有風吹過

程琳

春秋開落，無花無葉。

徐徐而至的風，吹皺天邊那一紙靜謐的夜。夜閃爍，是繁星點點，還是誰不眠的淚？

佛曰：“人有八苦，生、老、病、死、愛別離、恨長久、求不得、放不下。”時間像是在刻意填補空白，緩慢而堅決，頭也不回地帶著苦澀離去，唯有清風常與之相伴。我情不自禁地伸出手指，與指縫間渡過的風十指相扣。風陪著我，無怨無悔，將人生的四季一一走過。如鄭愁予先生筆下的詩句，風也像是一個美麗的錯誤：它不是歸人，只是過客，靜觀世態炎涼，靜觀世間煙火。

清白的路燈下，它看見了誰盤坐苦讀的身影;看見了誰紅了鼻頭，眼淚慢慢涌出;看見誰像是被抽空了氣力，癱軟在書桌上;看見誰傻傻地堅守，筆在書頁上沙沙地響……它也看到了我，那個歡騰時悄悄退場，寂靜時黯然神傷，在風里雨里憂郁孤獨的我。

樹影婆娑，而它一句話也不說，只是不著痕跡地輕輕地來到我身邊，溫柔地將我擁入懷中。

風穿越過往，腳步匆匆，卻在這一刻，它的身形被拉得很長。

金一南先生說：“越是喧鬧，越是孤寂，越是寂靜，越是豐富。”寂靜之時，風聲四起，有時風只是在深夜里摩挲著葉的脈絡紋路，有時在白天吆喝著云雨遮擋住陽光，天地間霎時被風注滿。

最近一次賞風，是在悶熱的午后。驀地，熱浪被沖散，狂風就這樣毫無征兆地席卷而來。下課后的我們一窩蜂圍上走廊，或是期待悶熱退散，或是期待“山雨欲來風滿樓”，或是期待清茶無事，閑靜迎風，都眼巴巴地看風卷著地上的葉和天上的云，勢不可擋。有人伸出手想感知雨的降臨，有人興奮地呼叫：“那邊山頭已經落雨了。”枯黃的葉隨著風在地上打旋，隨即被卷上二樓，緊接著到了更高更遠的天邊，像是我們遙不可及的未來 。所有人都像是醉在了風里，這是一場釋放，由著不悅與苦悶隨風直上，在這狹窄的天地間橫沖直撞。灰白的風影里，我看到幼時孤獨的自己、少時無知的自己，以及現在渺小的自己。時光的影子交錯重疊，在我還未來得及伸出手抓住什么之前，一切都被風沖撞得支離破碎。我恍惚地想，大概再不會這樣，人群都暫時卸下一切壓力和心事，忘卻案頭堆滿的、做不完的練習題和不盡如人意的現狀，只是漫無目的地感知風，享受風，在風中呼喊叫囂著，由著風吹散頭發，由著風將皺起的心池吹平。那一刻，我們放下了所有的壓力與緊張，迎風釋放自我，感到前所未有的暢快與輕松。漫漫人生路，人生的發條不可能一直上得很緊，我們也需要停下來，看看風，等等自己的心靈。

后來雨來了，風走了。

李商隱留枯荷聽雨，而我，只有一顆灌滿繁雜情緒的心，靜待風臨。

春秋開落，無喜無悲。悲喜自在人心。

而風，靜聽人世悲喜，不聲不響。

‖福建省泉州安溪縣第六中學‖指導教師：陳景飄

吉吉工作室

風無形無色，但我們知道它一直都在，有時穿林過野，徐徐漫漫，有時凜冽浩蕩，呼嘯來去，時間的長河里，似乎唯有清風陪著你我，無怨無悔地將四季一一走過。盤坐苦讀時，它在身邊圍繞;淚眼斑駁時，它輕輕地撫上臉頰;黯然神傷時，它悄然而至，擁“你”入懷……“有時風只是在深夜里摩挲著葉的脈絡紋路，有時在白天吆喝著云雨遮擋住陽光”，這詩一樣的描述讓我們再次感嘆風的力量與溫柔，它可席卷萬物，又能撫慰心池，長長的人生路，我們也需要停下來，松一松緊繃的發條，看看風，緩緩神，等等自己的心靈，釋放一切壓力，將心事交付風中，任由它不聲不響地帶走煩惱，還生命片刻的安寧。

【適用文題】釋放心靈;停下腳步等一等;自然的節奏……（小風）