雨來精神我來傳

韓佳

《雨來沒有死》這部作品1948年在《晉察冀日報》發表，建國初期改名《小英雄雨來》選入全國語文課本。小說中雨來的形象并非作者管樺憑空想象的，而是抗日戰爭時期冀東少年兒童英勇對敵的縮影。為了學習小英雄雨來的愛國精神，河北省石家莊東風西路小學四（1）中隊開展了“雨來精神我來傳”主題活動。

讀書籍，英雄精神我感動

四（1）中隊隊員在輔導員韓老師帶領下，一起閱讀《小英雄雨來》，通過閱讀認識雨來，了解雨來。

第一小隊的隊員邊閱讀邊寫感想、日記，隊員王則逸寫道：“讀了小英雄雨來的故事，我感觸至深。雨來機智勇敢，他的愛國精神深深打動了我，激勵我今后奮勇向前。”

第一小隊還開展了講雨來故事、和雨來比童年等活動，激勵隊員珍惜幸福生活，時刻準備著為實現偉大復興的中國夢貢獻力量。

展才藝，英雄事跡我宣傳

第二小隊隊員多才多藝，個個都是宣傳雨來的小能手。鄭子熙、王悅熙、秦明燦精心繪制小英雄雨來的光輝形象，獲得中隊隊員交口稱贊。中隊布置了英雄角，將小英雄雨來的畫像放在正中央，時刻提醒隊員向雨來學習。

鄭錦浩、李卓逸擅長表演，他倆在“我心中的雨來”展演活動中大顯身手，用抑揚頓挫的語調和活靈活現的動作讓小英雄雨來的形象在隊員心中變得立體豐滿。輔導員韓老師還組織隊員觀看電影《小英雄雨來》，隊員觀影后心中滿懷對雨來的欽佩和喜愛。

云參觀，英雄年代我牢記

為了更好了解雨來生活的年代，中隊隊員云參觀了唐山雨來紀念園，看到了小英雄雨來雕像上管樺爺爺“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的題詞，還身臨其境地感受了無數小英雄為國英勇戰斗的情境。

隊員李梓嶠說：“在讀《小英雄雨來》的故事時，我一直以為雨來只是管樺爺爺創作的一個人物形象；現在明白了，雨來其實是當時無數抗日小英雄英勇對敵的縮影，他們的愛國精神值得我們學習。”

開展“雨來精神我來傳”活動后，四（1）中隊全體隊員一致要求創建英雄中隊。經學校少工委審查并通過，“雨來中隊”誕生?！坝陙碇嘘牎睂⒗^續開展“雨來精神我來傳”活動，將雨來的愛國精神扎根心田，永遠做黨的紅孩子。

一句話點評：小英雄雨來的事跡被幾代人熟悉和敬仰，這不是過去的事，并沒有過時，有著重要的現實意義。少先隊輔導員要善于從好的故事中挖掘適合少年兒童成長的營養和精神，促進新時代少年兒童健康成長。（張小春）