移動學習(M-Learning)是一種通過個人電子設備,最常見的是智能手機來促進學生學習的手段。移動學習使課程學習內容在個人電子設備上更方便獲取,并且采用移動友好的學習管理系統(LMS),或在講座中使用調查或社交媒體應用程序。自新冠肺炎疫情暴發以來,移動學習成為在線教育中最火爆的一種學習模式。
移動學習現已成為一項新的教育標準。當教師將其課程轉換為移動友好型學習內容時,可以推動學生學業的成功。移動學習帶來的另一個顯著好處是,它讓學生可以更方便地獲取學習內容,可以自己希望的方式、地點和時間選擇學習,更好地管理自己的學習。一致性和簡單性是成功移動學習課程計劃的關鍵要素,而這些關鍵要素必須在技術上和教育上得以實施。好的移動學習設計實際就是好的課程設計。最為重要的是,移動學習的設計要與整個課程同步進行。要實現這一目標,必須對教師進行培訓,讓其了解如何更好地設計課程,使之成為對移動設備友好的課程。同時,對學生的培訓也很關鍵。最后,必須確保技術基礎設施能夠支持移動學習。因為移動學習并不完全是遠程學習,可以部分地在校園內進行,因此課堂內外都需要很好的網絡連接性。(來源:https://edtechmagazine.com/higher/article/2022/07/what-mobile-learning-and-how-can-it-make-courses-more-flexible-perfcon)