)學(xué)業(yè)的同時，我有機會體驗全新的生活，為人生按下了暫停鍵，這是之于我的非常規(guī)“間隔年”。“間隔年”給了我相當(dāng)大的勇氣去轉(zhuǎn)換跑道、嘗試未知，從此我的人生多了一種選擇，幾種可能和無限自由。

責(zé)任編輯：賈倩穎