《教師教育論壇》2021年第12期要目
2022-05-30 22:15:29
教師教育論壇(普教版) 2022年1期
循知行合一規律 建實踐育人體系
——郭元祥教授實踐教育問題專訪? 楊 晶 夏宛央
“雙減”背景下中小學教師減負提質的阻滯因素與改善策略? 余 亞 李 威
“雙減”格局下的教師輪崗政策：問題及應對策略? 曾 新 張鈺迪
新時代教育評價改革的價值導向與實踐路徑陳 菲
新生代鄉村教師幸福感的現狀、原因及其提升路徑譚貴平 鄒太龍
中國教學論百年借鑒歷程與啟示代晶晶
基于主題意義的英語讀寫結合教學實踐薛 軍
如何評價好學生？
——以持續進步為標準的學生評價? 祝正洲 高建防
基于教師專業發展的項目式教師培訓模式建構與實踐王大新
中學思政課議題式教學研究述評
——基于2017—2020年度相關文獻分析毛偉娜 孫 杰
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