學習英雄榜樣 踐行革命精神

宋海霞 武艷艷

學榜樣沿著光榮道路繼續前進

推薦以“少年英雄”和“優秀集體”命名的中隊，踐行少年英雄精神，對標優秀少年兒童集體，弘揚少先隊的光榮傳統。紅領巾聽黨話、跟黨走，沿著少先隊的光榮道路前進！

1931年，10多個窮苦孩子投奔劉志丹領導的紅軍游擊隊，成為游擊隊“娃娃班”成員。1932年，劉志丹宣布將“娃娃班”命名為“紅軍少先隊”?！凹t軍少先隊”后來發展到300多人，在抗日戰場上立下無數功勞。

成立“娃娃班中隊”，探訪劉志丹陵園

河北省石家莊市瑪斯雙語學校二（1）中隊隊員在輔導員武老師的帶領下，開展搜集“娃娃班”事跡活動，深受“娃娃班”不怕犧牲、敢于斗爭的革命精神感染。中隊隊員通過前期準備，用歌謠、繪畫、童話劇等形式展示“娃娃班”的偉大革命精神，并向學校少工委申請成立“娃娃班”中隊。學校少工委批準英雄中隊申請，勉勵隊員在“娃娃班”革命精神的激勵下刻苦學習，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻力量。

“娃娃班中隊”成立后，在“劉志丹烈士陵園”徐園長的大力支持下，隊員云參觀莊嚴肅穆且具民族特色的烈士陵園，聽工作人員講述劉志丹當年帶領“娃娃班”和敵人斗智斗勇的感人事跡。焦博珍說：“我們要銘記歷史，勿忘英雄。”李佳怡說：“我們要學習‘娃娃班勇于革命、視死如歸的精神。”

連線南梁紀念館，追溯“娃娃班”精神

“娃娃班中隊”連線甘肅省慶陽團市委，和南梁革命紀念館楊館長取得聯系。楊館長給隊員講述劉志丹等革命同志在南梁開展游擊活動并建立陜甘邊區蘇維埃政府的故事，還為隊員提供“娃娃班”成員的集體畫像。這些畫像中有劉志丹和“娃娃班”在一起的溫馨場面，有劉志丹為“娃娃班”布置任務、“娃娃班”偵察敵情的場景。隊員看到畫像后十分激動，感覺自己好像就是其中一員，紛紛模仿畫像中“娃娃班”成員拿槍的動作，深刻體會他們的革命精神。

當聽說“娃娃班”有12位英雄在直羅戰役中英勇犧牲，王梓依說：“我為‘娃娃班大無畏革命精神感到無比自豪和驕傲。”劉若辰說：“今天我們學小英雄，長大我們要做大英雄?！蓖踯弁f：“我們要繼承‘娃娃班優秀革命傳統，做一名合格的少先隊員?！?/p>

楊館長勉勵隊員把“娃娃班”故事銘記于心，把革命事業代代傳下去，他說：“現在你們是小樹苗，將來一定會長成中華民族的參天大樹?！?/p>

賡續“娃娃班”血脈，革命事業代代傳

“娃娃班”中隊成立紅領巾宣講團，利用每周一次的少先隊隊課向全校宣講劉志丹帶領“娃娃班”堅定不移地和敵人進行斗爭的光榮事跡，用實際行動緬懷革命先烈、傳承紅色基因，真正做到把革命事業代代相傳。

一句話點評：“娃娃班中隊”巧妙利用線上尋訪、參觀，天涯若比鄰地了解“娃娃班”的革命事跡。這是新時代少先隊活動的優勢，值得廣大少先隊員點贊和學習。 （張小春）