邢振紅 史照棟 卜金寶
編者按
習近平總書記強調指出,雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。中共烏海市委認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,帶領全市干部群眾深入持久地開展學雷鋒活動,書寫這座“書香之城”的新時代雷鋒故事,涌現出一批“雷鋒學校”“雷鋒社區”“雷鋒醫院”“雷鋒企業”“新時代學雷鋒活動示范村”,猶如一把把燃燒的火炬,放射出絢麗的光彩。
現擷取發生在這片神奇土地上的一些感人故事,以饗讀者。
盛夏時節,萬物崢嶸。
記者一行慕名來到內蒙古自治區烏海市,參加“喜迎二十大·烏海市學雷鋒實踐基地創建成果觀摩交流活動”。在學校,在社區,在醫院,在城市的大街小巷,在鄉村的田間地頭,一張張雷鋒名片,一項項與時俱進的活動,一個個身邊的凡人善舉,詮釋著烏海人學習和踐行雷鋒精神的激情和創舉,展示著烏海市新時代文明實踐中心建設的堅實步伐。
雷鋒車隊的好師傅
烏海市海勃灣區海北街道青山社區,有個出租車雷鋒車隊。車隊司機衛正強學雷鋒、做雷鋒的故事在當地家喻戶曉,已經成為城市好人的一張亮麗名片。
今年59歲的衛正強,在烏海市跑了13年出租車,好事做了一大籮筐。2020年4月,他家附近的一位鄰居不幸患尿毒癥,每周要到烏海市人民醫院進行透析治療,但因年邁體弱,乘坐公交車很不方便。衛正強得知后,向老人伸出溫暖的手,按時接老人去醫院,從住宅扶老人上車,至醫院的透析室,待治療結束后再扶老人上車,送老人回家。風雨無阻,雷打不動,直至年底老人去世。事后,老人的孩子逢人便講:“衛師傅不是親人勝似親人,不愧為雷鋒車隊的好師傅啊!”
衛正強是個熱心腸,誰家遇到困難,他都會盡自己所能給予幫助。他所在小區的一戶人家,丈夫在外打工,妻子料理家務并接送孩子上下學。后來,這位妻子關節炎病情加重,無力接送孩子上學。衛正強勸她樹立戰勝病痛的信心,主動幫助接送孩子,直到一年半后她的孩子考入初中住校為止。
博泰佳苑小區,有位孤寡老人張大爺。衛正強和他相識后,常幫老人買米買面,陪老人聊天。2021年年底的一天晚上,他的電話鈴響了一聲,接起來后對方無回音。他仔細一看是張大爺的手機號碼,立即將電話撥回,但無人接聽。他隱約察覺到張大爺那里有什么事,遂駕車直奔張大爺家。推開虛掩的門,看到老人正在地上掙扎。他立即將張大爺抱入車內直奔醫院。經全力搶救,老人終于轉危為安。
青山社區黨委書記王慧新告訴記者,像這樣的事,衛師傅做得太多了。比如,每年中考、高考期間,他主動免費接送考生;平日里,積極參加社區組織的各類公益活動,踴躍為災區捐款捐物;常年堅持為有困難的殘疾人和孤寡老人提供交通便利;拾金不昧,多次將乘客落在車上的錢物送還失主……他的事跡影響了雷鋒車隊的許多年輕人?,F在,向身邊的雷鋒衛師傅學習在雷鋒車隊已蔚然成風。
“雷鋒小學”的少年解說員
7月14日,記者一行來到被授牌“雷鋒學?!钡臑鹾J泻2獮硡^第二完全小學,饒有興趣地參觀該校雷鋒班級文化墻、學雷鋒教育實踐基地、小雷鋒義工站、雷鋒學堂、“致敬雷鋒”主題作品展。
雷鋒班級文化墻,呈現的是雷鋒簡介、雷鋒系列繪畫作品集、“我是小小雷鋒”實踐剪影,將雷鋒精神厚植于心;
學雷鋒教育實踐基地,充分展示了新時代小雷鋒的風采,展示了學校開設紅色課堂、參與紅色實踐、組織紅色展演的經驗做法;
雷鋒學堂,分為“雷鋒故事”“雷鋒精神”“雷鋒課程”“雷鋒風采”四個部分,將弘揚雷鋒精神與學?!绑w驗中成長”德育課程相結合,構建“雷鋒精神種子課程”,讓雷鋒形象走進校園,雷鋒事跡走進課程,雷鋒榜樣走進成長,雷鋒文化走進心靈;
“致敬雷鋒”主題作品展,以源遠流長的書法藝術弘揚雷鋒精神,筆筆相生,意境連綿;筆筆相讓,點畫相牽。用小小筆尖書寫出雷鋒精神,讓大大榜樣佇立在師生心間……
每個板塊的內容豐富多彩,形式別具一格,很吸引人。令記者驚嘆的是,整個參觀均由該校黨支部書記、校長邊旭霞,德育副校長馬榮分組引領,而擔任講解的是13名該校二年級少年雷鋒解說員。
據工作人員介紹,少年雷鋒解說員的選拔十分嚴格,必須喜愛校園、熱愛志愿服務,對雷鋒學校小講解員工作有濃厚興趣。少年雷鋒解說員的海選活動于5月初啟動,共有來自二至五年級60多位參賽小朋友,通過講述“身邊的小雷鋒”故事秀,朗讀《雷鋒日記》兩輪選拔,最終有25名選手脫穎而出,15位成為“雷鋒學?!标嚨亟ㄔO小解說員,10位成為《雷鋒日記》小小廣播員。
邊校長告訴記者:“我們學校的一切工作,包括新時代文明實踐活動,都是圍著學生轉,讓學生唱主角?!?/p>
鄉村小學的“日行一善”
在烏海市海南區西卓子山學校,每個班、每個學生、每個老師都有一個“日行一善”日記本。
記者在該校四年級一班學生楊紫婷的日記本上,看到她的一些平凡小事。楊紫婷是班里的語文課代表,不僅學習成績優秀,而且樂于助人。誰有困難,她總會積極主動幫忙;誰學習遇到困難,她總是熱心幫助補習。有一次,學校六年級有個學生家里發生了變故,需要捐款幫助,她慷慨捐出平時積攢的100元零花錢。在四(1)班的教室里,總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很靦腆地笑笑。
這樣的日記,既是善行的記載,也是學生和老師一同成長的見證。
友善,是黨的十八大提出的社會主義核心價值觀的重要內容。西卓子山學校嘗試以“善”為核心,以“行”為途徑,以“日行一善”為載體,引導學生每天做一件有益的事,在親身實踐中養成善的品格。通過開展“日行一善”演講比賽、“日行一善”百人繪畫、“日行一善”學雷鋒志愿服務、“日行一善”小樹認領、“日行一善”愛心捐贈、“積善行孝”感恩父母等豐富多彩的主題實踐活動,實現小手拉大手,不僅讓學生知善行善,而且讓老師和家長參與到了行善當中來,形成人人向善、人人崇善、人人行善的良好局面。
在學校班級展示欄內,一張張學生自制的“日行一善”手抄報、“日行一善”繪畫、“日行一善”優秀集體獎狀、“日行一善”記錄冊、各類實踐活動心得,見證著孩子們行善的諸多美德……截至目前共2000多人次參與,師生參與率100%,家長參與85%。“日行一善”道德實踐活動已經成為這所鄉村學校的德育教育品牌。
連日來,記者一行還來到烏海市第二中學、第五中學、第六中學、第十二中學、海南區拉僧仲街道澤苑社區、海南區小三線軍工文化紀念館、海南區賽汗烏素村、海勃灣區海馨社區,他們相繼被授予“雷鋒學?!薄袄卒h社區”“新時代學雷鋒活動示范村”“新時代文明實踐基地”等匾牌。新時代學雷鋒在烏海市已經蔚然成風。據悉,僅今年3月份以來,全市各行各業和社會各界圍繞“我幫你”主題,以“群眾在哪里、志愿服務工作就延伸到哪里”為目標,開展各種貼近群眾需求的學雷鋒志愿服務活動2300余場次,服務群眾超過20余萬人。
烏海市新時代學雷鋒走在了內蒙全社會的前列。在座談交流中,陪同采訪的烏海市委宣傳部精神文明創建指導中心負責人于昊田介紹說,烏海市學雷鋒活動之所以紅紅火火,歷久彌新,實現常態化全民學雷鋒,主要得益于各級領導的高度重視,市里每年舉行新時代學雷鋒活動啟動儀式,各級領導到場為大家鼓勁,市委書記唐毅和干部群眾一道參加學雷鋒志愿服務活動,提出要讓雷鋒精神的旗幟在烏海高高飄揚。烏海市委常委、宣傳部長孟培云深情地說:“新時代學雷鋒使我們烏海的干部群眾‘心中有愛、眼里有光,讓我們這座文化名城更有精氣神了。”專程從北京趕來參觀學習的雷鋒精神研究專家、《雷鋒》雜志總編輯陶克感慨道:“幾次來烏海都被這里發生的雷鋒故事感動著。有烏海市委的堅強領導,有干部群眾的積極參與,學雷鋒志愿服務堅持下去,烏海必將成為一座崇德向善、好人輩出的雷鋒城?!?/p>
(責任編輯:陳運軍)