《2022年中考語文模擬卷》參考答案

《2022年中考語文模擬卷》參考答案

1. C

2. D

3. D

4. （1）A

（2）關聯情節：

示例一：祥子不喜歡虎妞，卻無奈地選擇與她結婚，婚后常常抱怨、后悔。

示例二：祥子想過上幸福的生活，他選擇走個人奮斗的道路，三次都與夢想失之交臂，結果以慘敗告終。

思考探究：

提示：與人物的選擇有關，結合名著中與祥子有關的具體情節，言之有理即可。

5. （1）寤寐思服

（2）到鄉翻似爛柯人

（3）蒙絡搖綴

（4）芳草萋萋鸚鵡洲

（5）白頭搔更短 渾欲不勝簪

6. D（解析： 兩首詩都不是直抒胸臆，而是含蓄點題）

《古從軍行》大意：

白天登山觀望報警的烽火臺，黃昏時牽馬到交河邊飲水。

風沙彌漫，一片漆黑，只聽得見軍中巡夜的打更聲，還有那如泣如訴的幽怨的琵琶聲。

曠野云霧茫茫萬里不見城郭，雨雪紛紛籠罩著無邊的沙漠。

哀鳴的胡雁夜夜從空中飛過，胡人士兵也觸景生情，潸然淚下。

聽說玉門關已被擋住了歸路，戰士只有追隨將軍去與敵軍拼命。

年年戰死的尸骨埋葬于荒野，換來的只是西域葡萄送漢家。

7. D（解析：A項前者意思是“……的原因”，后者意思是“用……的方法”;B項前者意思是“益處”，后者意思是“更加”;C項前者意思是“什么”，后者意思是“為什么”;D項兩個“相與”都是“和……一起”的意思）

8. 食 不 甘/ 宮 不 治/ 苛 病 起/ 朝 不 肅

9.（1）我在亂世間只求保全性命，不奢求在諸侯之中揚名顯身。

（2）沒有人不愛惜自己的身體，這是人之常情。豎刁連自己的身體都不愛惜，又怎么能愛惜大王呢？

10.（1）親賢臣遠小人（或親賢遠佞等，表意一樣即可）。

（2）沒有聽從管仲的建議。

【乙】文參考譯文：

管仲生病了，齊桓公去看望他，問道：“您生病了，有什么話要教導我的嗎？”管仲回答說：“希望您疏遠易牙、豎刁、常之巫、衛公子啟方?！饼R桓公說：“易牙把他的兒子都烹了，只為了讓我嘗嘗人肉的味道，難道還可以懷疑嗎？”管仲說：“沒有人不愛自己的孩子，這是人之常情。易牙連他的兒子都不愛，又怎么能愛大王呢？”齊桓公又說：“豎刁閹割了自己，以來侍奉我，難道還可以懷疑嗎？”管仲答道：“沒有人不愛惜自己的身體，這是人之常情。豎刁連自己的身體都不愛惜，又怎么能愛惜大王呢？”齊桓公又說：“常之巫能卜知生死，替我除病，難道還可以懷疑嗎？”管仲說：“生死有命，災病無常，大王不篤信天命，固守本分，而只是依賴常之巫，那么他將因此而驕橫跋扈，無所不為。”齊桓公又說：“衛公子啟方服侍我已經有十五年了，他父親死的時候他都不敢回去哭喪，難道還可以懷疑嗎？”管仲說：“沒有人不愛自己的父親，這是人之常情。衛公子啟方連他的父親都不愛，還能愛大王嗎？”齊桓公說：“好吧?！惫苤偎篮螅R桓公就把這些人都驅逐了。可是從此以后，齊桓公就覺得飯不香甜、起居不舒服、病魔又來纏身了，并且宮中的治理松散了，朝中的秩序也不穩了。這樣過了三年，齊桓公說：“仲父的看法不是錯了嗎？”于是又把那四個人都召回了宮里。第二年，齊桓公病了，常之巫從宮中出來對人說：“桓公將于某日去世?！币籽馈⒇Q刁、常之巫他們相互勾結，一起作亂。他們關閉宮門，筑起高墻，隔斷了宮中同外界的聯系，齊桓公就是想喝一口水都不可能。衛公子啟方以一千戶的名籍歸降衛國。齊桓公聽說他們叛亂了，不禁長嘆了一口氣，流著淚后悔地說：“唉！圣人的見識真是遠大??！”

11.C（解析：A項應是“實時采集”，B項應是“遠離迎風位置”，D項應是“采取線上、線下相結合的方式”）

12.科技奧運、綠色奧運

13.示例：設計一個以“我的冬奧夢”為主題的演講活動。通過本活動的開展，宣傳冬奧會，讓大家走近冬奧會、了解冬奧會，講述運動的樂趣，表達對體育的熱愛。（言之有理即可）

14.點明題目;設置懸念（或為下文寫砸碎酒瓶埋下伏筆）;表達了“我”對撿破爛兒的先生的敬意。

15.交代故事發生的社會背景，著力表現城市人所追求的高品質的物質生活;為下文奇異的風景吸引了“我”，以及撿破爛兒的先生買來茅臺酒瓶后將其砸碎等情節做鋪墊;與撿破爛兒的先生的生活形成鮮明的對比，突出老人高品質的精神生活。

16.兩段文字都運用了動作描寫?！炯住慷瓮ㄟ^“喝一口”“吃一口”“咬一口”等一系列動詞，形象地寫出了老人吃飯時的不急不躁，體現了他性格的隨和，以及對當下簡單幸福生活的滿足，表現了作者對主人公處事方式和高尚人格的贊美。而【乙】段扣準“摸”“放”“走”“喝”等動詞，生動形象地寫出了孔乙己的迂腐和嗜酒成性，表現了作者哀其不幸、怒其不爭的情感。

17.老人的生活奇異，在喧鬧的環境中保持淡然;老人的舉止奇異，把花錢買來的酒瓶全部砸碎;老人的選擇奇異，他其實不缺錢，周圍人都在追逐高品質的物質生活，他卻選擇撿破爛兒、收破爛兒的生活。

18.他吃的飯簡單，可見他生活儉樸;看見我站的時間長，沖我招手，邀我一起喝酒，表現他性格隨和、為人熱情;兒女孝順，但他選擇一個人過，說明他堅強樂觀、自食其力;回收茅臺酒瓶后，馬上砸碎，犧牲自己的利益來反抗社會上的造假行為，可見他品德高尚。

19. 廣大青年要增強志氣、骨氣、底氣，在黨和人民需要的地方綻放絢麗青春。

20.示例1：王陽明從小就立志做圣賢，在京師念書時問老師：“何為第一等事？”老師說：“惟讀書登第耳?！蓖蹶柮鳟敃r就說：“登第恐未為第一等事，或讀書學圣賢耳?！敝?，他走上了做圣賢的艱辛之路，經過不懈努力，最終達到了儒家立德、立功、立言的圣賢境界，成為儒學之集大成者。

示例2：范仲淹從小就有志于天下，常自誦曰：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。”《宋史》記載，他從小就立下了“不能利澤生民，非丈夫平生之志”的誓言。他一生以天下為己任，以利民為宗旨，補救時弊，積極進取。他在從政生涯中，多次強言直諫，澄清吏治，買千畝“義田”扶貧濟困，自己卻清貧一生，以至去世時“身無以為斂，子無以為喪”，最終成為北宋杰出的政治家。

21.運用比喻論證，生動形象地論證了“廣大青年要鍛造‘千磨萬擊還堅勁的骨氣”這一分論點，進而論證本文的中心論點。

22.總結全文，呼吁廣大青年要始終堅定信念、頑強拼搏，始終積極進取、擔當奉獻，始終斗志昂揚、激情滿懷，去創造更加美好、更加輝煌的未來，深化中心論點。

23.略。