網課趣事

最近，我和哥哥一直在家上網課，媽媽在家居家辦公。大家都以為互不打擾，歲月靜好。哪知道，平靜的網絡背后，卻是人仰馬翻。

●交錯了的作業

課間，我和哥哥沖出房間，氣呼呼地走進老媽的書房。這一邊，我被老師點名批評，說我的作業驢唇不對馬嘴。我抓耳撓腮（sāi），滿臉疑惑（yí huò），不識作業“真面目”，我明明寫對的呀？另一邊，哥哥被副科老師點名批評，說他竟想瞞（mán）天過海，拿著三年級的作業上傳，真以為老師沒空檢查呀？我們吐槽完，事情也就明白了，原來是媽媽傳錯了作業。我倆眼神齊刷刷地看向老媽，她臉一紅，滿臉歉意地給老師打電話：“老師好，我糊涂了，把兄弟倆的作業傳錯了?！蔽倚南耄哼€是讓老媽給我們各自申請個微信吧！要不然，年底的三好生準會黃！

●上錯了的網課

隔一天，老爸接過了陪我們上網課的接力棒。沒過半天，老爸那靠譜的形象就在我們面前崩塌（t?。┝?。事情是這樣的，爸爸給我發了個課堂鏈接（liàn jiē）。我點進去，覺得很奇怪，今天沒有體育課呀！而且，體育老師也換了嗎？老師教的運動實在有點難。就在我疑惑不解的時候，老媽的手機響了：“什么？陳熠宸沒有上數學課？那他上的什么課呀？”得，我點的是高三哥哥的體育課鏈接。我心想：如果把我們三年級的鏈接發給哥哥，他進去后會不會懷疑人生呀？

●喊錯了的名字

英語老師教三班和四班的英語，連續上兩節網課。有一次，她上完我們班的課沒退出，下一節接著上?！罢埱粨P同學來說一下look和look at的區別?！?面對空無一人的教室，老師仍然激情四射。直播間安靜了幾秒，老師以為這個同學斷網了，繼續點名：“屈同學大概網絡不好，陳建昊來回答?！苯Y果，直播間還是靜悄悄的。這時，班長實在忍不住了，打開麥，說道：“老師，這不是四班的課，我們是三班！”鏡頭下的老師好不尷尬，用書本捂了一下臉，說道：“萬事不能走捷（jié）徑，下次哪個班的課就在哪個教室上！”雖然此刻的直播間靜悄悄的，我想：屏幕前的同學們應該樂翻天了吧！

網課還在繼續，趣事也在悄悄上演，歡樂覆（fù）蓋了疫情的陰霾……

指導教師：周麗紅