夏風
每一位教師,都是自己人生的主角。
站在人生的舞臺上,他會遇見一群又一群登臺的孩子,期待他傳道授業。他會帶著年少的他們,在臺上唱響心靈的歌謠,從臺上眺望未來的世界。
舞臺很大,遼闊的帷幕緩緩拉開,燈光漸漸亮起,映入眼簾的,有鄉村,有城市,有窄巷,有長街,有隨波搖曳的漁船,有呼嘯而過的高鐵,有身邊繁華的生活,有曾經貧瘠的歲月。孩子們在他的帶領下,在人生的劇情里穿梭、起舞、奔跑、攀爬、跨越。
舞臺背景不斷更迭,有初現天際的晨曦,有席卷而來的烏云,有紛飛飄落的大雪。從初春到暮冬,從黎明到深夜,他在朝陽下升起國旗,在夜色里家訪學生,在講臺邊傳播知識,在燈火前批改作業。
在一幕幕故事里,他從風華正茂到年過花甲,從滿頭青絲到白發蒼蒼,他用自己的人生,陪伴著孩子們的人生,引導孩子們堅持對真的追求,學會對善的付出,詮釋對美的理解。
掌聲響起,每一群孩子畢業,走向更大更遠的舞臺,都會與他揮手作別。他叮囑孩子們,人人都有屬于自己的舞臺,在面對黑暗時,要點亮心燈,照亮臺階;在沒有觀眾時,要相信自我,堅持不懈。
在他人生電影的字幕上,刻有每一個孩子的名字。出現在他生命中的孩子,都值得用心對待。每一個孩子都獨一無二,不可或缺。他堅信,每一個孩子,都是自我人生的主角。
此刻,坐在時光的舞臺下,你看到臺上的自己了嗎?多年前,在狹小的教室里,在昏暗的燈光下,認真的你,好學的你,用鐮刀削尖鉛筆頭,埋頭寫著難解的作業。多年前,在松軟的田坎上,在歡快的小溪流邊,逃學的你,叛逆的你,用蛛絲糊成捕蟲網,提腳追逐飛舞的蝴蝶。舉著獎狀的孩子,輟學在家的孩子,收割稻谷的孩子,蹚水過河的孩子,哪一個是你?
在歲月的某一個瞬間,在人生的某一個角落,在追光燈很難打到的地方,老師和藹可親地走過來,老師笑容滿面地走過來,老師氣喘吁吁地走過來,老師心急如焚地走過來……哪一位是你的老師? “老師為你驕傲!”“跟我回學校去!”“讀書才能有出息!”“不要耽誤自己!”你聽到多年前耳畔的話語,有鼓勵、有安慰、有勸誡,這些出現在你人生電影里的經典臺詞,最為真切,最為溫暖,最為體貼,陪伴你走出年少時心靈深處的漫漫長夜。這里面,或有心靈的點亮,或有人生的重塑,或有命運的改寫。
多年后的你,從臺下望過去,看到這些時光的影像,是否心有所動,是否熱淚盈眶,是否想起身對當年的老師道一聲深深的感謝!很多年后,老師的身影,可能湮沒在滔滔時光和茫茫人海中。但是,微笑的他們,一直在最難忘的記憶里,是孩子們成長星空中的一輪明月。
每一位好老師都值得尊重,他們大多數人都很平凡。
他們或許從未被評為“優秀教師”,從未被評為“師德模范”,他們或許一輩子就在最平凡的崗位上,默默無聞地教書,孜孜不倦地治學。但平凡的他們,讓你我生命中有了最動人的情節。歷歷在目,記憶猶新,永不磨滅。
那些勸學時的走訪、風雨中的護送、課堂上的鼓勵、病榻前的慰藉,引領每一個平凡的孩子心懷勇氣,無論遭遇貧窮、疾病、困苦,決不向命運妥協。
我們走進了老師的人生,老師也走進了我們的人生。那些多年來珍藏在你我心靈里的故事,歷經時光的檢閱,總能讓我們感受到生命的力量,善良而美好,淳樸而熾烈。
每一位教師都是主角。
老師好!我們共同致敬心中的好老師,深情講述一個又一個動人的故事,我們打開時光的大門,共同翻開心靈的書頁——
這里面,有教育的本質,有大愛的細節,有人生的境界。